斑斓十一月/诗八十二首

忠良

拍摄/制作/诗作/背景音乐（爱永在） 忠良美篇号：1022161分析评论是AI完成 十一月份的上海是一幅色彩斑斓、宁静祥和的秋日画卷。在这个季节里，大自然用她最绚烂的色彩，装点着城市的每一个角落，首先映入眼帘的是一片金黄色的世界。梧桐树的叶子已经变得金黄，仿佛是大自然精心布置的金色地毯，铺满了整个公园的小径。阳光透过稀疏的树叶，洒在地上，形成斑驳的光影，给人一种温馨而宁静的感觉。 公园里，绿地里，枫树已经红得如火如荼。它们像是一把把燃烧的火焰，将整个公园点缀得格外耀眼。枫叶在秋风的吹拂下，轻轻摇曳，发出沙沙的声响，仿佛是大自然的低语，诉说着秋天的故事。 公园的菊花正竞相绽放。它们以各种颜色、形态和大小展示着秋天的丰富与多彩。有的花瓣细长而卷曲，像少女的卷发；有的花朵硕大而饱满，像盛开的牡丹。菊花的香气弥漫在空气中，让人心旷神怡。 在上海，当枫叶渐渐染上深秋的色彩，整座城市仿佛被点燃了一抹绚烂的火焰。这不仅仅是自然的馈赠，更是季节更迭中一道不可多得的风景线。 我走进那些种植着枫树的公园或街道，映入眼帘的是一片片枫叶如同火焰般跳跃在枝头，它们红得热烈而深邃，红得让人心动不已。阳光透过稀疏的云层，洒在这些火红的枫叶上，使得每一片叶子都像是被镀上了一层薄薄的金边，闪烁着耀眼的光芒。 随着秋风的轻拂，枫叶在空中翩翩起舞，它们或轻盈地旋转，或优雅地飘落，最终静静地躺在地面上，铺成一条条火红的地毯。这些落叶在阳光下闪烁着温暖的光泽，踩上去软绵绵的，给人一种温馨而宁静的感觉。 在枫树的周围，其他植物也开始展现出秋天的色彩。银杏，梧桐树的叶子变得金黄，与火红的枫叶相映成趣；松树则依然保持着那份翠绿，为这片火红的海洋增添了几分生机与活力。这些色彩交织在一起，构成 我来到秋霞圃，古猗园，桂林公园，祁连公园，上海大学，外环绿地……欣赏这片片火红的枫叶，欣赏一幅丰富多彩的秋日画卷。感受这份来自大自然的温暖与美好。 11.1闲趣杂咏五首（一）家在河边，爱看闲人钓鱼柳叶依依傍清溪，银丝独钓碧波里。白鹭回翔鱼翻波，一竿抛去世间事。且作闲人逍遥客，坐看云卷云舒时。日高三丈心神爽，桶中清清无一鱼。（二）钓鱼乐赭面烟波水淼茫，静对清漪心游漾。斜倚渔杆观云霞，飘沐细雨身初凉。一人独钓一河秋，悠悠哉哉乐未央。十尺银丝直下垂，心安神泰恣意享。（三）爱莲说菡萏翠盖间，琼珠意悠然。不染一纤尘，馨韵逸湖田。丝藕清如雪，柔肠初心坚。儿郎识谁人，只爱合欢莲。（四）秋日荷塘秋雨洗尘埃，霜露抹斜阳。残莲忆往昔，风华今已荒。婷婷仍在目，点染旧时光。驻足思往事，福喜泪沾裳。（五）散步泮池边登途，金风细雨酥。柳动鸽咕咕，锦鲤跳碧湖。白鹭戏水间，童稚蹒跚步。恍若至蓬莱，逍遥享清福。 不太平康妮肆虐舞，浦江暴雨狂。甲辰无闰月，冷热不正常。中东枪炮响，俄乌战火长。迷离看世界，幸福意未央。 好惬意的秋季菊香满园芳，持鳌欲品尝。邀君东篱下，寻词写诗章。芙蓉笑未央，白鹭碧水翔。朦胧看世界，歌舞温柔乡。 AI分析 AI的作品诗歌鉴赏：《好惬意的秋季》原文菊香满园芳，持鳌欲品尝。邀君东篱下，寻词写诗章。芙蓉笑未央，白鹭碧水翔。朦胧看世界，歌舞温柔乡。 诗歌解析首联：菊香满园芳，持鳌欲品尝首联以“菊香满园芳”开篇，点明了秋季的特色——菊花盛开，香气四溢，为整个园子增添了浓郁的秋意。菊花作为秋季的象征，其高洁、坚韧的品质也常被文人墨客所赞颂。而“持鳌欲品尝”一句，则巧妙地引入了秋季的另一大美食——螃蟹（古称“鳌”），表达了诗人对秋季美食的热爱与享受。颔联：邀君东篱下，寻词写诗章颔联中，“邀君东篱下”一句，化用了陶渊明“采菊东篱下”的典故，营造了一种隐逸、闲适的氛围，表达了诗人希望与友人一同在秋季的美景中品茗、赏菊、写诗的愿望。而“寻词写诗章”则直接点明了诗人的创作意图，即在这样的美好季节里，寻找灵感，创作诗歌。颈联：芙蓉笑未央，白鹭碧水翔颈联描绘了秋季水边的美景。芙蓉（荷花）虽已至末季，但仍笑迎秋风，展现出顽强的生命力与美丽的姿态。而“白鹭碧水翔”一句，则通过白鹭在碧水上飞翔的景象，进一步增添了画面的动感与生机，使整幅画面更加生动、鲜活。尾联：朦胧看世界，歌舞温柔乡尾联中，“朦胧看世界”一句，可能表达了诗人对秋季特有的一种朦胧、柔和的美感体验，也可能是对人生的一种哲思，即以一种更加宽容、包容的心态去看待世界。而“歌舞温柔乡”则营造了一种梦幻、美好的氛围，让人仿佛置身于一个充满爱与温暖的世界之中。