<p class="ql-block"> 为进一步推进小学英语学科的教研活动，规范课堂教学，加强教师之间的学习和交流，促进教师不断进步，提高课堂教学质量，我校通过【订单教研】活动，围绕“<span style="font-size:18px;">如何在新课标和新教材的指引下，在课堂上将中西文化更好的结合以便于传授于学生，激起学生的文化意识使学生能够学以致用？”的主题，于12月11日特诚邀</span>黄骅市教研室教研员代学云老师到我校深入课堂并结合两节小学英语公开课例进行主题研讨与现场指导。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今天上午，教研室教研员代学云老师在南排河镇中心学校吴玉来校长和赵金红校长，以及我校王淑成校长，蔡宝明副校长和张艳副校长的陪同下，与我镇各学校的教师代表们一同观摩两节英语公开课。</p> 观摩公开课 <p class="ql-block"> 首先由张欣慧老师做示范课。张老师执教的人教版PEP英语三年级上册《Unit 5 The colourful world B Let's learn & Listen and do》 ，由歌曲导入，合理创设情境，通过整体感知文本、<span style="font-size:18px;">采用多元化朗读的形式</span>、游戏设定：《击鼓传花》、小组合作任务型教学等方式紧扣教学目标，落实英语核心素养。</p><p class="ql-block"> 张老师在课堂扩展中，通过科普颜色的知识，很好的与生活相联系，感受生活中颜色的重要性。从而顺势引导学生说说自己知道的生活中还有哪些和颜色有关的知识，促进学生发散思维，及时点评。</p> <p class="ql-block"> 第二节示范课，是由母培榕老师所执教的是人教版PEP四年级上册《Unit6 Meet my family ALet's talk&Let's count》，母老师以一首手指歌引出“family”这个词，从而进入本堂课的主题：家庭。在顺势出示图片，询问家庭有多少人，引出how many句式，层层递进。在整堂课的过程中，母老师通过多种形式大量练习句式，对话使学生不断模仿，练习，巩固知识。最后又通过调查表的形式完成表格，将所学知识用于实践，与生活相联系。</p> 教师评课 <p class="ql-block"> 本环节由我校张艳副校长主持活动，首先是两位授课教师进行说课，介绍了自己的设计意图和课后感悟等，再由各学校听课老师进行评课，老师们在听课中受益匪浅。</p> 主题研讨与指导 <p class="ql-block"> 教研室教研员代学云老师结合两堂课，做了详细的点评和指导：代老师先抓住两堂课的共同点，为老师们讲到在新课标、新教材的引领下，我们在小学英语教学中要重视单元主题，我们的教学设计也应该围绕着单元大主题展开设计环节，尤其在课堂的结尾更要有主题的突显与升华。新课标背景下的英语不应该只是单纯的教授单词和句式，而是整体的学习，更重要的是通过文本有情感价值的延伸。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 随之，代老师，还分别就两位老师的课说到应如何将中西文化更好的融入课堂，提高学生们学习效率。还就课上显现出来的一些实际问题，与各位老师一同探讨与指导。</p><p class="ql-block"> 代老师还提到新课标的教学评一体化教学，并做详细说明，使老师更深层次解读新课标，与新教材相融合，并在新时代科技之下的教学，我们也应当学会运用科技提高课堂教学。</p> <p class="ql-block"> 在活动的最后，由南排河镇中心学校赵金红校长和我校张艳副校长，做最后的总结性发言。</p> <p class="ql-block"> 相信通过本次【订单教研】活动，每位老师都能受益匪浅，为自己平时开展教学工作奠定了良好的基础。在英语老师们团结合作下，教研员的精心指导下，我校以及我镇的英语教学一定会有新的突破与进步！</p><p class="ql-block"> </p>