<p class="ql-block"> 寒意渐浓，时光清浅。为了促进城乡教育均衡发展，共享优质教学资源，实现城乡教育资源互补，增进校际教师间的合作、交流。2024年12月17日上午，回民小学李国英校长，董春青主任和李欢老师来到下八里小学进行送教交流活动。此次活动旨在通过资源共享、经验交流和合作互助，为结对学校师生搭建共同成长的平台。</p> <p class="ql-block">活动安排</p> 下八里小学 <p class="ql-block"> 刘霞老师执教四年级的《植树问题》，由谜语引入，把手指和间隔的关系迁移到植树问题，学生探索兴趣浓厚。教学由扶倒放，学生小组讨论热烈而有效。学生通过老师精心设计的阶梯式的练习题，巩固了所学知识。顺利地完成了教学任务。</p> 回民小学 <p class="ql-block"> 李欢老师执教二年级的《1—9乘法口诀复习与应用》。整节课以游戏为导线，营造了良好的学习氛围，充分激发了学生的学习兴趣。李老师激情饱满的语言，精美的课件，亲切甜美的点赞都恰到好处，丰富多彩的教学活动让孩子们学的快乐又幸福。</p> <p class="ql-block"> 参与听课的老师们认真记录，仔细观察课堂上的每一个细节，从教学内容、教学方法、教学效果等多个方面学习。</p><p class="ql-block"> 示范课结束后，送课教师和参与活动的听课教师齐聚一堂，开展了热烈的教研交流活动。先由授课老师说说自己的教学思路与反思，接着参与听课的老师们各抒已见，交流自己的看法，共同探讨了今后教学的思路。</p> <p class="ql-block"> 最后李欢老师根据自己平时的教学经验和老师们分享了“如何打造高效课堂”。李老师指出良好的师生关系，适合的教学方法，积极的暗示，严格的要求都是打造高效课堂的重要因素。高效课堂是一个不断探索和实践的过程。教师应该以明确的目标为指引，注重学生的主体地位，善用现代教学技术，秉承“教学相长”的理念，共同创造一个充满活力和创造力的教育环境。</p> <p class="ql-block"> 此次送课是知识的传递，更是心与心的链接。整个活动不仅激发了学生学习热情，同时也促进了联盟校教师间的专业交流，促进了城乡教师共成长、共进步、共发展。相信教师们能以此次活动为契机，不断探索，不断实践，且思且悟且成长！</p> <p class="ql-block">撰稿：李爱花</p><p class="ql-block">摄影：王少华</p><p class="ql-block">审核：贾金平</p>