【总部分校携手并进 交流研讨共绘蓝图】——第二实验中学教育集团与红花一中分校聚首会谈纪实

西华县第二实验中学

在冬日的暖阳下，教育的火花在交流中碰撞，智慧的火花在研讨中绽放。

2024年12月11日下午三点，红花一中校区的校委会成员准时抵达第二实验中学教育集团校本部，一场以“总部分校相互交流、共同研讨工作”为主题的深度交流活动正式拉开帷幕。

此次活动不仅彰显了尊师重教的温暖氛围，更体现了教育集团内部团结一致、创新发展的坚定决心。🤝

活动伊始，两校领导齐聚一堂，共同回顾了过去一年中教育集团在教育教学、校本研修等方面取得的显著成就。

红花一中王中喜副校长首先就校园校本研修的进展情况进行了详细介绍。他指出，以校本研修为核心，通过一系列切实可行的措施，不断推动教师队伍建设，提升教育教学质量。特别是在理校长校本部以听课评课为抓手，对照课标研究课题的实践中，红花一中教师积极参与，勇于探索，取得了可喜的成绩。

随后，何淑霞校长、屈建新副校长和理效元副校长分别就校本部的工作进行了分享。

何校长则对分校所做出的努力表示了由衷的感谢和认可。她指出，红花一中作为教育集团的重要成员，不仅在教学质量上稳步提升，更在校园文化、学生活动等方面为教育集团增添了亮丽的一笔。

理效元副校长强调了听评课在提升教学质量中的重要性，并介绍了校本部如何通过这一方式，对照课标深入研究，不断优化教学策略。

参加座谈的还有张海飞副校长、郭杰副校长、李菁副校长、马青松主席，他们都分别分享了各自的工作职责以及迎新措施。

在谈及未来发展规划时，两校领导共同商讨了元旦节日和春季运动会的筹备工作。

他们一致认为，这些活动不仅是展示学生风采、增强校园凝聚力的良好契机，更是推进素质教育、实现课程育人的重要途径。

为此，两校将携手合作，共同制定详细的活动方案，确保活动顺利进行。

此外，针对当前教育教学中存在的问题和挑战，两校领导也进行了深入的探讨。他们指出，随着教育改革的不断深入，课程育人、文化育人、活动育人、管理育人、实践育人、协同育人等六大实施途径深入人心。然而，在实际操作中，仍存在着生活经验积累不足、家务劳动教育缺失等问题。为此，两校将加强家校合作，共同推进学生综合素质的提升。

在谈到防辍保学工作时，何校长特别强调了家访“三个清单”措施的重要性。她指出，通过走访了解学生家庭情况、学习状况以及心理状态，可以及时发现并解决潜在问题，有效防止学生辍学。同时，她还强调了营造良好的学习环境对于防止学生辍学的重要性。

为此，两校将共同加强校园管理，严禁携带手机入校、抽烟等不良现象的发生，确保学生能够在一个安全、健康的环境中学习成长。

活动期间，何校长还亲自带领大家参观了第二实验中学教育集团校本部的餐厅、工作间、消毒室以及每日值日表。她详细介绍了学校在后勤管理方面的经验和做法，并强调了食品安全和卫生防疫工作的重要性。通过实地参观和交流，红花一中的校委会成员对校本部的后勤管理工作有了更深入的了解和认识。

在交流过程中，王记磊副校长和屈建新副校长就迎检工作的细则进行了深入的探讨和交流。他们分享了各自在迎检工作中的经验和做法，并就如何更好地应对检查、提升学校整体办学水平提出了宝贵的意见和建议。

最后，何校长对下一步的工作做了具体的安排。她强调，教育集团内部要进一步加强交流与合作，共同推动教育教学质量的提升。

此次交流活动不仅加深了红花一中与第二实验中学教育集团校本部之间的友谊和合作，更为教育集团内部的相互学习、共同提升提供了宝贵的契机。相信在全体师生的共同努力下，教育集团将不断开创教育教学工作的新局面，推动集团化办学的高质量发展。

在未来的日子里，红花一中与第二实验中学教育集团校本部将继续携手并进、共创辉煌。

我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的思维，共同书写教育集团发展的新篇章。

天寒路远，止不住行者征程；春秋几变，篆刻教育者轨迹。

图文：郑云霞

审核：何淑霞

2024年12月11日第九十一期