<p class="ql-block"> 冬意正浓，共研逐梦。为深入践行我校和爱教育“小主人”课堂教学模式理念，夯实教师课堂教学基本功，深化教学改革，发挥优秀教师的示范引领作用，为青年教师搭建学习展示的平台，整体优化学校教师队伍建设，12月12日，济宁市实验小学教育集团教学艺术节暨“爱润课堂”教学成果展示活动（美术专场）在任兴校区举行。</p> 展育人智慧 呈精彩课堂 <p class="ql-block"> 向美润心，以美育人。活动伊始，赵颖主任执教五年级的美术欣赏课《藏在青铜里的秘密》，带领同学们感受中国古代青铜艺术的独特魅力。课程设计以“如果青铜器会说话”视频导入，瞬间吸引了学生们的目光与兴趣，随后从造型、纹饰、铭文三个方面展开教学，采用实物模型让学生更加直观地感受青铜之美。问题引领，任务驱动，层层递进，思路清晰，在课堂上充分落实了“小主人”课堂教学模式。</p> <p class="ql-block"> 刘金鑫老师执教的是三年级《前前后后》，通过观察前后、探究前后、体验前后、创作前后四个环节逐步展开，在教学过程中，刘老师精心设计教学环节，条理清晰地讲解用“近大远小”与“前后遮挡”的方法表现前后关系，利用拼贴和绘画的形式体验画面的层次美感。带领学生欣赏艺术家作品，从而建立对绘画中空间感的认识。最后以观看建国70周年阅兵仪式中前后整齐排列的军队升华本堂课，进一步激发学生的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 米孟晗老师执教的是五年级《微观世界》，整堂课紧紧围绕教学目标展开，以“游戏猜猜猜”的形式与视频导入，极大地调动了学生的积极性与好奇心。教学环节环环相扣，以欣赏图片和制定研学单的方法引导学生发现美、探究美，并运用点、线、面创作美。整堂课趣味性与知识性并存，作品呈现形式多样，体现了学生在课堂中的主体地位。</p> 评思促成长，携手共进步 <p class="ql-block"> 学而善思促提升，蓄力前行共成长。本次展示课活动，三位教师展现出了各具特色的教学风格。课后，美术团队的老师们积极评课议课，聚焦课堂实际，谈感受、提建议，在交流中不断碰撞出思维的火花。</p> 引航明方向，同心创未来 <p class="ql-block"> 最后，卢校长做总结发言。她肯定了三位美术教师不同课型的呈现形式与效果，并分别归纳为领航课、过关课与汇报课。强调教学环节的设置中要重点关注学生本身，在“小主人”课堂教学模式下，设置任务活动推动着学生主动学习，从而提升学生的美术素养。并倡导美术教师团队要继续加强美术核心素养的学习意识与理论实践，全面促进自身专业化成长。</p> <p class="ql-block">撰稿：刘金鑫</p><p class="ql-block">制作：张品品</p><p class="ql-block">初审：王 琨</p><p class="ql-block">终审：卢小涣</p>