<p class="ql-block">今天，12月15号星期日，是家庭传统文化公益大课堂学习日。</p><p class="ql-block">高俊杰老师在2020年被南海新区第二实验小学聘任《青少年道德建设校外辅导员》，2024年被南海新区青苗学校聘为《家长学校校外辅导员》。为了能让青少年健康成长，高俊杰老师担负起了这份责任。</p> <p class="ql-block">今天是家庭传统文化公益大课堂学习的日子，家长带着孩子们一起来上课，体现了我们的家长对孩子们的教育是很重视的。</p> <p class="ql-block">我们这堂课学习内容是打开孩子世界的100个问题。这是乌里珂.杜普夫纳2021年出版的著作，2024年重印。她出生于1968年法兰克福，大学期间主修心理学。</p> <p class="ql-block">她不是一个特别能干的妈妈，她不会画画，不会陶艺，不会编织，任何通过双手去完成创意的天赋在他身上都不存在。对于孩子来说这些东西都是创造亲子亲密关系的有益活动，她却做不来。</p><p class="ql-block">为什么要说这些呢，一个人在一个领域里败下阵来，那她就要在其他方面不断加强。所以她选择了心理学，也是因为她喜欢聊天，通常跟孩子多沟通，也是从孩子说一些意想不到的话题开始的。</p> <p class="ql-block">比如说：我长大了不考驾照，我怕制造交通事故，我的生活太无聊了，我想要一个有趣的经历，当一个猎头，收寻有才华的人。妈妈，大树会在暴风雨之后倒在我们的房子上吗？就是这些只言片语开启了有趣的对话同时也在对话中发现了孩子身上的一些惊人之处。</p> <p class="ql-block">我们跟孩子对话会发现一些他们身上我们从来不知道的东西，或者听到我们从来没想到的想法，还有那些我们没注意过的恐惧，对冒险的渴望，还有很多奇妙的幻想……</p><p class="ql-block">通过这些我们可以去了解孩子真实的他们，而不是我们设想或者期待的他们。</p><p class="ql-block">如果我们的孩子与我们分享他们的想法我们一定认真听然后做认真的解答。</p> <p class="ql-block">今天课堂上我提问了3名同学，问他们你平时愿意跟谁聊天，他们的回答都是朋友，同学，没有一个说愿意跟家长聊天，这说明什么问题呢，因为我们家长都不愿意用心倾听他们的话，多次这样，孩子们索性有话也不跟家长说了。</p><p class="ql-block">我们不跟孩子沟通就不知道他们内心世界，不知道他们的想法，就没法纠正他们错误的想法，导致他们错误路上越走越远。</p> <p class="ql-block">之后又问了同学们一个问题，你想帮助别人吗？你帮助过别人吗？人为什么要去帮助他？同学们都说，有帮助过同学，帮他们捡掉下来的东西，帮他们辅导作业还给同学送物品，这说明我们的同学都有爱心，有助人为乐的精神。</p><p class="ql-block">我告诉同学们一定要跟有正能量的同学一起学习，一起玩，你是谁不要紧，跟谁在一起很重要，不然为什么古代有孟母三迁呢，就是因为身边的人不好，所以搬家三次，离开不好的人。</p> <p class="ql-block">讲完课同学们开始娱乐活动，今天的娱乐活动是培养孩子们的平衡度，孩子们下一种棋叫《平衡树》，在一个倾斜的大树型棋盘上下棋子，看谁能保证这棵树不倒。这样的课堂孩子们即学习了文化知识，也锻炼了自己的平衡技能。</p><p class="ql-block">这样的学习非常好，希望家长们能重视孩子们的成长过程。</p> <p class="ql-block">被授予全国青少年教育专家，中国教育家杰出贡献人物。</p> <p class="ql-block">摄像：李玉兰</p><p class="ql-block">编辑：雨 君</p>