《不输在家庭教育上》之规则教育要身体力行做给孩子看——第十三幼儿园大一班亲子共读活动(2024年秋季第21期)

丫头

<p class="ql-block">  美国作家鲍德温曾经说“孩子永远不会乖乖地听大人的话,但他们一定会模仿大人。”规则教育绝不仅仅落在语言上,而要身体力行地做给孩子看。</p> <p class="ql-block">  俗话说“没有规矩,不成方圆。”不同环境中的人需要遵守各种各样的规则。所以,孩子的规则意识要从小培养。</p><p class="ql-block"> 孩子的规则意识是模糊的,他们往往不知道什么事该做什么事不该做,即使做错了事也不会知道自己错在哪里。这就需要父母从小培养孩子的规则意识,让孩子懂得任何事情都有一定要遵守的规则。那么,作为父母应该怎样帮助孩子培养规则意识呢?</p> <p class="ql-block">  在家庭里,若父母不遵守规则甚至破坏规则,孩子长大后,必然没有规则意识。反之,如果父母做孩子的榜样,自己遵守规则,不破坏规则,孩子自然有规则意识。</p> <p class="ql-block">  育儿先正己,想要孩子成为什么样的人父母首先要把自己修炼成这样的人。</p> 共同阅读 <p class="ql-block">  家长们共同阅读《不输在家庭教育上》——规则教育要身体力行地做给孩子看。</p> <p class="ql-block">  有一句话说得好:与其发号施令,不如身体力行。家庭教育促进法也规定未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当合理运用潜移默化、言传与身教相结合的方式方法。这再一次充分说明,家长的言传与身教必须紧密结合,既要注重言传也要实实在在地进行身教。</p> 分享收获 亲子阅读 经验之谈 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">01</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">把握“关键期”</b></p> <p class="ql-block">  想要培养孩子的规则意识,就要抓住关键期。到底什么时候培养规则意识最为合适的,培养早了,孩子不懂,就如同对牛弹琴。晚了,孩子的行为规范初步成形,想要改变则太难了。</p><p class="ql-block"> 3-6岁是孩子立规矩的关键期。孩子的习惯和性格会在这一段时间内慢慢固定下来,同时,这一时期也是孩子心理发育最迅速的时期。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">02</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">父母“以身作则”</b></p> <p class="ql-block">  想要培养孩子的“规则意识”,家长要以身作则,做好孩子的榜样。在生活中自己就要有规则,比如取拿有序、说话算话等。用自己的言传身教来熏陶孩子比说教更管用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">03</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">和孩子“共情”</b></p> <p class="ql-block">  家长在生活中要学会接纳孩子的不足,不要总是带着有色眼镜去看孩子。要包容孩子的缺点,发现闪光点。当孩子有了违反规则的表现时,设身处地替他们着想,利用同理心和他们共情。利于孩子规则意识的建立,也更容易接受建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">04</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">适当的“激励政策”</b></p> <p class="ql-block"> 想要建立规则意识,光靠强迫和生硬的说教是没有用的。要奖罚分明,严松有度。当孩子出现问题时,第一时间指出问题,用温柔的态度,告知其问题的所在。家长要做好监督的工作。不要一味的纵容,建立合适的激励政策,可以利于孩子形成规则意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">05</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">让孩子参与制定规则</b></p> <p class="ql-block"> 在幼儿园的游戏、学习生活中的规则,是孩子们自己商讨制定的。所以作为父母,不妨试试让孩子参与到制定规则之中,征求孩子的意见。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">06</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">体验规则重要性</b></p> <p class="ql-block">  孩子由于生活知识和经验水平有限,他们往往不能分辨什么行为是对的什么行为是错误的,更不能理解什么样的规则可以给大家带来好处。而孩子的规则意识是在游戏和生活中发展的,父母可利用模拟情景或带孩子反复体验,通过游戏和生活经验,从而意识到规则的重要性。</p> <p class="ql-block">  “人最大的自由不是随心所欲,而是自我管理”。</p><p class="ql-block">爱与规则同行,才是真正的、完整的爱。</p><p class="ql-block"> 因爱之名,行爱之实。帮助孩子建立规则意识,是基于父母对孩子的爱,是孩子健康发展的需要。作为父母,我们既要给孩子无限的爱,也要给孩子有限的自由。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">编辑:杜文思 审核:王蓓芝</b></p>