<p class="ql-block"> 在教育的漫漫征途中,教师职称晋升对于一名普通教师来说,宛如一场望不到头的马拉松。相信每一位投身教育事业的老师,都在这场赛跑中不遗余力、奋力前行。而我,也深知方得始终,定要不忘初心。</p><p class="ql-block"> 记得二十多年前,初入校园时,怀揣着对教育的敬意与梦想,我全身心地投入到教学工作中。那时的我,并未过多地考虑职称的问题,只想着如何让学生们更好地理解知识,如何点燃他们心中对学习的热忱。</p><p class="ql-block"> 然而,随着时间的推移,身边的同事们陆续开始为职称晋升而努力,我也逐渐意识到职称不仅仅是一个头衔,更是对教学能力和付出的一种认可。于是,我也义无反顾地踏上了这条充满荆棘的道路。</p><p class="ql-block"> 二零一零年,花费了近十年时间,我的中级职称总算顺利通过。此后至今,准备副高职称晋升的过程,犹如在黑暗中摸索前行。各种繁琐的材料准备,教学成果的整理,论文的撰写,每一项都需要耗费大量的时间和精力。白天,在课堂上激情洋溢地授课,课后又马不停蹄地辅导学生;夜晚,当家人都已进入梦乡,还得在台灯下埋头苦干,只为职称晋升积累着滴滴点点。</p><p class="ql-block"> 一次次的申报,一次次的期盼,换来的是一次次的失落。看着那些有限的晋升名额被他人占据,心中难免沮丧和迷茫。我开始怀疑自己的能力,质疑自己的付出是否值得。但每当我走进教室,看到那一双双充满期待的眼睛,听到那一声声亲切的“老师好”,心中将熄的信念又再次被点燃。</p><p class="ql-block"> 在这场马拉松中,我看到了许多令人感动的身影。不少老教师临近退休,仍在为职称努力拼搏,他们的坚持让我敬佩;有的年轻教师在工作之余不断进修学习,提升自己的专业素养,他们的进取让我赞叹。而我,也在这漫长的征程中不断成长,学会了如何在压力下保持冷静,如何在挫折中坚定信念。</p><p class="ql-block"> 如今,我依然在这场职称晋升的马拉松赛道上奔跑着,虽然不知道期待的终点还有多远,但我知道,每一步的付出都是对教育事业的热爱,每一滴汗水都承载着一份沉甸甸的责任。我相信,只要坚持不懈,终有一天,必能冲过那道期待已久的终点线。</p><p class="ql-block"> 职称晋升,这场望不到头的马拉松,或许没有终点,但沿途的风景和成长,将成为我教育生涯中最宝贵的财富。</p>