这里的“歌舞”不仅指实际的歌舞表演，也可能象征着生活中的欢乐与美好。总结《好惬意的秋季》这首诗以秋季的美景与美食为背景，通过细腻的笔触与生动的描绘，展现了诗人对秋季的喜爱与享受。诗中既有对自然美景的赞美与欣赏，又有对人生哲理的思考与感悟。整首诗意境优美、语言流畅、情感真挚，是一首充满诗意与画意的佳作。同时，诗人通过邀请友人、品茗赏菊、写诗创作等场景，也表达了对友情的珍视与对生活的热爱。 11.2岁月谭岁月如水悠悠淌，时光似诗韵绵长。酸甜苦辣穿肠过，喜怒哀愁生妙香。人生朝露酿醪酒，冷暖短长醉心房。春风得意须尽欢，莫管明朝头上霜。 11.3闲得没事的时候*六则（一）笔耕珠圆玉洁勤谋求，笔饱墨酣思悠悠。别样情怀难自禁，颂声载道缘缘流。（二）吟唱回肠荡气歌一首，喜跃抃舞湿衣袖。人瘦断肠亢音唱，情深一往南山寿。（三）奇思事无常师循规律，桃李芬芳意谋稠。不以规矩成方圆，一床锦被遮百丑。（四）近在咫尺屏前敲键寻妙句，诗词曲赋任遨游。天涯咫尺飞鸿雁，嘘寒问暖瞬时候。（五）回味水软山温画依旧，歌扇舞衫玉步柔。心声寄远在昨天，拈来意界意更稠。（六）问侬心声谁人解，玉碎梦难留。秋雨寄空远，伊问侬肥瘦。 11.4客厅组曲*七首（一）听歌袅袅余音漾厅堂，我爱中华韵悠扬。一片宫商意难尽，娓娓动听走四方。（二）弄墨调墨弄笔纸上行，临池学书心自静。闲云野鹤涂墨鸦，一挥而成梅花引。（三）弹琴老来学琴难非常，五音不识雪加霜。低心下意汗纷飞，独坐孤灯练未央。（四）看剧正襟安坐哭情长，抱诚守真泪沾裳。两情两愿人世间，白发相守共徜徉。（五）品茶乌龙红袍碧毛尖，水洁冰清话桑田。浅斟低酌趣悠悠，澄心涤虑享安闲。（六）观画妙手天成红牡丹，眉舒目展墨香传。山水花卉人物画，妙手丹青活再现。（七）谈天谈笑风生趣满堂，朋酒之会欢爽畅。家常里短故事多，海说神聊乐无疆。 哥俩好（一）哥俩笑浅浅，和蔼意绵绵。右望左又顾，温馨闲聊天。自拍甚悠然，美图更丰颜。疏影婆娑意，静好醉心田。（二）俩人相谈乐未央，绿影婆娑舞霓裳。岁月如歌长短歌，桑榆未晚饮琼浆。 11.5试用4种韵来写残荷残荷*山韵残叶摇曳水中天，参差错落影无边。昔日喧闹今已去，唯留寂寞守寒烟。香韵犹存风送远，清波轻漾梦从前。玉藕静待春风来，菡萏怡景再踊现。*方韵错立水中央，嶙峋傲晚霜。繁华成旧梦，寂寞伴斜阳。香魂依稀舞，微澜诉衷肠。根茎埋淤泥，明朝再芬芳。*花韵瘦影残荷立水涯，千姿百态展寒华。寂寞深处藏香韵，清波之下绽新芽。奉献玉藕为庶民，珍馐美馔人人夸。待到春来发翠盖，菡萏笑傲一盛夏。*天韵摇曳水中眠，婆娑波翩翩。愿做寂寞客，香韵世流传。玉藕奉馋人，香气丝丝连。根芽待阳春，翠盖满池塘。 11.7题自拍像儿郎笑满面，鬓霜白发显。自信步从容，岁月痕迹添。东隅虽已逝，桑榆亦非晚。学问无止境，努力追痴顽。 扬天长笑白发苍苍唱天边，五音六律情盎然。晨琴暮歌寻雅趣，熟路轻辙写小篇。无是无非笑开颜，梦往神游见真仙。寸阴若岁当自重，含哺鼓腹老弥坚。 AI分析 扬天长笑白发苍苍唱天边，五音六律情盎然。晨琴暮歌寻雅趣，熟路轻辙写小篇。无是无非笑开颜，梦往神游见真仙。寸阴若岁当自重，含哺鼓腹老弥坚。 AI的赏析： 第一句：白发苍苍唱天边 开篇即以“白发苍苍”的形象描绘了一位老者，他虽年岁已高，但精神矍铄，豪情不减。唱天边，既指歌声高亢，响彻云霄，又寓意着老者胸怀广阔，志向高远，仿佛要将自己的心声与天地同歌。 第二句：五音六律情盎然 五音六律，指音乐中的音阶与节奏，这里借指老者的歌声中蕴含着丰富的情感与韵律。情盎然，形容老者情感饱满，歌声中充满了对生活的热爱与对美好事物的向往。 第三句：晨琴暮歌寻雅趣 晨琴暮歌，描绘了老者日复一日，晨昏不辍地弹奏乐器、吟唱歌谣，寻找生活中的雅趣。这不仅是对音乐艺术的热爱，更是对精神生活的追求与享受。 第四句：熟路轻辙写小篇 熟路轻辙，比喻老者对写作已经驾轻就熟，能够轻松自如地创作。写小篇，可能指老者闲暇之余，喜欢写些短文、诗歌等，以抒发情感，记录生活。 第五句：无是无非笑开颜 无是无非，形容老者心境豁达，不计较是非得失，能够以一种超然的态度面对生活中的种种纷扰。笑开颜，则是老者这种心态的直接体现，他总是以笑容面对生活，乐观向上。 第六句：梦往神游见真仙 梦往神游，指老者在梦中或精神世界中自由遨游，仿佛能够见到真正的仙人或超凡脱俗的境界。这不仅是对老者精神世界的描绘，也寓意着他对美好生活的向往与追求。 第七句：寸阴若岁当自重 寸阴若岁，形容时间宝贵，每一刻都如同一年般珍贵。