幸福会拥抱每个抬头的人,‍记玺月中队第15周好时光,‍

潇潇予卿

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">目 录</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">‍🛑父母能量卡</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">‍🛑荣誉共享</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">‍🛑周乐汇</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">‍🛑快乐收藏夹</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">‍🛑温馨提示</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🛑父母能量卡</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🛑荣誉共享</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🛑周乐汇</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">常规小结:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"> 第15周学习生活已结束,每天我们都能在紧张忙碌的集体生活中有所期待有所收获。班级各个岗位的小干部也是各司其职,这周能看到一群负责的班干部热衷于班级事务。有吴文瀚、钟志皓、杨茁、钟凯星、李奕瑾、张译尹、邹语玥、陈绘月、鞠思玥、陈艺溪、陈丝琪、洪煦濠、蒋玮林、李国云、李文昊、林炜迪、刘言谦、米嘉乐、庞彦泽、彭梓童、田皓扬、杨卓萌、张祖瀚、李禹成、袁荃、张予嫣、李欣怡、朱欣潼、高大临、刘雅潼、金雨檬、李兮宁、肖艺晗、高凌轩、余铭洋。</b></p><p class="ql-block">生活方面,提醒这些孩子该注意</p><p class="ql-block">1、不要在教室追跑→5.25。</p><p class="ql-block">2、课堂需要更加专注,不做小动作→6.14。</p><p class="ql-block">3、纪律方面严格遵守→10.22。</p><p class="ql-block">4、抽屉整理能力需加强→6.8.14.37.38.49。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、光盘行动</p> <p class="ql-block">周一光盘</p><p class="ql-block">余铭洋、肖艺晗、高凌轩、钟志皓、蒋曦乐、蒋玮林、黄兮澈、洪煦濠、刘雅潼、米嘉乐、杨茁、朱欣潼、李欣怡、鞠思玥、陈艺溪、陈绘月、崔芷依、邹语玥、袁荃、杨卓萌、张予嫣、钱诚、谭瑾柔、金雨檬、李禹成、彭梓童、高大临、钟凯星、易薇晴、李奕瑾、廖书豪、冯羽乐、李文昊、徐梓晨。</p><p class="ql-block">吃饭“困难”27.28.6.49.10.11.34.30.</p> <p class="ql-block">周二光盘</p><p class="ql-block">李禹成、袁荃、崔芷依、邹语玥、陈绘月、冯羽乐、钱诚、张予嫣、徐梓晨、鞠思玥、廖书豪、陈艺溪、李奕瑾、李欣怡、彭梓童、朱欣潼、刘雅潼、金雨檬、陈丝琪、钟凯星、杨茁、钟志皓、蒋玮林、高凌轩、李文昊、林炜迪、米嘉乐、高大临、洪煦濠、吴文瀚</p><p class="ql-block">吃饭“困难”23.24.27.30.10.11.49.17.4.28</p> <p class="ql-block">周三光盘</p><p class="ql-block">高凌轩、李文昊、余铭洋、肖艺晗、李兮宁、钟志皓、杨茁、易薇晴、蒋玮林、黄兮澈、钟凯星、陈丝琪、鞠思玥、冯羽乐、邹语玥、崔芷依、李禹成、袁荃、杨卓萌、徐梓晨、张予嫣、李欣怡、钱诚、彭梓童、朱欣潼、米嘉乐、李国云、洪煦濠、陈艺溪、高大临、谭瑾柔、吴文瀚。</p><p class="ql-block">吃饭“困难”23.27.28.45.6.7.17.10.11.12.30</p> <p class="ql-block">周四光盘</p><p class="ql-block">李文昊、高凌轩、吴文瀚、蒋玮林、杨茁、米嘉乐、易薇晴、洪煦濠、黄兮澈、陈丝琪、陈艺溪、刘雅潼、高大临、钱诚、彭梓童、张予嫣、徐梓晨、鞠思玥、张译尹、袁荃、张祖瀚、李禹成、谭瑾柔、钟志皓、朱欣潼、余铭洋</p><p class="ql-block">吃饭“困难”10.15.8.6.30.45.23.24.49.27.34。</p> <p class="ql-block">周五光盘</p><p class="ql-block">李禹成、李欣怡、袁荃、田皓扬、崔芷依、邹语玥、陈绘月、谭瑾柔、张予嫣、米嘉乐、肖艺晗、高凌轩、李文昊、杨茁、钟凯星、蒋玮林、洪煦濠、黄兮澈、冯羽乐、钱诚、杨卓萌、余铭洋、高大临、鞠思玥、彭梓童、陈丝琪、吴文瀚、易薇晴。</p><p class="ql-block">吃饭“困难”24.27.45.28.6.30.10.49.23</p> <p class="ql-block">2、小能手们</p> <p class="ql-block">周一习题小能手</p><p class="ql-block">易薇晴、崔芷依、陈绘月、黄兮澈、林炜迪、田皓扬、李禹成、张予嫣、金雨檬、高凌轩</p> <p class="ql-block">周二默写小能手</p><p class="ql-block">吴文瀚、钟志皓、杨茁、易薇晴、钟凯星、陈修林、廖书豪、冯羽乐、赵儒逸、刘凌朵、崔芷依、鞠思玥、范艺舟、洪煦濠、黄兮澈、蒋玮林、蒋曦乐、李文昊、林炜迪、庞彦泽、谭瑾柔、田皓扬、杨卓萌、李禹成、徐梓晨、朱欣潼、金雨檬、高凌轩、余铭洋。