日记星球第1078篇《教育》

段老师

<p class="ql-block">2024年12月值得纪念,因为我6天到了6个城市,苏州,上海,宁波,杭州,南京,北京,也算是创记录了……</p><p class="ql-block">极致利他自然会有爱的回流,带着爱去做事情,结果自然不会太差。</p><p class="ql-block">今天在南京学习家庭教育,长见识了,也让我认真思考了一下,我到底要培养什么样的孩子?</p><p class="ql-block">孝顺,上进,有自己喜欢做的事情,懂感恩,有责任感,有解决问题的能力,有学习能力,有行动力等等,绝不仅仅是成绩,我一定要培养具有综合素质的孩子。</p><p class="ql-block">今天学了一个教育核心理念:“163模型”,即“1个独有的天赋+6大特质+3个思维模型”。这一理念旨在通过专业的引导,为孩子打造成为“胜者”的思维与素质,明晰人生战略,成就大智少年,让孩子插上想象力的翅膀,在竞争激烈的社会中脱颖而出,为社会创造价值,同时也实现自己的人生价值。</p><p class="ql-block">在“163模型”中,“1”代表每个孩子独有的天赋,强调每个孩子都是独一无二的,应该根据孩子的天赋和兴趣进行个性化的教育。同时,“6”是指必备的特质,即身体意志、学识与眼界、自我驱动力、解决问题的能力与智慧、感恩的心和社会责任感。这些特质是孩子们成为“胜者”的重要基础。</p><p class="ql-block">另外,“3”则代表3种思维模型,即艺术思维、建筑思维和辩证思维。这些思维模型是胜者教育培养孩子综合能力的重要手段。艺术思维能够激发孩子的想象力,提高孩子的审美水平和创造力;建筑思维可以锻炼孩子的空间思维和观察能力;辩证思维则是帮助孩子分析问题、提高思维深度的关键。</p><p class="ql-block">与各位家长共勉!</p>