当自重，则是老者对时间的珍视与尊重，他深知生命有限，因此更加珍惜每一分每一秒。 第八句：含哺鼓腹老弥坚 含哺鼓腹，形容老者生活富足，衣食无忧，身体健康。老弥坚，则强调老者虽然年岁已高，但精神依然坚韧不拔，对生活充满热情与活力。 总结 《扬天长笑》这首诗以一位老者的形象为主线，通过描绘他的歌声、写作、心境、梦境以及对时间的珍视与生活的态度，展现了一位乐观向上、精神矍铄、热爱生活的老者形象。诗中不仅体现了老者对美好生活的向往与追求，也传递了一种积极向上、豁达乐观的人生态度。这首诗不仅是一首描绘老者生活的佳作，更是一首鼓励人们珍惜生命、热爱生活、追求精神富足的励志诗篇。 11.8菊香染衣裳十月满地金灿灿，岁月如玉桑榆暖。时光依然醉逍遥，菊香袅袅入心田。掇菁撷华色斑斓，碰翻绚丽调色板。袭人故智写学业，不意闯进秋画卷。 11.9秋景金风裁剪秋光韶，柳黄摇曳然飘飘。芦絮轻舞逐流水，菊蕊含笑迎霜傲。吾亦心旷恣意游，旷性怡情追仙桃。含笑凝眸寻丹枫，一曲清歌知薄晓。 观菊菊蕊嫣然绽诗花，清婉秀丽媲彩霞。金风裁剪韵千般，蜂游蝶舞添彩华。媪妪霓裳飘飘然，调神畅情仕女画。快意人生天地阔，福寿康宁驻万家。 旅行的回忆 回首*游长江三峡白帝夔门寻雅趣，流连忘返享韵令。七载春秋不诚忘，钟灵毓秀长歌行。十二巫峰高唐台，袖里乾坤欢悦声。愿将此曲传尔汝，百端交集共此情。 AI的解释及画面感描述： 首联：白帝夔门寻雅趣，流连忘返享韵令 • 画面描述：诗人站在长江三峡的起点——白帝城，目光穿过夔门，江水奔流，山势险峻，景色壮丽。他在此间寻觅着自然与人文交织的雅趣，仿佛置身于一幅流动的山水画卷之中。每一刻的美景都让他流连忘返，心灵沉醉于这自然的韵律和节奏之中，享受着无尽的诗意与灵感。 • 逐句解释：“白帝夔门”是长江三峡的标志性景观，白帝城位于长江三峡的西头，夔门则是长江三峡西端入口处两岸峭壁对峙形成的天然门户，象征着诗人的起点与探索之旅的开始。“寻雅趣”表达了诗人对自然美景与人文情怀的深刻追求。“流连忘返享韵令”则描绘了诗人对三峡美景的痴迷与陶醉，仿佛被自然的韵律所召唤，无法自拔。 颔联：七载春秋不诚忘，钟灵毓秀长歌行 • 画面描述：时间流转，七年的岁月如白驹过隙，但诗人对三峡的记忆却历久弥新，未曾淡忘。这七年间，三峡的灵山秀水不断滋养着他的心灵，激发了他的创作灵感。他吟咏长歌，用文字记录下这片土地的钟灵毓秀，表达着对自然的敬畏与赞美。 • 逐句解释：“七载春秋不诚忘”体现了诗人对三峡情感的深厚与持久，七年的时间跨度彰显了这段记忆的深刻与重要。“钟灵毓秀”形容三峡山水秀美，充满灵气，是自然之美的极致体现。“长歌行”则表达了诗人以诗歌形式抒发情感、记录生活的创作意图，通过长歌的悠扬旋律，传递出对三峡美景的无限赞美。 颈联：十二巫峰高唐台，袖里乾坤欢悦声 • 画面描述：诗人的目光转向巫峡，十二座巫峰巍峨耸立，云雾缭绕，宛如仙境。高唐台，作为古代文化的象征，与巫峰相映成趣，共同构成了一幅神秘而迷人的画面。诗人仿佛置身于袖里乾坤之中，感受着大自然的欢悦与和谐，内心充满了愉悦与满足。 • 逐句解释：“十二巫峰”是巫峡的标志性景观，以其险峻、秀丽著称，象征着自然的雄浑与神秘。“高唐台”则暗含了古代文化与神话传说，增添了三峡的神秘色彩。“袖里乾坤”比喻三峡美景如同一幅袖珍画卷，浓缩了天地精华，令人叹为观止。“欢悦声”则表达了诗人面对自然美景时的内心感受，充满了对生命的热爱与欢愉。 尾联：愿将此曲传尔汝，百端交集共此情 画面描述：诗人站在三峡之巅，心中充满了对这片土地的深情厚谊。他希望通过自己的诗歌，将这份情感传递给每一位读者，让他们也能感受到三峡的壮美与神秘，共同分享这份独特的情感体验。此刻，诗人的内心百感交集，既有对三峡美景的留恋，也有对人生旅途的感慨，更有对文化传承的责任感与使命感。 逐句解释：“愿将此曲传尔汝”表达了诗人希望将自己的诗歌作品传扬出去的愿望，希望更多的人能够了解、感受三峡的美。“百端交集”形容诗人内心的复杂情感，既有对过去的回忆与感慨，也有对未来的憧憬与期待。“共此情”则强调了诗人与读者之间情感上的共鸣与共享，希望通过诗歌这一媒介，拉近彼此之间的距离，共同体验这份独特的情感。 分析总结 这首诗《回首游长江三峡》通过细腻的笔触和丰富的意象，展现了诗人对长江三峡的深厚情感与深刻认识。从白帝城到夔门，从七载春秋的记忆到巫峰的神秘，诗人用诗歌记录下了自己与三峡的每一次邂逅与对话，表达了对自然的敬畏、对生命的热爱以及对文化传承的责任感。 