手机该不该给孩子玩（下水文）

冲天炮

一次我从闽清坐班车回东桥，看见一位年轻的奶奶带着五岁多的孙女，孙女在开心地玩手机，奶奶有时和别人聊聊天，有时和孙女一起看视频。一路上，孙女不吵也不闹。还有一次去公园跳广场舞，看见一位奶奶把手机给两岁多的孙子玩，孙子没有“打扰”奶奶跳广场舞。相信这样的场景谁都很熟悉。（描述现象）

有了手机多好呀，多省心呀，因为手机可以帮忙“带孩子”，手机会让宝宝不哭不闹，大人就清闲了或可以腾出时间做家务了。现在有多少父母给宝宝喂饭时用手机呢？要是做个数据统计，相信这个数据不会太小，相信越是农村，这个数据越大，因为农村的家长认知低，不知道防患于未然。（描述现象）

忘记了在哪本书上看到过（好像是《朗读手册》）：两岁前看电子产品，会影响智力发展。记住，是电子产品，不仅仅是手机，当然，当今手机是罪魁祸首。一旦孩子沉迷于手机，脾气也会变差。

有多少家长在老师面前诉苦：“老师，不给手机会闹！”“老师，你帮忙说说不能玩手机吧！我拿这孩子没办法！”……我只会笑笑，不做任何回应，如果特别熟的家长，我就坦言：“没办法。”我根本不想多说什么，因为只要孩子迷恋于手机，不给手机就大吵大闹，就属于我在开头第一段所写的那样，从小就开始玩了，不是只玩一时半会儿的问题，玩了那么长时间，有了依赖，等发现问题严重时再想办法，再找老师，多数无济于事。很多家长连一年级孩子都管不了了，不要说等到青春叛逆期。（写看法）

六岁前，没有学业负担，家长图自己轻松，图孩子好带，给手机玩。等上了小学，就开始了家长、孩子、手机、作业的“多方大战”，当然，这“战斗”还属于对孩子比较关心重视的家庭，那些对孩子不闻不问的不在我的话题之内。

好吧，既然我是老师，还是要正面说点啥。针对手机问题，我有以下几点看法：（写建议）

第一，小的时候尽量不给孩子玩手机。会影响智力发展，还容易近视，到了小学就不好控制了。

第二，如果你的孩子迷恋手机的时间不长，那比较好办，你就用密码锁屏，这个不用我多举例，相信你自己能找到很多办法。

第三，如果你的孩子已经迷上了手机，欲罢不能，那么不同的孩子要采取不同的方法。如果你的孩子性格非常倔，一般方法制服不了，那就上抖音去找专家学点科学的方法，要用软的方法。

第四，用手机的方法激励孩子要慎重，比如做完作业玩半个小时，或者周一到周五不玩，周末可以玩。（我想问：周末可以玩多长时间呢？是一两个小时，还是不限制）。总之，我很不提倡这个方法。因为这会导致你初中管不住他，只要孩子迷恋手机，到了初中，他会有无数种玩手机的方法，比如租手机。

第五，总有愚蠢的家长会问：“那你老师还天天用手机布置作业？”我想问：孩子迷恋手机是手机的错吗？你要是和孩子一起看有意义的视频、电影，我会反对吗？记住，我们今天讨论的是迷恋手机、玩手机问题。话题千万不能偏离，逻辑千万不要出错。