<p class="ql-block">第九课 乐观的理由</p><p class="ql-block">重构法唤醒：</p><p class="ql-block">我见</p><p class="ql-block">孩子受挫后会不断否定自己！</p><p class="ql-block">压力事件会让孩子变笨，会出现限制性动力，丧失内在动力和资源孩子压力过大时：</p><p class="ql-block">内在技能和知识都会不被发现！</p><p class="ql-block">我思</p><p class="ql-block">重构唤醒4法</p><p class="ql-block">1.从消极到积极！</p><p class="ql-block">2.从永久性到暂时性！</p><p class="ql-block">3.从不能被影响的外部因素到可以被影响的外部因素！自己可以改变家庭环境！</p><p class="ql-block">4.从抱怨到愿望！</p><p class="ql-block">我行</p><p class="ql-block">今天晨会，我的梦宝宝终于在晨会看到她啦！前几天购买了《儿童技能教养法》送给她，帮她下载腾讯会议，</p><p class="ql-block">她说进不去没有听课！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天早晨把腾讯会议链接发给她，六点唤醒她进到腾讯会议室</p><p class="ql-block">从开始听到会议结束！</p><p class="ql-block">我打电话夸赞梦宝宝，今天终于听课啦</p><p class="ql-block">感觉如何？</p><p class="ql-block">她说：对孩子要有耐心，孩子才有信心！愿意做作业！</p><p class="ql-block">我没有放弃重构唤醒信心来学习技能教养法！虽然时间过半有兴趣就有希望！走进育儿教育的大讲堂！</p><p class="ql-block">今天看到我在美篇写的作业“象征符号”有3198人阅读！我的日记能影响到更多的家长成为育儿教练</p><p class="ql-block">这就是我今天“乐观的理由”</p>