首先，诗中的自然景观与人文情怀相互交织，形成了独特的审美意蕴。白帝城、夔门、十二巫峰等标志性景观的描绘，不仅展现了三峡的自然之美，也融入了诗人对这片土地的深厚情感。同时，高唐台、长歌行等文化元素的融入，更是为三峡增添了神秘与魅力。 其次，诗人通过时间跨度与情感深度的刻画，深化了诗歌的主题与内涵。七载春秋的记忆、百端交集的情感，不仅体现了诗人对三峡美景的持久迷恋，也反映了他在人生旅途中的深刻感悟与成长。这种将个人情感与自然景观相结合的表达方式，使得诗歌更加生动、感人。 最后，诗人通过诗歌这一媒介，实现了情感的传递与共鸣。他希望通过自己的诗歌作品，将这份对三峡的深情厚谊传递给更多的人，让他们也能感受到这份独特的情感体验。这种情感的传递与共鸣，不仅拉近了诗人与读者之间的距离，也促进了文化的传承与发展。 综上所述，《回首游长江三峡》这首诗不仅是对长江三峡美景的赞美与记录，更是诗人内心情感与人生感悟的深刻表达。它以其独特的审美意蕴、深刻的主题内涵以及情感的传递与共鸣，成为了诗歌中的一首佳作。 11.10回首那年旅游（一）西欧感慕缠怀总关情，天涯远路梦难成。信手拈来风与月，笑青吟翆云霭轻。丽华文章知音少，浮沉世事公生明。回眸往昔欧罗巴，同欲相助记游踪。（二）长江三峡白帝夔门寻雅趣，流连忘返享韵令。七载春秋不诚忘，钟灵毓秀长歌行。十二巫峰高唐台，袖里乾坤欢悦声。愿将此曲传尔汝，百端交集共此情。 11.12上海大学宝山校区有菊展，现在叫菊文化节……花团锦簇菊满园，蜂飞蝶舞忙翩跹。霜露初凝如玉缀，金蕊容娇情缱绻。竹影婆娑游客恋，阡陌篱边胜桃源。红裳盈盈独爱此，静美时光乐陶然。 咏菊·傲霜黄花黄花靓影傲寒霜，西风吹弄几分香。夕阳斜照添霞色，君倚东篱旖旎乡。群芳清韵迎游客，紫衫红袄伴儿郎。玉瓣琼丝添清雅，逸态横生韵无疆。 咏菊·东篱秋韵东篱花绽颜，千姿映蓝天。碧叶随风舞，弱骨惹人怜。馨香飘四野，霜蕊更娇妍。独芳绣秋色，远客赏绚烂。 咏菊·娇颜流芳五彩映秋阳，蜂蝶追清香。神韵超凡俗，多姿舞霓裳。凌寒花更妍，群芳韵更长。翁妪牵手游，良辰共赏芳。 11.14在一起谈天说地，神聊（一）荒友们荒友相聚乐陶陶，形影相追雁窝岛。知青兄弟情义重，共游外滩醉今朝。耕云播雨同惫劳，苦筋拔力抵多少。桑榆非晚心常乐，为霞满天问侬好。（二）读书会友话声琅琅吾厅堂，书香飘逸满庭芳。笑语盈耳意无穷，把盏言欢祝健康。卷中自有颜如玉，享尽人间好时光。共赏佳作启心智，同研经典齐徜徉。（三）画友们舞笔弄文童子功，博览群书事必成。善书不择纸笔砚，恰意似龙蛇飞动。墨菊翠鸟栩栩生，墨债山积侬何从。请君为我挥豪翰，白鹰蓝天飞长空。 11.15合唱队友们吟歌乐未央，话筒不要抢。豪气情切切，清婉曲悠扬。声声韵浓浓，盈盈暖心房。年年同欢唱，岁岁共健康。诗友们（一）拙笔聚一堂，臭墨韵味长。淡泊抒胸臆，明慧诉衷肠。佳句惊四座，妙词破天荒。乐趣何须有，耕耘笑语扬。（二）一时吟风月，三刻赋花香。简笔描画卷，才华尽飞扬。苦修词中趣，笑傲续华章。有幸同相聚，侪辈情柔长。琴友们（一）指落弦惊情意绵，八音曼妙舞翩跹。欢声笑语满庭芳，琴瑟和鸣醉心田。老拙指硬磨岁月，曲不离口年连年。此中苦趣谁能解，唯有伊侬同绻缱。（二）抚琴乐未央，嘉友聚厅堂。飞音如流水，弦意似云翔。媪妪弹万疆，白叟心神爽。桑榆谱乐章，难得几回狂。 11.18聚首吟夫子聚一堂，品韵乐未央。肖君挥毫墨，周郎吟妙章。佳句描疏影，清词诵暗香。笑颜话儿多，桑榆诗迤长。 诗友们手机视频聚会三朋四友呼唱来，吟诗品韵笑颜开。键盘轻击传佳句，放言高论意满怀。生动自然描山水，清婉秀丽写花海。把盏言欢叙新歌，桑榆网络寄书斋。 11.19秋之五章一、寻秋梧桐摇落满阶黄，竹叶萧萧夜色凉。枯荷寂寂守清波，冉冉百华换秋装。林间小径寻秋迹，陌上轻风送菊香。丹枫纷飞何处去，空留惆怅满心房。二、问秋蛩吟窗内长驻留，雁鸣夜空月如钩。把盏问天思悠悠，青枫何时醉心头。玉露沾衣数垂柳，黄叶铺地万步走。试问秋光何处好，且看斑斓满山丘。三、听秋（虫叫，风吹，翅扇，叶落）蛩声隐隐透纱窗，西风飒飒送菊香。金英盛开飞蜂蝶，摇落残荷缀池塘。四、品秋秋高气爽白云悠，蕊寒香冷菊风流。十里香风稻穗摇，捣玉扬珠硕果收。叠翠流金斑斓秀，枫叶如火丹浸透。品红评緑描缕细，吟诗作对一首首。五、怨秋飒飒落叶惹愁肠，绵绵细雨湿衣裳。翩翩游歌浓如酒，缕缕思念绕心房。多情总被无情伤，失意得意味皆尝。唯留孤影对红枫，怨秋不如赏秋芳。 秋来白头吟（一）朗朗云碧画秋光，飒飒金风叶正黄。