睿的进步

自在人心

<p class="ql-block">这周开启了新的一轮复习背诵,也让我看到了每个孩子的进步与突破。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍临近放学请睿来背诵《学而第一》,他一口气通篇基本背下来了,就卡了一段。我请他回去读三遍,再来找我背。他乖乖回去读了。过了一会儿,他又来找我了。我知道他没有踏实地读完三遍,依旧卡住了,便请他再次回去读三遍。这时,他听到这句话,露出一副很不耐烦的样子说道:“哎呀!你这样子我都快受不了了。太生气了,我不读了。”</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍听到这句话,再看到他的样子,我真的差点没笑出来,忍着!淡定地回了他一句:“可以呀!你自己做决定。只是我看到你有点着急哦!”他看到其他小朋友已经在看书了,心里有一份着急。但是他刚才的表现已经进步了,换作是以前,他一定嚎嚎大哭了。心里也对他升起了一份允许他明天再来背。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍第二天背诵时间再次开启,他特别开心地来找我了。因为昨天晚上回去有加班,他很自信。结果背的时候,到那段还是卡壳了,我知道他是有点紧张,但也不能轻易放过他。于是,告诉他坐我旁边读三遍,读完再来背诵。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍听到这话,脸马上晴转多云。我知道下课了,他的心又不安了。但是,我还是很坚定的告诉他:“坐下来好好读,你可以的。”</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍思考了一会,他便坐下来,踏踏实实地读了起来。我马上表扬他,嗯,曾老师看到你很认真地指读,我相信这次读完你一定可以挑战成功的。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍一会,他果真一口气背过啦!我在他的书上盖下印章,他开心得不得了。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍我问他:“睿你现在的感受是什么样的呢?”他说:“开心。读书时间很快就过了。”</p><p class="ql-block">‍“那老师刚才请你回去读,你是什么感受呢?”我问道。“难受”,特别真实的回答。哈哈哈</p><p class="ql-block">‍“是的,是的,但是最后你坚持了,并且静下心来读,是不是就挑战成功啦!”我笑着说。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍睿比较容易着急,遇到问题,第一反应我没有办法胜任,总想逃避。刚好借着背书磨磨他的性子,提升抗挫力。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍接着背《为政第二》就特别清醒,背不过就回去老老实实读,读完了自然就背过了。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍背书不止是背书,更是在心性上很大的提升</p><p class="ql-block">‍机会。突破对自我的限定,抚平内心的急躁,让心越来越平和而稳定。</p>