<p class="ql-block"> 王翔，这三年你在技师学院学得怎样？胖些了吗？现在干嘛呢？你可知道，你还欠老师一句“谢谢”呢！</p><p class="ql-block"> 偶翻手机相册，看到当年给班级制作美篇毕业纪念册为学生王翔编辑的照片，心中不禁挂念起来。唉——</p> <p class="ql-block"> 王翔是我2018级9.2班的一个特殊孩子。</p><p class="ql-block"> 初三开学第一天接手这个班级时，我习惯性地在教室来回走动巡视每一位同学，察言观色，猜度品行。当走到最后一排靠后门的那个座位时，我的目光一下子定住了。这个小男孩很是与众不同：个子不高，身形消瘦，面色发黄，一看就是营养不良；头发乱糟糟的，脖颈黑乎乎的,衣服上污渍斑斑点点，一副不爱干净的模样；穿戴破旧，在一片鲜衣新裤中格外扎眼，我第一感觉是他家里贫困；新班级里，同学们有的兴高采烈，有的郁郁寡欢，有的平静如水，各有不同，而他呢？面无表情，目光无神，就那么呆呆地坐着。之后，我走上讲台拿起花名册点名，大家都照例答“到”，唯独点到最后一个名字王翔时他竟答了个“嗯”，惹得全班哄堂大笑。我给他纠正，“王翔，点名要答‘到’。”“嗯。到。”他的回答让我也忍不住笑了。当时我就断定，这是个智力有些问题的特殊孩子。</p> <p class="ql-block"> 回到办公室说起这个趣事，初一初二教过王翔的老师告诉我他的家庭及个人情况：他是单亲。家境贫寒，是上级帮扶的“建档立卡户”。其父寡言少语，木讷孤僻，不懂人情世故；其母是南方人，因受不了这穷苦无头又看不到希望的日子，在翔二三岁时就偷偷跑了。王翔呢，认不了几个字，会写自己的名字。上课对他来说就是听天书，从小学一路睡到初中，作业想抄都抄不来。平时考试呢，各科试卷空白处居多，能蒙几个选择题，总分能考几十分，稳居全年级倒数第一的“宝座”。果不其然，第一次月考他七科总分只有 32 分。</p><p class="ql-block"> 他天生就不是学习的料，朽木不可雕只好不雕，老师们也就不在他身上过多花费功夫，不去管他学的是否当堂应上的科目，可作为班主任我决不能一点儿也不管不顾，放任自流，也许我改变不了他的智商，改变不了他的生活状况，但我尽心了用力了，哪怕他生活习惯方面有一丁点儿进步呢，我也对得起自己的良心!何况关注照顾弱势群体本就是班主任义不容辞的责任。</p> <p class="ql-block"> 作为语文老师，我深知多认识几个常用字对他今后生活的重要性。课堂上我会利用同学们背书或做题的空隙教他读教他写，课间班空有时也叫他去办公室去读写 。唉，可惜都是徒劳无功!九上第一课是《沁园春.雪》，我一个字一个字教他读了不下十遍，然后让他读给我听。“北——国——风——光，万——里——雪、雪、雪……”后面那个“飘”又给卡住了，“雪什么来?”他皱着眉头苦着脸挠着头，像是自言自语又像是询问我，“飘，p——i——ao，红旗飘扬的飘，雪花飘飘的飘，记住了吗？”“记住了。”可是五分钟后再让他读，他又抓耳挠腮起来。唉，王翔啊王翔，难道你是鱼转世的吗，记忆力这么差。</p><p class="ql-block"> 学习上实在没办法，我只好作罢，可其他方面还得管。</p> <p class="ql-block"> 王翔不爱讲卫生，每逢周末，我都会叮嘱他：回家洗澡，重点把脖子洗干净；父亲顾不上，自己在家要勤快，主动承担做家务；自己的衣服自己洗。每周反复唠叨，还是起点儿作用的。周一返校时，我发现他的校服没有那么多污渍了，脖颈也不再那么黑了。</p> <p class="ql-block"> 王翔虽瘦弱，可饭量不小。一次中午在从餐厅回教室的路上，我发现他的衣服布袋鼓鼓囊囊的，就问里面装什么，他不好意思说时间短了没吃饱，偷偷装了个馒头，想回去继续吃。听后我心里酸酸的。当即告诉他，不要管其他同学，吃饱最重要，哪怕回教室晚点也没关系。为了让他放心吃饱吃好，我让分饭的同学每顿饭多分给他一个馒头，还安排同位陪着他。我也常常把自己分的鸡大腿或鸡柳夹给他，他总是开开心心地接受。他那大快朵颐的样子至今想来还是蛮可爱的!</p> <p class="ql-block"> 王翔不大爱说话，不善于也不会表达自己，所以不太合群，在班里显得有些孤僻。我就抓住他爱干活、劳动积极的优点，安排他为同学们多做些服务性工作，然后表扬他，提升他的威信。于是，去餐厅搬水总有他的身影；打扫卫生区时，他是倒垃圾的主力；冬天教室取暖设备不好，学校加了个炉子，他就成了专职 “炉官”。慢慢地，他也有了自己的几个伙伴。</p> <p class="ql-block"> 要说王翔初中阶段最出彩的时候，那应该是初三每天课间操散跑时。为了中考体育能顺利过关，初三加强了体能训练，课间操集体跑三圈后又补加了一圈个人散跑。这可让王翔逮着大显身手表现自己的机会了。你看他，健步如飞，身轻如燕，不一会儿就冲到了前头，真让那些气喘吁吁、呲牙咧嘴的同伴们羡慕不已，更令那些跑不动只能在道边步行的“胖墩”们望尘莫及。这时的他，那开心、兴奋又得意的样子特别有趣!