<p class="ql-block"> 《铭记美好，乐享晚年》</p><p class="ql-block"> 2024武汉老年大学香江校区器乐二系期末汇演， 于12月6日在校报告厅举行。</p> <p class="ql-block"> 学校领导、老师和演出节目代表合影</p> <p class="ql-block">《江南春色·畅想·金蛇狂舞》曲目组彩排合影</p> <p class="ql-block"> 学校领导考虑的很周到，硕大的报告厅安排的满满当当。</p> <p class="ql-block"> 康老师告诉我们的座位情况，陈班长也反复强调注意事项！</p> <p class="ql-block"> 《器乐二系2024秋季教学成果展示节目单》</p><p class="ql-block"> 我们班是第八个节目，由康朝辉老师改编、创作、指导的《江南春色-畅想-金蛇狂舞》联奏。</p> <p class="ql-block"> 康老师认真的很呢，台上演出的座次也得演练一下，上台可别忘了哈。</p> <p class="ql-block"> 全体参演学员与康老师合影，鼓鼓士气！那是必须的！</p> <p class="ql-block"> 康老师与“七仙女”合影</p> <p class="ql-block"> 七个“葫芦娃”与康老师合影。</p> <p class="ql-block"> 这是什么情况，是要跳《孔雀舞》吗？</p> <p class="ql-block"> 是新疆舞吗？</p> <p class="ql-block"> 康老师，你太有才了，这次的曲目真的是一级棒！编导有创意，音乐有激情，背景有构思……一句话：费心了！</p> <p class="ql-block">心里的那份激动在音乐中飞扬</p> <p class="ql-block">老当益壮，帅呆了</p> <p class="ql-block">和班长同框感觉就是不一样</p> <p class="ql-block"> 我们班的台柱子，正在潜心练功。</p> <p class="ql-block"> 想什么呀？不告诉你</p> <p class="ql-block"> 康老师：你们租的服装棒极了，辛苦啦！</p> <p class="ql-block"> 服装穿起来还挺麻烦的，麻烦过后让人感觉眼前一亮！</p> <p class="ql-block"> 我看看，这裙子怎么还不够长呢</p> <p class="ql-block"> 化妆师还挺专业的</p> <p class="ql-block"> 康老师，这张照片喜欢吗？</p> <p class="ql-block"> 感觉还行吧</p> <p class="ql-block"> 师生情</p> <p class="ql-block"> 康老师为大家调弦</p> <p class="ql-block"> 班长这架势，这神态，看来是胸有成竹呀！</p> <p class="ql-block"> 演出前精心准备</p> <p class="ql-block"> 相互关照，这一切的目标都是为了演出成功，加油！</p> <p class="ql-block"> 自信满满的进了报告厅侯场</p> <p class="ql-block"> 和谐，是成功的保证</p> <p class="ql-block"> 自信，是成功的基石</p> <p class="ql-block"> 玉立亭亭</p> <p class="ql-block"> 亭亭玉立</p> <p class="ql-block"> 姐妹花</p> <p class="ql-block"> 哇塞，这样的笑容才是成功的前奏！</p><p class="ql-block"> 看来是万事具备，只欠东风呀！</p> <p class="ql-block"> 快来看呀，我们的节目开始了……那精彩纷呈场景，让人眼花缭乱，目不暇接！！</p><p class="ql-block"> 俗话说：“台上一分钟，台下十年功！”一点不假呀！</p> <p class="ql-block"> 《江南春色》是作曲家马熙林和二胡演奏家朱昌耀先生创作的一部江南风格二胡名曲。</p> <p class="ql-block"> 乐曲描绘了江南三月，春色旖旎，青青杨柳轻拂湖面，到处洋溢着一片生机勃勃的气象。</p> <p class="ql-block"> 引子由我们班的台柱子亲自操刀，拉的那是一个行云流水呀！