<p class="ql-block"> “窗外寒酥刚沓落，室内暖意正融和”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2024年12月11日下午，在县教研室组织的“中小学心理健康教师实操技能”培训的引领下，我校全体班主任老师共同参与了一场别开生面的绘本心理团体二级培训，大家收获蛮多，度过了一段充实且有意义的时光。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，孔老师带领大家通过开展一系列有趣的破冰游戏，迅速拉近了老师们之间的距离，营造出轻松活跃的氛围，让大家能够快速融入团体，为后续培训的顺利开展打下了良好基础。</p> <p class="ql-block"> 接着，进入到绘本心理理论知识的讲解环节。孔老师详细且系统地阐述了绘本心理相关知识，包括绘本在心理引导方面的独特作用、如何借助绘本去洞察与解读心理状态等内容，让我们对这一专业领域有了更清晰、深入的认知，为后续的实践操作提供了扎实的理论支撑。</p> <p class="ql-block"> 随后是分小组进行绘画创作的环节，老师们围绕自己职业生涯中最自豪的一件事，进行绘画呈现。在这个过程中，大家静下心来回顾过往，将内心那份自豪与感动通过画笔描绘出来。</p><p class="ql-block"> 绘画结束后，各小组内展开了积极的分享交流，老师们讲述着自己画中的故事，倾听着同事们的经历，彼此之间有了更深层次的了解与共鸣。还有个别老师进行了集中分享，他们的故事真挚而感人，让在场的每一位老师都深受触动，进一步深化了大家对教育工作的热爱与坚守。</p> <p class="ql-block"> 最后，培训在一个充满趣味的团体游戏中圆满落下帷幕，大家带着愉悦的心情结束了这次短暂的学习！</p> <p class="ql-block"> 从整体上来说，这次培训让我们班主任老师们不仅学习到了专业的绘本心理知识，更是借助绘画与分享的形式，增进了彼此之间的情谊，加强了团队凝聚力。通过回顾职业生涯中的自豪瞬间，我们重新审视了自己的教育之路，从中汲取了更多前行的力量，也更加坚定了在教育岗位上用心育人的决心。</p><p class="ql-block"> 同时，这次培训也为我们今后开展班级学生的团体心理辅导活动提供了很好的思路与方法借鉴。我们可以将这些有趣又有效的方式运用到学生群体中，帮助他们更好地表达自我、释放情绪、增强彼此间的沟通与信任，进而促进班级整体的和谐发展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 总之，此次绘本心理团体培训是一次非常有价值的学习体验，我们会将所学所感融入到日常工作中，为学生的心理健康与成长贡献更多的力量！</p>