萝莉☞日常记录第1070篇:知人者智

萝莉

20241214 周六多云 8℃/-3℃ 💝💝 坚持长年日记第1070天 💝💝坚持硬笔书法第1488天💝💝 坚持长年背诵第796天💝💝第三轮百本挑战听书第15本:《非暴力沟通》 🍁🍁先完成再完美，努力更胜天赋。 请相信相信的力量，一切皆有可能。 知人者智 　　又一次应点灯共读营编辑部的要求，让我写一篇点灯大叔第7次讲解的公众号推文。因为有主编花非雪老师的托举，我才勇敢的接受了这个任务。 下午又看了书，并复听了点灯大师的精彩拆解，心中才有了写作的框架。 结果下笔时又觉才思枯竭，绞尽脑汁才完成了下面的推文。 附原稿:当一个人伤心哭泣时，你通常会说，不要哭了。当孩子迟到时，你可能会斥责他，怎么又迟到了？当你在台上演讲时，台下闹哄哄的，你可能会想:这些人怎么不尊重我？当点灯大叔今天早上给我们拆解了《给孩子的商业启蒙》第39章《知人者智》这一章的学习。小编才恍然大悟，有这样的想法和做法是是一种极不智慧的表现。 点灯大叔的讲解犹如一盏明灯，一下子让小编拨云见日，豁然开朗。学会用理性去理解别人在想什么，这叫做知人者智。你是否也特别感兴趣？那就跟随小编的脚步一探究竟吧。案例:小学四年级时，小米已经开始有越来越广的社交了，要跟父母、亲人之外的朋友、同学、老师等打交道。大部分孩子在跟父母打交道的时候，父母通常扮演着照顾、妥协、顺从的角色，这样很容易让孩子丧失一种能力，即知人，甚至会导致另一种能力一一自知的缺失。我们常说，知人者智，自知者明。缺失这两种能力，后果很严重。什么叫知人者智?当一个人能够理解别人时，这个人就会拥有真正的智慧。有人称之为“情商高”。我对小米说:你还记得《5分钟商学院》里讲过的“同理心”吗?同理心是一切能力的起点。话音未落，顿觉不妥，马上纠正说:不对，应该说是很多能力的共同起点。我跟小来讲话的时候，非常注意自己的措辞。当我说“一切能力”的时候，就犯了一个错误，因为它并不是放之四海而皆准的。在教育孩子的时候有错就马上纠正。我认为很重要。我继续给小米讲了很多能力都是从“同理心”这个元能力上演化而来的。比如演讲能力，职业化能力，销售能力。通过举例“大队长竞选演讲”时目的是让别人接受你的观点，所以必须要关注同学们的反应，比如他们是怎样理解竞选大队长这件事的，要不要跟他们互动？为什么同学开始跟朋友讲话了？等等。这就叫做同理心。真正会演讲的人一定会时刻关注别人。从举例说明让小米知道什么是元能力。当然管理能力，谈判能力，与人良好沟通的能力都来自同理心。同理心的表现形式还有很多。要成为一个有智慧的人，需要具备一项基础能力，即同理心。同理心不是同情，同情是你因为觉得别人可怜而帮助他，他处于相对弱势的一方。同理心是对所有人都有效的一种能力，比如客户、竞争对手、员工、合作伙伴。理解他们在想什么，他们为什么这么想。学会用理性去理解别人在想什么，就叫作知人者智。拥有智慧的人就是，能够知道别人在想什么的人。感悟:读到这里，你们有什么感想呢？小编再次感慨，父母和孩子沟通的深度决定了孩子思维的广度，刘润的做法非常值得我们学习！随风潜入夜，润物细无声。“知人者智，自知者明。”这句出自老子的《道德经》名言，蕴含着深邃的哲理。它告诉我们，能够洞察他人的人是智慧的。 一个真正智慧的人，不仅能够准确地理解他人的需求和情感，还能透过现象看到本质。这种能力在日常生活和工作中显得尤为重要。安慰一个哭泣的人，最好的方式不是说：“不要哭”，而是说：“如果我是你，我也会哭。”看到孩子迟到了，不是劈头盖脸地训斥，而是温柔的说:“孩子，你从来不迟到，而你今天迟到了，肯定有你自己的原因。是不是昨天晚上没睡好？还是感冒啦？”演讲时，看到台下乱哄哄的，应该这样想: 我是否讲明白了？他们是否不理解我所讲的意思？ 这就是同理心，这就是知人者。知人者的智慧在于，能够站在他人的角度思考问题，从而更好地与他人沟通和合作。这种同理心不仅能够赢得他人的信任和尊重，还能在复杂的环境中找到最佳的解决方案。同理心是这一切的基础。“他为什么这么做？”这个简单的同理心问题，让你面对委屈时不会红眼睛，面对挑衅时不会红脖子。多问自己这个问题，你会发现，沟通能力、管理能力、谈判能力、演讲能力，以及组建自己的家庭，都源自这种能力。子曰：”不患人之不己知，患不知人也。“意意是，孔子说：“纵然别人不理解我，我也不担心，只是担心自己不理解对方啊。”所以真正有智慧的人就是，能够知道别人在想什么的人。学会用理性去理解别人在想什么，这叫做知人者智。呼吁: 读完这本书，我真有种“醍醐灌顶”的感觉，同时我也庆幸我能读到这本书。一本好书真的就如同甘露和养料，滋养着我们的心灵，改变着我们的认知。 每个孩子都是来到人间的天使，而作为父母的我们不仅在生活上要给予悉心照料，而心理和精神上的浇灌和引领更是必不可少的，因为父母才是孩子的启蒙老师。