与课堂上那个似睡非睡无精打采的他简直判若两人。可以说， 长跑是王翔的强项，在班里数一数二。</p> <p class="ql-block"> 王翔也有倔脾气，也有自尊心。一次课间，几个男生互相推搡着凶闹，结果被推在最前面的王翔碰疼了班里的“女王”瑞。瑞本来就是个得理不饶人无理也占三分的主，这次无缘无故地吃了亏，哪肯罢休，就把事情闹大了，说王翔打她。王翔是冤枉的，肯定不承认，于是两个你一言我一语，唇枪舌剑，互不相容，最后瑞破口大骂：“你妈不得好死！”这一句话可捅了马蜂窝。从小就不记得妈长啥样长大也没享受过母爱的王翔一听到“妈”这个非常敏感的词，顿时嚎啕大哭，哭得惊天动地的，谁劝都没用，班长见状赶紧跑到办公室喊我去教室处理。王翔还是不停地哭，怎么劝都不行，我只好假装发火，声色俱厉，这才有点效果。见他止住哭泣，我让他坐下，趴在桌子上休息一会儿，可没过多久就看到他双肩抖动，浑身抽搐，样子很吓人。他气性大，怨恨让他一时无法冷静。出了事可怎么办？解铃还须系铃人。我把瑞带出教室，吓唬她说王翔要是出了事她要负全责。她害怕了，问我怎么办。我说你必须诚恳地向他道歉才能哄好他。最后我们回到教室，瑞照做了，我又狠狠地批评了瑞一顿，王翔这才慢慢消了气，恢复正常。瑞走后，王翔眼泪汪汪地告诉我他想妈妈了，我听了眼睛也湿润了。我安慰他：“王翔，好好学，多认识几个字，等长大了，有钱了，自己去找妈妈，好不好？” 他似懂非懂地点了点头。唉，去哪儿找呢？可怜的孩子。</p> <p class="ql-block"> 回家说起这事，妻子也很同情他。不久，冬天到了。王翔穿的还是上初一那年姑姑给买的棉包袱，有点小了，也有些薄了，我和妻子商量着等到集日给他买件厚一点的。</p><p class="ql-block"> 那天午睡时，我悄悄把他叫出教室说：“王翔，我领你到集上去，让师母给你买件棉包袱，好吗？”他一楞，然后高兴地说“好啊！”师母早已在衣服市摊铺前等着了。“来，小伙子!穿这件试试。”“大了点儿，再穿那件试试。”“师傅，再换件看看。”……从头到尾，都是我和他师母与商贩对话，而他一直冷冰冰的，一句话也没说，大概他就根本不知道衣服合不合适，也不知道该说什么。最后试了一件，我俩都觉得挺不错，就买下了。</p><p class="ql-block"> 看着他欢快地跑向校门口的身影，妻子叹了口气说：“这孩子，咋这样呢，连一句‘谢谢’也不会说！就是一颗石子，投进河里还会溅起或大或小的水花呢！”我安慰妻子实际也是安慰自己道：他不是石子，是命不好，生在那样的家庭，没有受到好的教育。两周后，妻子问我王翔爸打电话致谢了否，我摇了摇头说：恐怕到毕业离校那天他爷俩也不会道个“谢”字的。</p><p class="ql-block"> 不出所料。离校那天，翔对我挥了挥手说了句：“老师，再见!”，他父亲也跟着重复了一遍。我受宠若惊般地还礼，挥挥手，“再见!”又叮嘱了句：“王翔，到技师学院一定学好技术，吃胖点儿哦!”望看爷俩远去的背影，心里又泛起一阵酸楚……</p> <p class="ql-block"> 王翔，你还欠老师一句“谢谢”呢”！</p><p class="ql-block"> 当时这句话就在嘴边，可碍于情面，最终也没好意思说出口。后来反思此事，王翔没道谢，难道只怪家庭、怨家长吗？其实，更应该是学校和我这个老师的失职。作为一个班主任，我难道不应该对他进行感恩教育吗？小学老师教会了他说“老师，再见！”，我一个初中老师为什么就没想到要教导他说“老师，谢谢！”呢？在校的时候，有很多教育的机会我都错过了，比如在餐厅吃饭的空隙，刚出教室告知他的时候，在集市上买衣服之时，还有毕业离校之际。也许当时我想的是：王翔心里肯定会感激我这个老师的，只是他不会也不知怎么去表达心情而已。可教他学会表达那是我当老师的责任啊！可我为什么不不去教育他？将来再遇到好心人帮助他呢？就因为他是一个特殊的孩子吗？进一步想，万一王翔爸告诉儿子这是老师应该做的，那我这岂不是助长了他们不知感恩反倒心安理得的自私的心理？现在想想，有些后悔，又有点后怕。罪过罪过！唉，都怨我......</p><p class="ql-block"> 其实，我这一点点不是倾囊的帮助，与那些慈善大家相比，实在是微不足道的。这件事到现在也没几个师生知晓。说句心里话，我图的不是别人的赞扬和学生及家长的感激，而是为了自己心安，为了自己不受到良心的谴责！孟子说过：“恻隐之心，人皆有之”，何况我还是传道授业解惑的老师呢!</p><p class="ql-block"> 可如今想来，作为老师，当时我传了扶危济困之道，却忽略了知恩感恩之道。这成了我育人路上的一件憾事！</p><p class="ql-block"> ......</p> <p class="ql-block"> 合上手机相册，恍惚中我似乎看见一个高高胖胖、穿着整洁蓝色工作服、手里拿着焊枪的王翔，微笑着向我走来，然后深深地，深深地鞠了一躬，十分郑重地对我说：“老师，谢谢你！”</p> 衷心感谢来访! 祝您身体健康，生活愉快!