喜迎冬至，传承文化——托克逊县伊拉湖镇解放小学小学冬至主题实践活动方案

阿斯娅·吐尔逊

　　2024年12月22日，“冬至”节气到来。从这一天起，我国进入“数九寒天”时节，“冬至”在古代是十分重要的节日，有“冬至大如年”的说法。为了让孩子们更好地了解民间传统节日，传承优秀民族文化，同时提高学生的劳动能力，辛厝寮小学特开展“喜迎冬至，传承文化”主题实践活动。

活动时间2024年12月20日—2024年12月23日

活动一：冬至童谣我来唱（一至三年级）

　　一到三年级开展“冬至童谣我来唱”活动。“一九二九不出手，三九四九冰上走……”一首首好听的冬至童谣。

【具体要求】：

1.录制冬至相关小视频（如：《九九歌》等）；

2.拍摄视频要求：穿全套校服，佩戴红领巾，着装干净整洁；

活动二：传统习俗我来绘（四至六年级）

　　四到六年级开展“传统习俗我来绘”活动。队员们可以通过搜集调查，了解有关冬至的起源、传说以及各地不同的风俗习惯，以手抄报或绘画的形式将探究成果呈现。

【具体要求】：

主题为“喜迎冬至”，A4纸大小，绘画精美，突出节日特点，拍照清晰完整；画完作品后，可以拿着作品合影，增强节日氛围。（作品右下角注明班级、姓名）

活动三：亲子合作搓丸子（一至六年级）

　　在寒冷的冬日，来一碗热气腾腾的汤圆，从胃里暖到心里。请一至六年级孩子们和家人一起学习搓丸子，同时记录下这温馨的时刻。【具体要求】：

1.呈现形式：以劳动短视频或照片的形式展示，展示和面、揉搓、和馅、包制、煮沸等多道工序；

2.视频要求横屏拍摄，照片以拼图形式呈现，穿校服、着装干净整洁；视频主题明确并要求命名，文件名注明年级、班级、姓名。

以上活动要求：

各班组织学生积极参与，在12月23日上传二至三份优秀作品至班主任工作群。

亲爱的同学们，一起行动起来吧！

　　希望通过此次“喜迎冬至，传承文化”主题实践活动的开展，孩子们不仅可以了解冬至的来历，知道传统文化习俗，而且真真切切地感受到“冬至”的欢乐氛围，体验到了活动的快乐，让合家团圆、孝亲敬老的的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承下去。

托克逊县伊拉湖镇解放小学德育办

2024年12月17日