</p><p class="ql-block"> 那流水般的、自由舒展的音乐旋律和晶莹的自然泛音，一下子把观众带到了优美如画的江南水乡，静谧而令人陶醉。</p> <p class="ql-block"> 伴舞者随着自由舒展的音乐翩翩起舞，像只彩蝶飞舞在花丛中……使画面更活泼、更热烈，更丰满，展示了一幅春风拂面、百花争艳的动人场景。</p> <p class="ql-block"> 接着的合奏是全曲的主题音乐，旋律秀丽、柔美。经过加花变奏，展示了春天的气息，表现了人们内心的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 康老师巧妙地运用过门，就转入了《三门峡畅想曲》。</p> <p class="ql-block"> 《三门峡畅想曲》是当代优秀的二胡创作作品之一。</p> <p class="ql-block"> 该曲是在六十年代初依据三门峡建设的场景，人们火热的劳动场面，激发了作者丰富的想象力，并且融入了西洋音乐中的曲式结构而创作了二胡独奏曲《三门峡畅想曲》。</p> <p class="ql-block"> 我们演奏其中的第一段，这段节奏鲜明、热烈，富有舞蹈性节奏的主部音调，展现了建设者们愉快豪爽的劳动场景。</p> <p class="ql-block"> 紧接着这段音乐比较富有歌唱性，进一步表现了建设者们崇高的志愿和坚定的信心。</p> <p class="ql-block"> 欢庆丰收的锣鼓声把我们带入了《金蛇狂舞》</p> <p class="ql-block"> 该曲始于中国悠久的戏曲音乐传统,汲取了京剧、越剧等曲艺的创作灵感和演奏技法。</p> <p class="ql-block"> 曲中二胡演奏更加富有现代感，强调速度和节奏上的变化，甚至还添加了不少的摇滚元素，让听觉效果更为迷幻。</p> <p class="ql-block"> 乐曲以金色蛇腾飞的动态形象，生动诠释了中华民族的博大精深华丽多彩的文化内涵。</p> <p class="ql-block"> 该曲重点突出节奏感，大量运用鼓类乐器，塑造出强烈的节奏韵律，与蛇舞的动感形象完美融合。</p> <p class="ql-block"> 《金蛇狂舞》在2008年北京奥运会开闭幕式上作为背景音乐，以浓郁的中国特色烘托奥运会的欢腾气氛。</p><p class="ql-block"> 康老师把她巧妙运用到我们演奏曲目的结尾，使演出达到了高潮。而重复部分采用颤弓，事半功倍，特别是最后的三个顿弓，铿锵有力，恰如其分！高呀，实在是高！</p> <p class="ql-block"> 演出结束时，未参加演出的学友上台祝贺演出成功，并向康老师献花。</p> <p class="ql-block"> 向班长献花</p> <p class="ql-block"> 喜悦之情，溢于言表，那当然是演出相当的成功啰！</p> <p class="ql-block"> 帅哥靓女们那像个老人样呀，人逢喜事精神爽吗！</p> <p class="ql-block"> 都不认识了不是</p> <p class="ql-block"> 帅不帅</p> <p class="ql-block"> 圆满完成演出的我们，酒足饭饱，台柱子抱着鲜花，来个合影吧！</p> <p class="ql-block"> 美女要献花了，那我们都沾沾喜气</p> <p class="ql-block"> 友谊长存</p><p class="ql-block"> 既然意犹未尽，何不再拉上一把过过瘾！</p> <p class="ql-block"> 《江南春色》悠扬琴声还在耳边回荡</p> <p class="ql-block"> 《再见了，大别山》，我们一定会再相聚</p> <p class="ql-block"> 班长和台柱子合奏的一首《奏腔即兴曲》，那兴高采烈的场景让人难忘！</p> <p class="ql-block"> 这个大拇指伸的是时候呀</p> <p class="ql-block"> 吔，胜利啦</p> <p class="ql-block"> “江南春色·畅想·金蛇狂舞”曲目，拉着拉着就有一种从热情到激情而逐渐暴棚的感觉，有吗？</p> <p class="ql-block"> （本美篇仅为回顾12月6日汇报演出而作，有许多抄袭段句、有部分虚构成分，是出于善意的想象，请予理解。有表达不妥、用词不当、有失恭敬，还多请原谅并告之，以便及时修改。对为本美篇提供照片和资料的老师、学友，表示由衷的感谢! ）</p>