<p class="ql-block">12月15日阅读《我们太缺一门叫生命的学问》2.语文教师如何讲授传统文化？</p><p class="ql-block">作为一名语文老师，最大的优势就在于你教的东西可以养人，因此历久弥新，语文课所讲授的文章常常就是生活的一些感悟与体会，那是生命性的东西。</p><p class="ql-block">那是他母亲故事过世的前一刻，曾经有那么一瞬间，母亲泛起了笑容，有阵呓语，王安祈凑过去，分明听见：“饺子要什么馅？大白菜还是高丽菜？”当下，王安祈就知道母亲要走了，游离的灵魂，回顾一生的旅程，拣选出最温馨的瞬间，驻足凝眸，然后定格，就定格在一家人围炉剁馅儿包饺子的片刻。</p><p class="ql-block">我听到这段故事，觉得真是庄严。中国人对于吃食之事的珍重，其实贯穿在我们整个文化传统里。不过中国人与食物这种强大的纽带，固然有着对现世的极度珍重，可凡是一利一弊，稍有不小心就会耽溺于各种口腹之欲。尤其整个社会富裕之后，大家开始有能力满足，进而四处追求口腹之欲时。中国人的这种长处，极可能会转变成一种很麻烦的缺点。这麻烦，还不仅仅是因口腹之欲吃出一身病、吃出一堆问题，更在于那样的耽溺口腹之欲，其实并不祥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不忍说再见</p><p class="ql-block">精忠报国</p><p class="ql-block">漫步人生路</p><p class="ql-block"><br></p>