展示中分享 鉴赏后交流 总结里收获 实施中成长

高翠荣

为了促进承德市普通高中美术教师专业不断成长，发展学生美术学科核心素养，落实立德树人根本任务，继续提高美术教学质量。承德市教育局中学教研室于2024年12月5日，在承德市第二中学成功举办了“以核心素养为导向的承德市普通高中美术教育教学展示研讨交流活动”。
　　参加本次活动的人员有承德市各普通高中学校部分美术教研主任、组长、教师，共45人。整个活动，在市教育局中学教研室美术教研员高翠荣老师的主持下有序进行。
　　首先，鉴赏三节公开课。

　　双滦实验中学郝常友老师进行《恢宏典雅--承德避暑山庄》教学。郝老师将承德避暑山庄艺术融入《美术鉴赏》模块第四单元、无声之韵—建筑艺术、主题二、人作与天开—中国古典园林艺术，进行情境创设，激发学生学习美术鉴赏的兴趣。展示了如何启发学生运用形式鉴赏、社会鉴赏等方法，感知苏州园林与避暑山庄隐藏的妙趣、意蕴，发现中国古典园林中的自然美、空间美与人文美，理解造园的基本特征“虽由人作、宛自天开”和“叠山理水”的造园手法与欧洲造园手法的不同，分析中国古代园林蕴含的中华民族优秀的传统文化“天人合一”，鼓励学生坚定文化自信，明白世界艺术文化的多样性，形成开放包容的艺术文化情怀，树立自觉维护传统艺术文化遗产的意识，学会从审美的角度鉴赏中国古典园林艺术。

　　承德市第二中学王雪生老师展示《千年的守望--长城建筑之美》教学。王老师将金山领长城融入《美术鉴赏》模块，第四单元主题一，实体与虚空—凝固的音乐拓展环节，检测学生是否能举一反三，用多种鉴赏方法鉴赏长城之美。引导学生观察感受长城材质美、造型美、空间美，了解长城古今不同用处，保护长城的意义，领悟长城崇高的美，壮丽的美，理解长城是力量、意志与品格的象征。启发学生联系国际时事，认识到世界并不和平，只是我们现在生活在和平的国度，要珍惜现在的生活，热爱和平，为建设祖国繁荣而努力学习。

　　承德市第八中学马飞飞老师展示《走入绚丽多彩的美术世界》教学。马老师将《美术鉴赏》模块、第一单元观看之道--美术鉴赏的基础、主题一与主题二整合为一节课，运用设问、启发等多种教学方法，引导学生明白学习美术鉴赏的意义，学会多种美术鉴赏的方法，为培养学生审美感知、图像识读、文化理解等美术素养打下坚实基础。
　　

　　然后，承德市第二中学艺术部主任赵勇老师进行了主题为《培养一双智慧的眼睛--发现美》的微讲座。重点介绍了承德市第二中学在美术专业考生教学上的探索，阐述了写生、观察与《美术鉴赏》课程是培养一双智慧的眼睛的有效途径，是美术高考学生和全体高中生不能忽视的必修课。一双智慧的眼睛是拓展学生想象力、创造力、发展美术核心素养，提高美术教学成绩的重要支撑。
　　接着，三位公开课教师进行了说课，为接下来深入研讨交流做进一步铺垫。

　　孙啸海老师发言

　　白路老师发言

　　郑天鸿老师发言

　　金秋实老师发言

　　在活动中，与会人员认真鉴赏公开课、专心听取教学经验分享与说课，积极研讨，各抒己见。对三节公开课进行了客观地评价，鼓励优点，说出不足，相互切磋，相互学习，呈现出积极热情友好的学术氛围。

　　

　　最后，高翠荣老师进行了总结。三节公开课与微讲座都具有研讨交流和教育教学价值，我们从中可以看到将承德美术资源适时适量适当融入高中美术教育教学是可行的，是发展学生美术核心素养、提高美术教学质量的有效教学手段，是促进美术教师专业成长的可行之径。本次活动能够圆满成功，得感谢市教育局中学教研室领导和相关学校领导的支持及与会人员的高度重视、积极参与。

　　相信在未来的日子里，这次高中美术教学展示交流研讨活动会对我们探索美术教育教学方式方法有所启示，让我们不断学习，取长补短，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。

摄影：尹鸿博 郑天鸿 周金宇 姚金艺 白 路
邵佳明 王墨琦 陈然
撰文：高翠荣