严仍江为六安市汇文学校全媒体小记者及写作爱好者集体辅导如何写好景物

严仍江

　　

12月11日，冬阳灿烂。下午，小学语文特级教师、省散文随笔学会会员、市作家协会会员严仍江应邀为六安市汇文学校600余名四五年级全媒体小记者与写作爱好者集中辅导如何写好景物，师生精彩互动，令人感佩。

严老师用上课的形式，创设去奥运跳水冠军全红婵家釆访情境，通过图片直观教学，引导孩子观察思考、感受体验；用自己创作的《追星迈合村》简稿和修改稿作例文，对比指导学生怎样由写清楚具体、到丰富生动。他采用启发式教学，让学生在读、说中梳理，在具体感知的基础上懂得怎样釆访观察、作文做人。学生兴趣盎然，在一个小时的活动中达成作文学习目标。

他强调，因为人总是生活在一定的环境中，写好景物对于叙事、写人均有帮助。写好景物的前提是观察。观察要全面仔细，更要用心体验。写景物须有顺序，要全面而有重点，不仅要把看到的写清楚，还要把自己的想到的、感受到的通过联想、想象写出来，以更好表达思想情感。

学校领导重视，班级教师组织有序，设备准备到位，保障有力。

严仍江：六安市教科院原小语教研员、特级教师，市督学。省教育学会理事、省演讲学会理事、省朗诵艺术学会会员，省教育学会小语教育专业委员会副秘书长、书法教育专业委员会常务理事，市演讲与朗诵学会常务副会长，省散文随笔学会会员、六安市作家协会会员。原市教育局基教科负责人、市严仍江名师工作室主持人。2020年《小学语文教师》全国“教师好声音”诵读大赛特等奖获得者，朗诵《岳阳楼记》在“学习强国”平台展播。