<h3> 2024年12月10日下午,在海南省农垦中学,我们课题组进行了课题推广。推广活动分为两部分,一是课题组成员冯行辉老师与农垦中学谷力学老师进行课题为《探究加速度与力、质量的关系》的同课异构教学活动;二是课题主持人林丰老师对农垦中学学生开展题为《基于项目式学习的物理学科实践活动》的讲座。</h3> <h3> 第一部分:同课异构教学活动。</h3> <h3> 冯行辉老师以“吹气大赛”活动引入课题,调动学生的积极性,引导学生进行猜想,设计实验方案,利用光电门传感器对实验进行创新,使用Excel表格处理数据,使学生对实验数据的处理更加直观与便捷。</h3> <h3> 布置了课后作业,利用智能手机里自带的传感器,设计实验方案验证加速度与力、质量的关系。</h3> <h3> 谷力学老师以自制乒乓球发射器发射乒乓球引入课题,激发学生课堂兴趣,引导学生进行猜想,进行实验设计,让学生充分经历设计实验思路的过程。</h3> <h3> 符程老师分别从:<br> (一)问题:如何定量描述力与运动的关系呢?<br> (二)证据:1.实验思路;2.物理量的测量;3.实验方案;4.实验操作;5.收集数据。<br> (三)解释:实验结论、误差分析等。<br> (四)交流:为减小实验误差,可以从哪些方面进行改进?<br> 这四个方面对“探究加速度与力、质量关系”的科学探究过程进行了点评,并与在会的各位老师进行了交流,收获颇多。</h3> <h3> 会后各位与会老师合影。</h3> <h3> 第二部分:林丰老师开展《基于项目式学习的物理学科实践活动》讲座。</h3> <h3> 林丰老师分别从概念介绍、项目式学习流程、课外案例集锦三个方面开展本次讲座。</h3> <h3> 学生积极互动,对课外案例充满兴趣。</h3> <h3> 本次推广交流活动,促进学校之间的学术交流,展示了课题的研究成效,加深了老师对课题研究的理解,激发了学生对课外物理学习的兴趣。</h3>