<h3> 随着教育改革的不断深化，家庭教育在孩子成长过程中所起到的作用日益受到社会各界的关注。本学期，我校家庭教育工作在学校领导的高度重视和家长的大力支持下，以提高家长素质、促进学生全面发展为目标，通过多种形式和渠道，积极开展了丰富多彩的家庭教育活动，取得了显著的成效。现将本学期家庭教育工作开展情况总结如下：</h3> <h3>一、加强组织领导，完善工作机制<br> 学校成立了以校长为组长，分管主任为副组长，各年级班主任为成员的家庭教育工作领导小组，明确了各自的职责和任务，形成了齐抓共管的工作格局。同时，制定了《五道川小学家校联系制度》，为家庭教育工作的顺利开展提供了有力的保障。</h3> <h3>二、开展家长培训，提升家长素质<br> 本学期特别组织了关于《家庭教育促进法》的线下专题培训。通过培训，家长们深入理解并掌握了家庭教育促进法的相关知识，充分认识到家庭教育的重要性，学习了有效的家庭教育方法，家庭教育素质得到显著提高。</h3> <h3>三、落实“家长开放周(日)”活动<br> 根据学校实际情况，认真贯彻《围场满族蒙古族自治县教育和体育局关于开展“家长开放周(日)”的意见》，组织了一系列富有教育意义的亲子活动。我校成功举办了家庭教育开放日“五个一”活动。活动旨在加强家校沟通与合作，让家长更深入地了解学校教育教学情况和孩子在校的学习生活状态。活动内容包括听一堂课、吃一顿饭、参加一次活动、与教师谈一次心、提一条建议等五个方面。通过这些活动，家长们亲身体验了学校的教育教学氛围，了解了孩子的学习和生活情况，增进了亲子关系，同时也为学校的发展提出了宝贵的意见和建议。 </h3> <h3>四、畅通家校交流沟通渠道<br> 学校老师利用寒暑假或长假组织“课外访万家”家访活动，家访率不低于在校生的70%，对于特殊学生的家访不少于两次，并且建立了《家访记录本》。通过家访，老师深入了解了学生在家中的学习、生活状态，能够更有针对性地开展教育教学工作。平时，老师会通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时交流学生的情况，让家长随时了解孩子在学校的表现，同时，向家长推广学校教育理念，增强学生和家长对学校的认同感和参与感。</h3> <h3>五、加强家校沟通，形成教育合力<br> 本学期，学校会定期召开家长会，向家长汇报学校的工作情况和学生的学习情况，听取家长的意见和建议。同时，各班级还根据实际情况，不定期地召开小型家长会，针对班级中存在的问题与家长进行沟通和交流。</h3> <h3>六、工作成效<br> 通过本学期一系列家庭教育工作的开展，家长的教育观念得到了更新，教育方法得到了改进，亲子关系更加融洽，家校合作更加紧密，学生的综合素质得到了显著提高，学生在品德、行为习惯等方面也表现良好。</h3>