<p class="ql-block"> 为进一步优化课堂教学结构，深化课堂教学改革，提升我校教师的专业素养和教学技能，梦圆学校初中部于12月上旬开展了示范课评比活动。</p> <p class="ql-block"> 本次示范课安排了语文、数学、英语、物理、化学五个科目，集中进行教学展示。执教老师以新的教育理念、娴熟的教学技艺、 丰富的教学经验，展示了不同课型的教学魅力。</p> <p class="ql-block"> 语文要老师、郝老师知识储备深厚，立足新课标，紧扣中考考点，以学生为主体，讲练结合，循循善诱，充分调动了学生的积极性。她们抛却各种华丽的形式，让学生不断积极探索，畅游在语文知识的海洋里。</p> <p class="ql-block"> 数学李老师、赵老师精细缜密重逻辑，归纳概括释概念。整堂课注重学生思维的生成过程，注重学生感受，从引入、例题、练习配置、中考链接、过渡衔接语、 开场白、板书设计、每页ppt里每一个动画顺序、导航栏等每个细节进行了优化， 学生的临场发挥是亮点，体现了生生默契和师生默契，给每位参会老师以思考。</p> <p class="ql-block"> 英语张老师在英语课堂中围绕教学目标以及重难点，创设了语言使用的情景，在把握英语的“听、说、读、写”四个环节的基础上， 同时利用学生已有认知展开任务型教学。学生积极主动，进入学习状态快，充分实现了在情景中学习，在活动中思考，在练习中突破，在展示中巩固。</p> <p class="ql-block"> 物理李老师，实验教学贯穿整堂课，教师精心设计并成功完成了多个实验，如探究磁体的性质实验、磁场对电流的作用实验等。实验现象明显，操作规范，不仅激发了学生的学习兴趣，还让学生在观察和操作中亲身体验科学探究的过程，培养了学生的实践能力和创新精神。</p> <p class="ql-block"> 化学刘老师立足于新课标的基本理念，课堂设计贴近生活，任务环节合理有序、层次清晰，注重引导学生思考，让学生自主探究展示，充分调动了学生积极性。</p> <p class="ql-block"> 在评课研讨中，首先由授课人讲解备课思路，各年级组教师积极发言，教研组长对本学科示范课进行点评，对本教研组的授课思路、学科素养以及上课过程中的的不足进行总结和反思，以更好地引起老师们的思考。</p> <p class="ql-block"> 引领示范同研讨，绽放精彩共相长。本次骨干教师示范课是初中部的重要工作之一，不仅充分体现了我校骨干教师的教学教研能力，也是全体教师教学技能的学习和提升机会。相信在领导带领下，初中部全体教师定会精益求精，赓续辉煌！</p>