<p class="ql-block">我国著名教育家陈鹤琴先生说过：“游戏是孩子的生命”，可见，游戏对于学前儿童来说犹为重要。因为游戏可以带给幼儿快乐，同时促进幼儿智力、语言等各种能力的发展，使其各种心理需要得到体验，从而有效地促进幼儿健康发展。最近孩子们对幼儿园的土坡产生了浓厚的兴趣，于是，我们和土坡的故事拉开了序幕……</p> 初遇土坡 <p class="ql-block">土坡可以怎么玩？</p> <p class="ql-block">孩子们的脑袋里装满了奇奇怪怪的想法💡，一起拥抱小土坡吧～</p> <p class="ql-block">安安：土坡上可以飞快的滚下来。</p><p class="ql-block">镐镐：我可以在土坡上翻跟头。</p><p class="ql-block">荣艺：我们可以在小土坡上比赛打滚，好开心呀～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">初次游戏，小朋友们在土坡上自由的打滚、奔跑，高兴坏了。《指南》社会领域指出，中班幼儿喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动。</p> 土坡与木板相遇 <p class="ql-block">浩哲：这里有许多木板，可以在土坡上滑下来。</p><p class="ql-block">小凯：许多木板一起拼起来，就可以像滑滑梯一样。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">问题：滑木板总是摔下来怎么办？</span></p> <p class="ql-block">小朋友们一起商量出了解决的办法。</p> 土坡与轮胎相遇 <p class="ql-block">土坡遇上轮胎🛞又能发生什么样的游戏故事呢？小朋友们制定新的计划吧～</p> <p class="ql-block">轮胎与土坡，大大的轮胎🛞，小小的身体充满了能量，推上去滚下来，孩子们玩的不亦乐乎。</p> <p class="ql-block">宣萱：我们可以把轮胎摆成一排，像爬山一样爬上去。</p><p class="ql-block">安安：我也可以帮忙摆，只要保持平衡就可以了。</p><p class="ql-block">亦辰：我也要来加入游戏。</p> <p class="ql-block">一个个小轮胎，孩子们一会儿推、一会儿滚，一会儿爬小山，一会儿过小河，她们欢呼雀跃着意犹未尽。</p> 土坡与垫子相遇 <p class="ql-block">辰辰：这里有许多垫子，可以铺在土坡上玩嘛？</p><p class="ql-block">文轩：铺上去，我们可以打滚，翻跟头。</p><p class="ql-block">晗晗：可以趴着滑下来，也可以躺着躺下来。</p> <p class="ql-block">土坡增加了垫子，又有了新的玩法，孩子们尽情的玩耍，在垫子上尝试翻跟头，趣味盎然。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">问题：我们翻的太快，垫子就滑走了，不固定，怎么办？</span></p> <p class="ql-block">小朋友们集思广益，又想出了新的办法～</p><p class="ql-block">在垫子下面加上轮胎固定，垫子就不会滑走了，我们又可以开心的游戏了～</p> <p class="ql-block">孩子们在增加垫子的游戏中有自己的想法，遇到问题也和同伴商量，敢于尝试有一定难度的活动和任务。</p> 土坡小舞台 <p class="ql-block">诺诺：我们可以把表演区搬到土坡去吗？</p><p class="ql-block">宣萱：我们可以带很多的彩灯，然后用海绵垫搭小舞台。</p><p class="ql-block">彤彤：表演区里还有很多的服装道具，我们带下去表演🎤</p><p class="ql-block">浩哲：我也要去表演，我会唱歌。</p><p class="ql-block">小艺：我们能穿上小动物的服装，戴上小动物的头饰，举办森林音乐会🎼</p> <p class="ql-block">那怎么玩呢，和我们的好朋友一起商量制定计划吧～森林音乐会即将开启🔛</p> <p class="ql-block">我们开始装扮起来，准备表演啦～</p> <p class="ql-block">看👀，我们的森林音乐会开始了，表演的是不是很棒呀～</p> 土坡小厨房 <p class="ql-block">镐镐：老师，我在家里经常做饼吃。</p><p class="ql-block">诺诺：放点鸡蛋，还有葱花。</p><p class="ql-block">嘉恒：放点盐里面就有味道了。</p><p class="ql-block">雪晴：我也想一起做好吃的鸡蛋饼。</p> 土坡——霜 <p class="ql-block">雪晴：老师，土坡小草上白白的是什么？</p><p class="ql-block">彤彤：踩上去还有一点滑。</p><p class="ql-block">小艺：摸一摸有一点凉凉的、湿湿的。</p><p class="ql-block">小哲：是下雪了嘛？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250);">霜是怎么形成的呢？</span></p> <p class="ql-block">看到孩子们对外面的霜产生了兴趣，抓住这个教育契机，借助图片、视频等方式李老师向幼儿介绍了自然界中“霜”的形成原理等知识，并引导孩子们通过观察身边的事物，感受天气、气温的变化等。</p> <p class="ql-block">小凯：天冷了要下雪，所以有霜了嘛？</p><p class="ql-block">诺诺：我每天上学在路上都能看到这个白白的霜。</p><p class="ql-block">萌萌：我爷爷说，气温达到零下的时候，就会有霜了。</p><p class="ql-block">辰辰：特别冷的时候就会有。</p> <p class="ql-block">原来霜的形成是由于空气中的水蒸气在地面或物体上凝华而成的白色冰晶。</p><p class="ql-block">具体来说，当贴近地面的空气受地面辐射冷却的影响而降温到霜点（露点低于0℃）以下时，空气中的水蒸气会直接由气态变为固态，凝华成霜。</p> <p class="ql-block">土坡游戏中，孩子们从新奇到熟悉到趣玩，有探索，有合作，有遇到问题解决问题，更有许多新奇的玩法。材料是支撑孩子游戏的基础，不同材料的跟进，会让孩子们学会更多不一样的玩法。我们把材料还给孩子，把空间还给孩子，把时间还给孩子，让户外游戏回归童年最本真的味道——自然、野趣。</p> <p class="ql-block">编辑：朱芳芳</p>