<p class="ql-block">新城诗社第14期看图写诗</p><p class="ql-block">🌻题目自拟：</p><p class="ql-block">1.自拟题目要切合画面要素</p><p class="ql-block">2.所表达意境要符合画面特点</p><p class="ql-block">供图老师：仁济堂、理想之城</p><p class="ql-block">摄影：理想之城</p><p class="ql-block">随评作者：快乐阳光、潘志远、吉新、仁济堂、黄德森、明志、归真、浩然、小乙、文海拾贝、—抹香、文海拾贝、廖仲强、依依、浅梦、闻达、清清楚楚、赵希康、月影、梅香千山雪、马俊、墨梅、泉水绿洲，慧剑、于乐之、</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评析：海蓝、明志、吉新、归真、梅香千山雪、黄德森…….</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">报春</b></p><p class="ql-block">快乐阳光/山东</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪问梅花，寂不寂寞</p><p class="ql-block">红色的巷子里</p><p class="ql-block">大地在动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【海蓝读诗】</b>设问不答，巧妙利用自然之境，红色/小巷/大地/在动，突兀手法，色彩与动态的结合，身临其境的感受，完成意象转换，也让人在不经意间受到震颤，感受到春的气息和节奏！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">弈</b></p><p class="ql-block">潘志远/安徽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪和冬天在厮杀</p><p class="ql-block">胜利不属于它们和弈棋人</p><p class="ql-block">只属于春天</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【海蓝读诗】</b>不被图境束缚，意味悠长中，厮杀处，四季，人生皆包涵，不管冬天如何越过雪，弈棋者是谁，人生无常，“胜利/只属于春天”掷地有声的句子，藴含丰富，既是自然规则，也暗喻着平和，坚韧的心态，是看到远处的透彻，也是对人生无常，总有希望和新生力量的信念！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">无题</b></p><p class="ql-block">吉新/广东</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咱新城这片墙啊！不高</p><p class="ql-block">纯洁的雪花，飘来</p><p class="ql-block">开出一朵朵梅香 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【海蓝读诗】</b>自问自答，有理有据，以亲切的语气引出，—个“咱”字𣊬间拉近与读者的距离，用“不高”与“纯洁的雪花飘来/开出一朵朵梅香”，一是对比二是逆向思维，比喻这片墙散发出的品质形象，意境深远，通感透彻！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">拉货人</b></p><p class="ql-block">仁济堂/甘肃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪，还在无声飘落</p><p class="ql-block">两汉子披霜上阵</p><p class="ql-block">都想绕过羁绊搏出一条路</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【明志读诗】</b>诗人能入局，又不拘泥于画面，通过拉货人的视角进入正题，画面上展现的是两汉子在车厢里披雪对奕互不相让互不妥协。暗中却象征一种积极的人生态度一种以苦为乐的精神，同时还有对困难和挫折的邈视，大雪可以阻挡住前行的脚步怎么可以阻挡得了一往无前的进取精神？这是对雪花的嘲笑，也是对逆境的对抗。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">腊梅</b></p><p class="ql-block">黄德森/天津</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">僵持一季光阴</p><p class="ql-block">一枝淡香，傲雪出尘</p><p class="ql-block">我闻到空气中，那一道道甜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>笔墨轻灵，铺垫“一季光阴”，托起腊梅的孤傲。尾句感情抒发比较自然，腊梅好像作者爱慕的人一样脱俗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">两小无猜</b></p><p class="ql-block">黄德森/天津</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一起过家家</p><p class="ql-block">七十年弹指</p><p class="ql-block">异国、他乡，曾经的人还好吗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>尾句简单又动人心弦，诗者很会捕捉人心。时光匆匆，很多人走着就散了，但是儿时的记忆却是那么深刻！不过我对那个“曾经的人”感兴趣！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">雁南飞</b></p><p class="ql-block">明志/甘肃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一排断尾的响箭</p><p class="ql-block">缓缓飞向南国的领空</p><p class="ql-block">不小心刺伤了秋的翅膀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>题目是一个非常传统又熟悉的意象，要出新意不易写！这首微诗用“响箭、飞向南国、秋的翅膀”，一组直觉而生动的意象比喻，呈现一幅雁鸣、南飞、季节交替的画面。尾句一种悲秋伤感的情绪，尤为传神！画面充满情感和诗意，语言有点“搞怪”陌生，读后令人印象深刻！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">陷</b></p><p class="ql-block">归真/广东</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">局里，迷糊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只有鹦鹉，在旁观</p><p class="ql-block">保留雪一般清醒的学舌</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【海蓝读诗】</b>鹦鹉的“学舌”常被视作模仿和重复。诗人却用“保留雪一般清醒的学舌”超乎寻常的视角来形容鹦鹉，赋予其独特的洞察力，和首句的“局里，迷糊”形成强烈反差，这种反差不仅增强了诗的张力，也引发自我认知，在复杂多变的环境里，是不是应该象鹦鹉一样，保持清醒的头脑，独立的判断？整首诗从主题的设定到每一句的展开，没有多余的修饰和赘述，简洁明了，每一句都恰到好处推动主题的发展，特别是“保留雪一般清醒的学舌”表达新颖内涵，值得反复品味，在品味中思考，在思考中领悟！