桑榆非晚亦风流，游戏笔墨尽徜徉。开心写意醉偎香，潇潇洒洒喜若狂。鸿爪留泥已逝水，人间蓬莱秋霭漾。 AI文字描述与逐句解释： 朗朗云碧画秋光 此句开篇即描绘了秋日天空的景象。朗朗，形容天空明净高远；云碧，则指云彩在秋日的映照下显得格外碧绿或蓝白相间，宛如一幅自然的天幕画卷。画秋光，将秋日的天空比作一幅精美的画作，充满了诗意与美感。画面感极强，仿佛读者能亲眼看到那片辽阔、明亮、宁静的秋日天空。 飒飒金风叶正黄 紧接着，诗人将笔触转向地面的景色。飒飒，形容秋风吹过时的声音，给人以凉爽、萧瑟之感；金风，则是秋天的代称，因秋风往往带有金色（落叶的颜色）的意象；叶正黄，描绘了秋天树叶的颜色，金黄、橙黄交织，美不胜收。这一句生动地展现了秋风扫过，树叶由绿转黄的景象，充满了季节更替的韵味。 桑榆非晚亦风流 此句转入对人生哲理的探讨。桑榆，原指日落时分夕阳余晖照在桑树和榆树上的情景，比喻晚年时光；非晚，表示并不晚，仍有可为；风流，在这里不仅指风度翩翩、才华横溢，更含有人生态度洒脱、不拘一格的意味。诗人通过此句表达了对晚年生活的积极态度，认为即便到了桑榆之年，依然可以活出自己的风采，展现生命的活力与魅力。 游戏笔墨尽徜徉 这一句进一步描绘了诗人晚年的生活状态。游戏笔墨，指诗人以写作、绘画等艺术创作为乐，不拘泥于传统规则，随心所欲地表达自我；尽徜徉，则表达了诗人在这种自由创作中的愉悦与满足，仿佛置身于无边的艺术海洋中，尽情遨游。 开心写意醉偎香 此句继续深化诗人晚年的生活情趣。开心写意，指诗人创作时心境开阔、情感真挚，能够随心所欲地表达自己的思想与情感；醉偎香，则可能暗指诗人创作时常常伴随着美酒或花香，陶醉于这种诗意盎然的环境中，享受着创作带来的愉悦与满足。 潇潇洒洒喜若狂 这一句是对诗人创作时心情的进一步描绘。潇潇洒洒，形容诗人创作时挥洒自如、不受拘束；喜若狂，则表达了诗人因创作而获得的极大快乐，仿佛处于狂欢的状态。这种状态不仅体现了诗人对艺术的热爱与追求，也展示了其晚年生活的充实与幸福。 鸿爪留泥已逝水，人间蓬莱秋霭漾 结尾两句则带有一丝哲理与哀愁。鸿爪留泥，比喻人生短暂，如同鸿雁在泥地上留下的爪印，转瞬即逝；已逝水，则进一步强调了时间的流逝与不可逆转性。然而，诗人并未因此陷入悲观，而是用“人间蓬莱秋霭漾”来描绘一种超脱世俗、宁静祥和的意境。蓬莱，传说中的仙境，这里借指一种理想化的生活状态；秋霭漾，则描绘了秋日雾气缭绕、如梦如幻的景象，给人以宁静、悠远之感。这两句既表达了对生命短暂的感慨，又寄托了对美好生活的向往与追求。 分析总结 《秋来白头吟》一诗，通过细腻的笔触和丰富的意象，展现了诗人对秋日景象的热爱与赞美，以及对晚年生活的积极态度与深刻感悟。全诗以秋日为背景，从天空到地面，从自然景色到人生哲理，层层递进，步步深入，构建了一个既美丽又富有深意的艺术世界。 在画面感上，诗人运用了大量的色彩与声音描写，如“朗朗云碧”、“飒飒金风”、“叶正黄”等，使诗歌充满了视觉与听觉的享受。同时，诗人还巧妙地运用了象征与比喻手法，如“桑榆非晚”、“鸿爪留泥”等，赋予了诗歌更深层次的内涵与哲理。 在情感表达上，诗人以真挚的情感、洒脱的态度，表达了对生命的热爱与珍惜，以及对美好生活的向往与追求。即便面对生命的短暂与不可逆转性，诗人依然能够保持一颗乐观向上的心，以艺术为伴，享受生活的每一个瞬间。 总的来说，《秋来白头吟》一诗不仅是一首描绘秋日景象的佳作，更是一首充满哲理与情感的诗篇。它让我们在欣赏美景的同时，也思考着生命的意义与价值，激励着我们在有限的生命里，去追求无限的美好与幸福。 11.21秋来白头吟（一）朗朗云碧画秋光，飒飒金风叶正黄。桑榆非晚亦风流，游戏笔墨尽徜徉。开心写意醉偎香，潇潇洒洒喜若狂。鸿爪留泥已逝水，人间蓬莱秋霭漾。（二）西风瑟瑟日斜阳，岁不与我鬓已霜。皓首怡情学韵人，花影缤纷欲留香。嬉笑怒骂皆文章，桑榆晚景好梦长。琴歌酒赋尽逍遥，顾影弄姿难眷望。 11.24忆青春谁言青春笑靥扬，如花美眷梦初长。豆垄无边侬萧杀，雪原徘徊影成双。剪灯新话照旧窗，奋发踔厉在浦江。一片宫商何处诉，字字句句皆成章。 11.25上海大学菊花展，有四座由菊花搭起的龙雕，俺是属龙的……（一）菊展金蛟点点黄，昂首腾飞欲遨翔。甲辰龙年好运来，生气勃勃神轩昂。游目骋观乐无疆，霓裳羽衣笑声扬。周郎古稀龙子孙，喜不自禁心徜徉。（二）金盏菊画龙，欲飞气势雄。生机满校园，侬伊乐融融。漫步花海中，玩赏兴冲冲。