<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">金色摇篮保育院里有这样一群可爱的人，她们，身怀“绝技”七十二变，她们，勤奋努力无怨无悔，她们，总能让每一种颜色绚烂盛开，她们，总能让每一片夜空点亮星彩，她们，一群追光的人——幼儿教师</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为全面深入贯彻党的教育方针，切实履行立德树人根本任务，进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》，全面落实学前教育专业人才培养目标，提高教师职业素养和职业技能，促进我园教师专业化发展。2024年12月13日开展了主题为《绽放技能风采，夯实专业基础》教师教学技能考核活动。考核内容涵盖了弹唱、舞蹈、讲故事、绘画、说课展示等五项内容，各位教师精心准备，各展所长。</p> <p class="ql-block">本次活动在主持人的宣布中拉开了序幕</p> 第一项：故事 <p class="ql-block ql-indent-1">故事是每位幼儿成长历程中不可缺少的“伙伴” 讲故事是幼儿教师必备的一项专业基本技能，会讲故事的老师更有魅力，更受孩子们的喜爱，教师们同台竞技，相互交流， 共筑成长。</p> 第二项弹唱 <p class="ql-block ql-indent-1">弹唱技能是幼儿教师必备的专业技能，在幼儿园日常教育活动中起着重要的作用，老师们准确把握住音乐风格，旋律流畅，弹唱姿势自然大方，演唱吐字清晰，充分展示出各自的钢琴演奏技巧和弹唱水平。</p> 第三项舞蹈 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们个个精神饱满，舞姿优美、动作协调，表情自然、贴切，富有表现力和创造力，充分展示了教师积极向上的精神风貌和良好的舞蹈专业素养。</p> 第四项绘画 <p class="ql-block ql-indent-1"> 本次绘画技能考核，采用命题作画的形式，老师们神情专注，精心勾勒，时而凝神屏气地细描慢画，时而疾笔如飞地添加色彩，一幅幅充满童趣而灵动的故事画面展现在眼前。个个展现了自己独特的绘画创造性和艺术感的画风。</p> 第五项说课 <p class="ql-block ql-indent-1">“说课”是教师对教学活动进行预设与反思的过程，是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学的重要手段之一。为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》精神，加强教学实践研究，优化教学过程，帮助教师夯实专业知识，提高教师说课水平，提升教师深入挖掘教材的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后王园长对本次考核做了总结，夯基固本，赋能成长，学用结合，贵在实践。鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知，此次教师基本功考核是学习、是展示、更是锤炼，成长的路上一路芬芳，愿我们不负芳华化茧成蝶，将本次考核作为契机，积蓄力量，在幼教之路绽放光芒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教育是一场富有诗意的修行，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教的是孩子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">修行的是教师自己。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">学无止境，行以致远。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们一起携手，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用行动践行教育初心，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">点亮幼儿发展的美好未来！</p>