</p> <p class="ql-block">数学课堂</p> <p class="ql-block">英语课堂</p> <p class="ql-block">科学课堂</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">数学老师说:本周我们学习了认识几分之几、同分母分数的大小比较,分数的简单计算及分数的应用,并对相关知识进行了巩固复习。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">1.几分之几:一个物体或图形平均分成几份,分母就是几,表示这样的几份,分子就是几。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">2.比较几分之一的大小:分母越大,表示平均分成的份数越多,这个分数反而越小;分母越小,表示平均分成的份数越少,这个分数反而越大。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">3.同分母分数的大小比较:分母相同的分数,分子越小分数值越小;分子越大分数值越大。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">4.分数的简单计算</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">1️⃣同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">2️⃣1减几分之几,先把1转化成与减数分母相同的分数,再根据同分母分数减法法则进行计算。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">5.分数的简单应用。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">本周第一次计算优秀的孩子:吴文瀚、杨茁、易薇晴、崔芷依、范艺舟、陈丝琪、洪煦豪、李国云、李文昊、林炜迪、刘璐琳、米嘉乐、田皓扬、李禹成、朱欣潼、高大临、高凌轩、余铭洋。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">第二次计算优秀的孩子有:杨茁、钟凯星、廖书豪、冯羽乐、赵儒逸、张译尹、鞠思玥、陈丝琪、李国云、米嘉乐、钱诚、田皓扬、杨卓萌、张祖瀚、张予嫣、朱欣潼、高大临、刘雅潼。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">英语周总结:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">一、学习内容:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">unit 9 I like apples</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">学习目标</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">1.了解字母Bb在单词中的发音,能正确书写字母Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">2.听懂、认读单词:like、apple、have、fruit、pear、lemon、banana、watermelon。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">3.朋友来家里做客时,能用"Have some..."等句子邀请对方吃水果。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">4.与朋友谈论水果时,能用"I like..."等句子表达自己喜欢某种水果,用"I don't ike..."表达自己不喜欢某种水果。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">二、口语练习反馈</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">1、优秀学生</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 刘凌朵、金雨檬、李禹成、鞠思玥、蒋玮林、朱欣潼、谭瑾柔、范艺舟、刘雅潼、陈丝琪</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 2、 表现积极</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 