欣欣幼儿园大班第十六周（12.9-12.13）教学内容以及活动剪影（副本）

欣欣幼儿园

一、语言活动

1、儿歌：《花卉拍手歌》

你拍一，我拍一，一月蜡梅笑眯眯。

你拍二，我拍二，二月迎春点头笑。

你拍三，我拍三，三月玉兰香两岸。

你拍四，我拍四，四月蔷薇开满枝。

你拍五，我拍五，五月牡丹迎风舞。

你拍六，我拍六，六月栀子花儿秀。

你拍七，我拍七，七月美人蕉真神气。

你拍八，我拍八，八月荷花人人夸。

你拍九，我拍九，九月一串红花儿扭。

2、故事:《面包生病了》

面包家族好热闹呢!有甜甜圈、汉堡、 三明治， 还有白白牌胖的面包弟弟。 说起这

个面包弟弟，可有一箩筐顽皮故事呢！

有一天，面包弟生病了，身上长出一些青绿绿的小斑点。

别看他平时活蹦乱跳，这时可是万分担心，小脑袋瓜一直在想着自己会不会死掉。汉堡赶紧去请大菠萝医生来看病。

大菠萝医生东看看、西瞧瞧，笑笑说: “面包小弟，你身上那些青绿绿的就是霉

菌，霉菌家族喜欢水，也喜欢温暖的地方，因为你身上总是湿湿的，又到处乱跑，当

然，霉菌就跑到你身上了。”

哭丧着脸的面包弟弟生气地说:“霉菌真是个大坏蛋，应该要打屁股。”

聪明的三明治忙着插嘴:“那可不一定，我们老师说霉菌可是酱油、乳酪、啤酒的

好朋友，没有了它，就没有这些可口的食物和调味料可以用了。”

大菠萝医生连连点头说:“说得对，青霉菌中的青霉素(又称盘尼西林)可以治疗

肺炎、腹膜炎等，是医生的好帮手呢!”

温柔的甜甜圈抱抱面包小弟:“对啊!你可要好好听医生的话，别再当个发霉的面

包!等病好了，我们再一起去玩。”

3、 快乐阅读：《母鸡萝丝去散步》

（1） 母鸡去散步，一路上经过了哪些地方?(走过院子——绕过池塘——越过干草堆——经过磨坊——穿过篱笆——钻过蜜蜂房)

（2）狐狸的眼里只有母鸡，一心想着吃鸡，其它什么都没看见，所以发生了那么多滑稽、好笑的事情。真是一只贪心、倒霉的狐狸。

（3） 母鸡在遇到危险的时候，表现的非常的镇定和勇敢，而且想出了许多办法来对付狐狸，这真是一只了不起的母鸡。

二、认知活动：

1、数学：《自然测量》

（1）学习用自然物测量物体的长度，掌握测量的方法。

（2）能根据测量物的特性和测量要求，选择合适的自然物进行测量。

（3）能用数字记录测量结果，理解测量工具的长短与测量结果的关系。

2、科学：《会翻滚的小胶囊》

（1）对内部填充物不同的小胶囊，在上下摆动的轨道上滑动或翻滚的运动状态感兴趣。

（2）能较为清晰地描述并解释小胶囊在轨道上的运动状态。

三、艺术活动：

1、歌曲《心情歌》

我快乐我快乐，我就拍拍手，（拍手）我就拍拍手，（拍手）看大家一起拍拍手。（拍手）

我难过我难过，我就轻轻哭，（擦泪）我就轻轻哭，（擦泪）看大家一起轻轻哭。（擦泪）

我生气我生气，我就跺跺脚，（跺脚）我就跺跺脚，（跺脚）看大家一起跺跺脚。（跺脚）

我害怕我害怕，我就喊妈妈，（喊妈妈）我就喊妈妈，（喊妈妈）看大家一起喊妈妈。

四、健康活动：

1、体育：《炒豆子》

能与同伴合作练习高举双手转身，发展动作的协调性。

五、创造性游戏：

1、建构游戏：《中山路》（二）

（1）尝试使用各种不同的材料搭建造型独特，构思新颖的路。

（2）积极参与活动，体验修路的乐趣。

（3）遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

（4）愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

(5)感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

2、表演游戏：《白雪公主》（二）

（1）积极参与表演游戏，喜欢欣赏表演，能大胆运用语言、表情和动作，创造性地表现角色的特征。

（2）愿意参与故事情节的改编和创编，共同完成。

3、角色游戏：《美食一条街、烈火英雄、娃娃家》

宝贝们，你们在这几个区域中，都扮演了哪些角色呢？怎么样？开心吗？有遇到什么困难吗？下次你还想去哪个区域呢？