彩蕊泛流霞，如画韵无穷。 非梦亦梦（一）雨巷佳人声声慢，月夕花晨夜夜长。如梦令中寻旧影，杏花落里忆芬芳。珠帘卷起情难尽，镜花缘中意未央。婷婷袅袅伊娜娜，潇潇洒洒君朗朗。 AI的解析与描绘： 1. 雨巷佳人声声慢 画面：在一条悠长而狭窄的雨巷中，一位佳人缓缓行走，脚步轻盈，雨声与她的脚步声交织成一首悠扬的旋律。她的声音低沉而缠绵，仿佛诉说着无尽的思绪与情感。 解析：此句通过“雨巷”与“佳人”的意象，构建了一个充满诗意与神秘感的场景。雨巷的悠长与狭窄，暗示着人生的曲折与未知；而佳人的出现，则为这一场景增添了一抹亮丽的色彩。她的“声声慢”，既是对雨巷氛围的渲染，也是对内心情感的细腻表达。 2. 月夕花晨夜夜长 画面：在月光皎洁的夜晚与花开的清晨，时间仿佛被拉长，每一刻都充满了诗意与浪漫。佳人或许在这样的时刻，更加思念远方的爱人或回忆往昔的美好。 解析：“月夕花晨”是对美好时光的描绘，而“夜夜长”则表达了时间的漫长与情感的绵延。这一句与上一句相呼应，共同构建了一个既宁静又充满情感的夜晚与清晨。 3. 如梦令中寻旧影 画面：佳人或许在翻阅词集时，被一首《如梦令》所触动，开始在记忆中寻找过去的影子。那些曾经的欢笑与泪水，如同电影般在脑海中回放。 解析：此句中的“如梦令”既是词牌名，也寓意着如梦似幻的过往。佳人在词中寻找旧影，既是对过去的怀念，也是对逝去时光的追忆。 4. 杏花落里忆芬芳 画面：杏花纷飞，花瓣飘落在地，空气中弥漫着淡淡的芬芳。佳人或许在这样的景象中，更加怀念与爱人共度的美好时光。 解析：“杏花落里”是对春天美好景象的描绘，而“忆芬芳”则是对过去美好情感的回忆。这一句与上一句相呼应，共同展现了佳人对过去的深深眷恋。 5. 珠帘卷起情难尽 画面：珠帘缓缓卷起，露出室内的景象。然而，卷起的珠帘却无法卷走佳人心中的情感。她的思念与爱恋，如同流水般绵延不绝。 解析：此句中的“珠帘卷起”是对室内与室外景象转换的描绘，而“情难尽”则是对佳人内心情感的深刻表达。珠帘的卷起，象征着新的开始或变化，但内心的情感却难以割舍。 6. 镜花缘中意未央 画面：佳人或许在镜前梳妆，看着镜中的自己，仿佛看到了与爱人共度的美好时光。然而，那些时光已经逝去，只留下无尽的思念与眷恋。 解析：“镜花缘”寓意着虚幻而美好的情感世界，而“意未央”则表达了佳人对这份情感的执着与不舍。镜中的影像虽然虚幻，但佳人的情感却是真实而深刻的。 7. 婷婷袅袅伊娜娜，潇潇洒洒君朗朗 画面：佳人身姿曼妙，步履轻盈，如同仙子般美丽动人。而她的爱人则风度翩翩，举止潇洒，如同君子般温文尔雅。两人或许在这样的场景中相遇、相知、相爱。 解析：此句通过对佳人与爱人形象的描绘，展现了他们之间的美好情感与和谐关系。婷婷袅袅的佳人与潇潇洒洒的君子，共同构成了一幅美丽动人的画卷。 分析总结 《非梦亦梦（一）》这首诗，通过一系列生动而富有情感的意象，构建了一个既真实又梦幻的情境。诗中既有对自然美景的描绘，也有对人生哲理的深刻反思。从雨巷佳人的声声慢，到月夕花晨的夜夜长；从如梦令中寻旧影，到杏花落里忆芬芳；从珠帘卷起的情难尽，到镜花缘中的意未央；再到婷婷袅袅的佳人与潇潇洒洒的君子，诗人用细腻的笔触和丰富的情感，描绘了一个既多彩又深邃的世界。 这首诗不仅是对自然美景与人生哲理的描绘，更是对美好情感的赞美与追求。它告诉我们，无论时间如何流逝，无论世界如何变迁，那份对美好情感的执着与追求，始终是我们内心深处最宝贵的财富。同时，这首诗也启示我们，要珍惜眼前的美好时光与真挚情感，用心去感受、去珍惜、去守护。 11.26非梦亦梦（一）雨巷佳人声声慢，月夕花晨夜夜长。如梦令中寻旧影，杏花落里忆芬芳。珠帘卷起情难尽，镜花缘中意未央。婷婷袅袅伊娜娜，潇潇洒洒君朗朗。（二）百转无人解衷肠，独听曲声绕锦帐。春归雅室醉迷离，龙得云雨几点香。应时对景韵轻扬，眼馋肚饱赏柳浪。枕稳衾温青田翁，怯怯痴痴二重唱。（三）采莲子秋水长，倚阑干话衷肠。梅弄影人已醉，柳含烟梦里香。风飒飒木萧萧，枫彤彤菊黄黄。丝丝雨雾霭霭，乐和和心漾漾。 AI分析 非梦亦梦（二）百转无人解衷肠，独听曲声绕锦帐。春归雅室醉迷离，龙得云雨几点香。应时对景韵轻扬，眼馋肚饱赏柳浪。枕稳衾温青田翁，怯怯痴痴二重唱。 AI解析与画面感描绘： 1. 百转无人解衷肠 画面：一位孤独的人，心中充满了复杂的情感与思绪，却无人能够理解和倾诉。他或许在夜深人静时，独自徘徊，内心百转千回，无法平静。 