<div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>教育是无痕的，它源于生活，</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>渗透于生活；教育是有痕的，</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>它记载着孩子的足迹与成长。</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>让我们一起走进</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>独属于十八幼的课程故事，</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>聆听儿童成长的声音。</i></font></div> 2024年12月18日至19日，神木市第十八幼儿园进行课程故事汇报活动。教师们运用图片、观察记录、视频等多种表征形式向大家展示了课程故事的进程。对标《3-6岁儿童学习与发展指南》《评估指南》分析梳理课程价值、幼儿行为，环境创设、项目实施等推进课程脉络发展。教师们从幼儿的视角出发，追随幼儿的兴趣，链接幼儿的生活，描绘着幼儿活动探索过程中的精彩片断…… 聆听分享 感受美好 小一班《豆芽记》 汇报人：解扬芳 小二班《吃饭这件“小”事》 汇报人：白双娥 小三班《独一无二的我》 汇报人：艾华 中一班《裁缝小铺》 汇报人：王琼 中二班《乡景乡韵—走进古城》 汇报人：曹静霞 中三班《瓶子的世界》 汇报人：张静 中四班《有趣的线之旅》 汇报人：刘荣 大一班《我的名字》 汇报人：马瑞 大二班《十二生肖话童年》 汇报人：康婧 大三班《一起编织吧》 汇报人：刘铃江 大四班《布的奇妙之旅》 汇报人：白双艳 end <p class="ql-block"> 课程故事的分享交流是教师个人的一种回顾和反思，更是一群人的研究和成长。相信这种以分享课程故事为契机的活动，能帮助教师不断更新教育理念，改变教育行为，提升课程创造力，更好的促进幼儿的发展。</p> <div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>支持孩子们的想法，</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>善于倾听孩子们的交谈，</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>及时捕捉孩子们的兴趣话题，</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>发现孩子的发展需求，</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>追随、引导、推进，</i></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><i>促进新故事的发生~</i></font></div> <p class="ql-block">编辑：马卫芳</p><p class="ql-block">审核：贺利霞</p>