<h3>开展“行走的思政课”活动</h3> <h3>红色基地承载着丰富的革命历史和文化,是学生接受红色教育、了解革命历史和先烈事迹的重要场所。为了更加直观的让学生感受革命先烈的英勇事迹,激发学生的爱国情怀,坚定学生的思想信念,12月4日上午,海南临高思源实验学校的校领导和学生们前往位于海南解放公园的红色教育基地,开展"行走的思政课,弘扬抢滩精神"的活动。</h3> <h3>教研活动</h3> <h3>2024年12月11日,符汝芬老师带领二(3)班的学生,在我校五楼录播室开展一节《9的乘法口诀》教研课,在符老师通过课堂多样化的,形式吸引学生一起实践探索“9的乘法口诀”的奥秘,并总结“9的乘法口诀”的规律,体验探究数学的乐趣,提升学生数学学科核心素养。</h3> <h3>2024年12月10日陈小亮老师在五楼录播教室给我们上了一堂精彩的听说课。陈老师教态自然得体,学生上课时坐姿端正,都积极的参与课堂。</h3> <h3>2024年12月11日周三下午,我校初中英语组全体英语教师于教职工之家组织开展了集体备课活动。本次集体备课活动上,各个年级的主备人分别设计了不同课型的教案,各位教师认真阅读教案以了解主要的教学设计思路并认真做好相应批注,从自身教学经验出发对各个教学环节设计提出相应的改进建议,同时在此过程中积极与其他教师进行交流讨论,从而了解更多的优化方法,也通过不断的交流与讨论共同探讨更多有效的英语课堂教学管理方法,在不断的交流与学习中收获更多英语教育教学方面的心得与方法。</h3> <h3>2024年12月11日,我校初中全体生物老师开展公开课活动。本次负责公开课的是王小丽老师,她在备课时她仔细研读教材中“性别和性别决定”的相关内容,开始授课时,以趣味视频引入,展示2024年奥运会女子拳击赛哈利夫的性别争议视频,瞬间抓住学生眼球,激起探索欲。紧接着,结合生动 PPT,用简洁易懂的图表讲解染色体知识,加上自制教具展示XX和XY染色体,把抽象概念具象化,围绕人类性别遗传规律各抒己见。</h3> <h3>2024年12月10日上午,我校初中部全体语文教师开展教研活动,本周闭美华老师在八(3)班给我们带来了一节精彩的公开课。闭美华老师在课堂上先是回顾了《爱莲说》中象征手法的运用引出课题,接着引导学生朗读课题《白杨礼赞》,明确“礼赞”含义。然后通过朗读、分析文本,从“生长环境”、“外部形态”和“内外品质”三个方面,深入探讨了白杨树的“不平凡”之美,理解“礼赞”之意,以及作者在文中表达的情感。最后进行课堂小结及作业布置。</h3> <h3>教师课间执勤</h3> <h3>为了保障孩子们的课间安全,营造安静,有序的课间环境,本周开始,老师们开始在课间执勤。老师们每个课间都坚守在自己的岗位上,为孩子们课间安全保驾护航。</h3> <h3>劳动课程</h3> <h3>习近平总书记指示“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理”。为培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质,体验劳动的快乐,我校坚持每周开展劳动实践活动。</h3> <h3>创文创卫工作</h3> <h3> 为了提升城市形象,改善城市面貌。2024年12月10日下午下课后,一年级组老师积极到责任片区开展“创文创卫”工作。</h3> <h3>德育工作</h3> <h3>明规定,扬正气。我校至开学以来,持续对学生进行德育安全教育工作,对有违纪行为的学生进行教育,明确学生的那些行为属于违规违纪,从而促进学生健康成长,让惩戒更有尺度、教育更有温度。</h3>