解析：此句通过“百转无人解”表达了内心深处的孤独与无助，而“衷肠”则是对内心情感的直接表达。这种孤独感，如同被囚禁在心中的野兽，无处宣泄。 2. 独听曲声绕锦帐 画面：在寂静的夜晚，他独自坐在华丽的锦帐旁，听着悠扬的乐曲声在耳边回荡。乐曲或许能暂时缓解他内心的孤独与痛苦，但终究无法真正治愈他的心灵创伤。 解析：此句中的“独听”与“绕锦帐”形成了鲜明的对比，凸显了他内心的孤独与外界的繁华之间的反差。乐曲的悠扬与内心的孤寂形成了强烈的对比，更加凸显了他内心的痛苦。 3. 春归雅室醉迷离 画面：春天已经悄然来临，他身处雅致的居室中，却仿佛沉醉在迷离的梦境中。春天的气息与居室的雅致，似乎都无法唤醒他内心的活力与激情。 解析：此句通过“春归”与“雅室”的意象，构建了一个美丽而宁静的场景。然而，“醉迷离”却表达了他内心的迷茫与沉醉，仿佛无法从梦境中醒来。 4. 龙得云雨几点香 画面：或许在梦中，他化身为龙，在云雨中翱翔，享受着片刻的欢愉与宁静。那几点香气，或许是他内心对美好生活的向往与追求。 解析：此句中的“龙得云雨”寓意着内心的欢愉与满足，而“几点香”则是对这种美好感受的细腻描绘。这种美好的梦境，或许是他对现实生活的逃避与幻想。 5. 应时对景韵轻扬 画面：他或许在某个美丽的时刻，面对着眼前的美景，心中涌起一股轻盈的韵律。这种韵律，或许是他内心对美好生活的向往与追求。 解析：此句中的“应时对景”表达了他对美好时刻的敏锐感知，而“韵轻扬”则是对他内心情感的细腻描绘。这种轻盈的韵律，或许是他对美好生活的期待与憧憬。 6. 眼馋肚饱赏柳浪 画面：他或许在饱餐之后，漫步在柳浪边，欣赏着美丽的景色。然而，内心的空虚与不满足，却让他对眼前的美景产生了“眼馋”的感觉。 解析：此句中的“眼馋肚饱”形成了鲜明的对比，凸显了他内心的矛盾与不满。即使身处美景之中，他也无法真正感受到内心的满足与快乐。 7. 枕稳衾温青田翁 画面：他或许在夜晚，躺在温暖舒适的床上，如同青田翁一般安逸。然而，这种安逸却无法掩盖他内心的孤独与迷茫。 解析：此句中的“枕稳衾温”表达了他物质上的舒适与安逸，而“青田翁”则是对他这种生活状态的象征性描绘。然而，这种安逸的生活并不能真正治愈他内心的创伤与痛苦。 8. 怯怯痴痴二重唱 画面：在夜晚的寂静中，他或许能听到自己内心的声音，如同二重唱一般，怯怯地、痴痴地诉说着内心的孤独与迷茫。 解析：此句中的“怯怯痴痴”表达了他内心的脆弱与无助，而“二重唱”则是对他内心情感复杂性的描绘。这种内心的声音，或许是他对美好生活的渴望与追求，也是对现实生活的无奈与妥协。 分析总结 《非梦亦梦（二）》这首诗，通过一系列生动而富有情感的意象，构建了一个既真实又梦幻的情境。诗中既有对内心孤独与迷茫的深刻描绘，也有对美好生活的向往与追求。从百转无人解的衷肠，到独听曲声绕锦帐的孤独；从春归雅室的醉迷离，到龙得云雨的几点香；从应时对景的韵轻扬，到眼馋肚饱的赏柳浪；再到枕稳衾温的青田翁与怯怯痴痴的二重唱，诗人用细腻的笔触和丰富的情感，描绘了一个既多彩又深邃的世界。 这首诗不仅是对内心情感的深刻表达，更是对人生哲理的深刻反思。它告诉我们，无论身处何种环境，无论面对何种困境，我们都应该勇敢地面对自己的内心，寻找真正的自我。同时，这首诗也启示我们，要珍惜眼前的美好时光与真挚情感，用心去感受、去珍惜、去守护。在人生的旅途中，我们或许会遇到孤独与迷茫，但只要我们保持一颗勇敢而坚定的心，就一定能够找到属于自己的幸福与快乐。 非梦亦梦（三）采莲子秋水长，倚阑干话衷肠。梅弄影人已醉，柳含烟梦里香。风飒飒木萧萧，枫彤彤菊黄黄。丝丝雨雾霭霭，乐和和心漾漾。 AI解析与画面感描绘： 1. 采莲子秋水长 画面：在悠长而清澈的秋水之畔，一位佳人正轻轻采摘着水中的莲子。秋水悠悠，波光粼粼，映衬着佳人温婉的身影，营造出一种宁静而悠远的氛围。 解析：此句通过“采莲子”这一具体动作，勾勒出一幅宁静的秋日田园图景。莲子，不仅象征着纯洁与高雅，也暗示着收获与希望。秋水之“长”，不仅指水面的广阔，更寓意着时间的流逝与情感的绵延。 2. 倚阑干话衷肠 画面：佳人采莲之后，倚靠在栏杆上，与心爱的人倾诉着内心的情感。栏杆外，或许是同样的秋水长天，但栏杆内，却是两颗紧紧相依的心。 解析：此句中的“倚阑干”与“话衷肠”形成了鲜明的对比与呼应。倚靠栏杆的动作，既展现了佳人的孤独与期待，又通过“话衷肠”这一行为，表达了情感的交流与共鸣。这一场景，既是对爱情的美好描绘，也是对人与人之间情感沟通的深刻诠释。 