范艺舟、李文昊、林炜迪、庞彦泽、刘言谦、李奕瑾、李国云、李欣怡、刘雅潼、杨卓萌</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">3、练习未完成</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">48号、39号、38号、34号</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">三、本周英语之星</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">1、表演之星:杨茁、钟凯星、张译尹、陈丝琪、李文昊、张祖瀚、徐梓晨、李欣怡</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">2、英语小老师:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">肖艺晗、李兮宁</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">四、作业默写情况</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">语文老师说:</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">本周我们结束了第七单元的学习,学习点归纳如下</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">本周在习题方面值得表扬的孩子</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">💯💯💯日积月累默写习题中,全对的是钟凯星、刘璐琳、田皓扬、肖艺晗、李禹成、赵儒逸、陈修林、陈丝琪、张祖瀚、蒋曦乐、余铭洋、杨卓萌、庞彦泽、黄兮澈、钱诚、谭瑾柔、冯羽乐、李兮宁、金雨檬、陈绘月、徐梓晨、朱欣潼、张予嫣、袁荃、彭梓童、林炜迪、崔芷依、刘凌朵、陈文鸿。</b></p> <p class="ql-block">💯💯💯表扬,古诗默写全对的是田皓扬、李禹成、赵儒逸、李奕瑾、洪煦濠、庞彦泽、谭瑾柔、冯羽乐、徐梓晨、高凌轩、余铭洋、钟志皓、张予嫣、易薇晴。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🛑快乐收藏夹</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">1、美术课堂</b></p> <p class="ql-block">有趣的美术课</p> <p class="ql-block">我们开始调色啦!</p> <p class="ql-block">调色后准备喷画啦!</p> <p class="ql-block">请欣赏我们的作品</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">2、小老师们教生字</b></p> <p class="ql-block">小老师:张祖瀚</p> <p class="ql-block">小老师:米嘉乐</p> <p class="ql-block">小老师:吴文瀚</p> <p class="ql-block">小老师:蒋玮林</p> <p class="ql-block">小老师:高大临</p> <p class="ql-block">小老师:陈丝琪</p> <p class="ql-block">小老师:刘言谦</p> <p class="ql-block">小老师:刘雅潼</p> <p class="ql-block">小老师:赵儒逸</p> <p class="ql-block">小老师:朱欣潼</p> <p class="ql-block">小老师:廖书豪</p> <p class="ql-block">小老师:钟凯星</p> <p class="ql-block">小老师:陈修林</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">🛑温馨提示</b></p> <p class="ql-block">期末快来了,我们可以这样做</p><p class="ql-block">①、给孩子正面的鼓励和力量。孩子有负面情绪时,家长首先要冷静,倾听孩子想法,然后和老师沟通了解情况,大家一起商量解決办法。</p><p class="ql-block">②、找根源,帮助孩子解决问题。不想做作业、害怕学习害怕老师批评,根源多半还是孩子不会,不会就害怕,害怕就抗拒。我们更要帮助孩子查漏补缺,孩子只要在进步,学习带给他们的成就感,比家长老师鼓励十次都更让他们开心。</p><p class="ql-block">3、不要只是关注孩子做对哪</p><p class="ql-block">题,做错哪题。我觉得更应该关注的是做题习惯。</p><p class="ql-block">①审题习惯,孩子审题时,是否在圈画关键字词;</p><p class="ql-block">②答题习惯;答题时是否留下思考的痕迹,碰到难题做上记号,跳过,全部完成返回来再思考;</p><p class="ql-block">③检查习惯:用手点着检查,3、不要只是关注孩子做对哪题,做错哪题。我觉得更应该关注的是做题习惯。</p><p class="ql-block">①审题习惯,孩子审题时,是否在圈面关键字词;</p><p class="ql-block">②答题习惯:答题时是否留下思考的痕迹,碰到难题做上记号,跳过,全部完成返回来再思考;</p><p class="ql-block">③检查习惯;用手点着检查,心里默念。检查时,可以利用尺子,检查一行,往下移一行,有利于注意力集中。</p><p class="ql-block">④、帮助孩子做到最好的自己:孩子发展曲线不同,不苛求每次满分,但他们都应该有自己的成长和价值。孩子太小自制力很弱,所以我们大人应该督促娃娃去做他们能做到的,建立规则。不要认为孩子没长进就放弃了,坚持完成每日任务。老师不会轻易放奔任何一个孩子的,希望大家更是。</p><p class="ql-block">⑤、控制情绪</p><p class="ql-block">复习阶段,请各位家长注意控制自己的情绪。每个孩子都有自己的成长密码,有的孩子早慧,有的孩子可能是大器晚成。打骂只会让孩子更加讨厌自己,讨厌学习,唯有爱才是良方。</p><p class="ql-block"><br></p>