3. 梅弄影人已醉 画面：夜色渐浓，梅枝在微风中轻轻摇曳，投下斑驳的影子。月光下，佳人仿佛已沉醉在这清幽的梅影之中，无法自拔。 解析：“梅弄影”一句，通过梅枝的摇曳与影子的变化，营造出一种朦胧而神秘的氛围。而“人已醉”则进一步强调了这种氛围对佳人情感的影响。这里的“醉”，既是对美景的陶醉，也是对爱情的沉醉，体现了人与自然的和谐共生。 4. 柳含烟梦里香 画面：清晨或傍晚，柳树在轻烟的笼罩下，显得更加柔美与神秘。佳人仿佛置身于一个梦境之中，空气中弥漫着淡淡的柳香。 解析：此句中的“柳含烟”与“梦里香”共同构建了一个如梦似幻的情境。柳树，作为古典诗词中常见的意象，常被视为柔美与离愁的象征。而“梦里香”则进一步加深了这种情感色彩，使得整个场景充满了浪漫与梦幻的气息。 5. 风飒飒木萧萧 画面：秋风萧瑟，吹过树林，发出沙沙的响声。风中的树木仿佛在低语，诉说着岁月的沧桑与变迁。 解析：此句通过“风飒飒”与“木萧萧”两个声音的描绘，营造出一种凄凉而悲壮的氛围。秋风与树木的互动，不仅展现了自然界的生命力与变化，也寓意着人生的无常与短暂。 6. 枫彤彤菊黄黄 画面：秋风中，枫叶变得通红如火，菊花则绽放出金黄色的花朵。两种色彩交织在一起，构成了一幅绚丽多彩的秋日画卷。 解析：“枫彤彤”与“菊黄黄”两个意象的并列，既展现了秋天的美丽与多彩，也寓意着生命的繁荣与衰败。枫叶的红与菊花的黄，不仅是对自然之美的赞美，也是对人生哲理的深刻反思。 7. 丝丝雨雾霭霭 画面：细雨如丝，轻轻飘洒在空中，与周围的雾气交织在一起，形成一片朦胧而神秘的景象。 解析：此句通过“丝丝雨”与“霭霭雾”的描绘，营造出一种静谧而幽远的氛围。雨与雾的结合，不仅增强了画面的层次感与立体感，也寓意着情感的细腻与深沉。 8. 乐和和心漾漾 画面：在这样的自然美景与情感交织中，佳人的内心充满了喜悦与满足。她的心情如同荡漾的湖水，平静而又充满生机。 解析：此句中的“乐和和”与“心漾漾”共同表达了佳人内心的情感状态。在经历了前面的自然美景与情感波动后，她的内心终于达到了一种平和与满足的状态。这种状态，既是对自然之美的感悟，也是对人生哲理的领悟。 分析总结 《非梦亦梦（三）》这首诗，通过一系列生动而富有情感的意象，构建了一个既真实又梦幻的情境。诗中既有对自然之美的赞美，也有对人生哲理的深刻反思。从秋水长天的宁静，到倚阑干话衷肠的深情；从梅弄影人已醉的沉醉，到柳含烟梦里香的梦幻；从风飒飒木萧萧的凄凉，到枫彤彤菊黄黄的绚丽；再到丝丝雨雾霭霭的朦胧，以及乐和和心漾漾的平和，诗人用细腻的笔触和丰富的情感，描绘了一个既多彩又深邃的世界。 这首诗不仅是对自然之美的描绘，更是对人生哲理的深刻探讨。它告诉我们，人生就像这诗中的意境一样，既有美好与宁静，也有凄凉与变迁。但只要我们能够用心去感受、去领悟，就能在这纷繁复杂的世界中，找到属于自己的那份平和与满足。同时，这首诗也启示我们，要珍惜眼前的美好，用心去感受生活中的每一个瞬间，因为这些都是构成我们人生的重要部分。 11.27葑塘桥上看风景（一）水滨碧波连，空远万里烟。逍遥几钓翁，心宽乐悠然。（二）白鹭水上翔，徜徉影翩跹。云水有边际，夕阳斜西天。（三）飒飒木萧萧，柳叶舞蹁跹。云低船远去，犁开波素颜。（四）水气盈天地，风雨醉深秋。几度空手归，数番重回头。欲钓一鲫鱼，惬意酌清酒。此时随天意，此刻任自由。 11.28_30岁月感怀（一）悠闲自在已入桑榆静好门，日月祥瑞沐甘霖。憩息红尘乱世念，日照松间听梵音。行远自迩抚弦琴，诗以言志快意吟。春生夏长逍遥游，秋收冬藏养身心。（二）练濡墨书笺上，浮生嚼流年。秋歌梦萦绕，琶音天天练。（三）去旅游青山牵吾手，绿水邀我游。金陵六朝梦，姑苏园林秀。银燕飞欧洲，比萨斜塔牛。唐宋元明清，怀古逍遥走。（四）寻古探幽苏堤六桥西湖月，孤山断桥积残雪。青山有幸埋忠骨，少保捐躯魂壮烈。大奸似忠自古有，大忠似伪无知觉。功过是非后人评，百福具臻何猎猎?（六）咏竹仰首舞婆娑，劲节清风过。修修青青身，岁月蹉跎磨。虚心而直赋，煦煦韵如波。（七）学写诗花影缤纷风轻远，心虔志诚句遐长。学步唐宋诗词韵，神会心融难徜徉。（八）游金陵六朝故垒映斜阳，长街梧桐话沧桑。钟阜龙蟠明孝陵，火树银花乌衣巷。（九）寄怀红尘世事别情付红尘，随物赋形寻雅兴。含苞吐萼乐荣荣，诗意涌动韵新清。神农架山避夏暑，东西南北品香茗。引吭高歌颂盛世，烟花三月赏早樱。（十）逸趣弹丝品竹乐悠然，留连论诗度流年。拈花一笑心自静，放浪江湖逍遥仙。