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">那年</b></p><p class="ql-block">浩然/四川</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青梅，越过枝丫的梦莹</p><p class="ql-block">夕阳羞红脸颜</p><p class="ql-block">只有竹马读懂了这秘密</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>青梅骑竹马，多甜蜜的童年记忆，就像一颗藏在心里的小糖果，甜了一辈子！想想，“夕阳羞红脸颜”，说不出的秘密，顿时便化开朦胧而美好的情愫，这青梅是谁？那竹马又是谁？只有浩然老师知道！你的青梅竹马又是谁呢？微诗，借典故抒情，令人忍俊不禁！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">等出乐趣</b></p><p class="ql-block">小乙/辽宁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上瘾了。每天云都能带回消息</p><p class="ql-block">鸟儿就会读出来</p><p class="ql-block">给久候的小姐弟听</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>一开口，就“上瘾了”！《等出乐趣》悬念迭起，拟人化的云和小鸟，栩栩如生！带回消息，解读给小姐弟听，简洁的语句中充满童真与诗意，姐弟两在等什么？尽在不言中，让读者一起感悟吧！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">对弈</b></p><p class="ql-block">文海拾贝/湖北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风吹响集结号，雪挥臂狂扫</p><p class="ql-block">太阳公公露脸</p><p class="ql-block">鸣金，转战另一个战场</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【归真读诗】</b>寒风，是冬的使者，“吹响集结号”有力量，敢担当！“雪挥臂狂扫”比拟生动，一二句空行留白，给予读者想象的空间。太阳露脸了，这一场“雪弈”看似“鸣金”，实质是一场持久战，在迎接来春的路上，依然需要更加沉稳、更加坚定，砥砺前行！小诗不拘泥于图片，加以适当的想象，预示人生的战场没有终点，我们始终要带着热情和坚毅，打好人生的每一场仗！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">留守</b></p><p class="ql-block">一抹香/吉林</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">村口。等风捎来信——</p><p class="ql-block">不再怕忘记</p><p class="ql-block">咱娘的俊俏模样</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>“村口”，铺垫了乡村《留守》背景，等风捎来信，那是“咱娘的俊俏模样”！简洁的画面浓浓的思念之情。风送信，景移情，短短几句，留守儿童对娘的眷念之情，让人不禁心生怜惜。诗，不在于形式，简单的意境中，折射的是一个留守儿童的社会问题！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">对弈</b></p><p class="ql-block">浩然/四川</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">斗志，绝不认怂和棋</p><p class="ql-block">大风歌壮怀</p><p class="ql-block">赢得二两雪花温空腹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【归真读诗】</b>一曲“大风歌”掷地有声！雪地上一比高低，小诗起笔颇有力量。“绝不认怂和棋”表露了笔者的善战，和不服输的心态。尾笔诗意唯美，那“二两雪花”是寒冬赐予我们的一笔财富，是一抹善解人意的晶莹，暖腹热肠！从一个侧面，可见诗者乐观向上的精神风貌，站在雪里，不卑不亢，不屈不饶就是一道亮丽的风景。尾句可否加个符号，稍停一下：赢得二两雪花，温饱空腹？</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">墙</b></p><p class="ql-block">文/依依</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">站在雪影下，搔首</p><p class="ql-block">又弄姿</p><p class="ql-block">怎奈，一枝红梅探出头</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【梅香千山雪浅评】</b>超常的诗人意识，扭曲了墙倔犟。这刻骨的拟人化，让读者过目不望。尾句让读者听到：硌疼了。小诗简约中不失重彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【归真读诗】</b>不一样的墙，雪影添画，风送梅香！不在乎搔首弄姿，只在乎这个冬我来过，留下的就是永恒！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">寒梅</b></p><p class="ql-block">廖仲强/安徽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一根根虬枝劲节</p><p class="ql-block">拥阵阵幽香</p><p class="ql-block">游走，在岁月的暴风雪中 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【海蓝读诗】</b>“一根根虬枝劲节”，不仅刻划出寒梅凌寒中的坚韧与傲骨，“拥阵阵幽香”又反其向而行之，把自己深深融入冬日的清寂之中，以一种超然物外的姿态，诠释着生命的另一种高洁与雅致。“游走 在岁月的暴风雪中“更是进—步升华，将寒梅置于更广阔的时空中，以一种灵性的姿态，诉说生命与时间的对话。整首小诗描绘娴熟，如水墨画般淡雅而深邃。将寒梅的坚韧、高洁与雅致，淋漓尽致地展现在读者眼前，让人在品味中感受到一种心灵的震撼与升华！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">求解</b></p><p class="ql-block">浩然/四川</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">垛口，已为那枝红梅敞开</p><p class="ql-block">叩问一寸暖阳</p><p class="ql-block">何时才能，铺平过往凹凸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【黄德森读诗】</b>起句饱满，中句“叩问”，拉开画面空间，凸显主调，引出了尾句如何“解”，尾句“凹凸”意向丰富，不容旁解的表达是小诗最可贵的。反问句，有深挖的情节与胸怀，使整首诗拥有了深度灵魂，给读者留下玄机！这感觉令人陶醉，梅花忍受季节的“欺凌”，却只期盼雪花的歌舞，这怎能让人遗忘！小诗寓意深远，足见老师驾驭文字的能力及丰富细腻的情感世界。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">催春</b></p><p class="ql-block">浅梦/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">滴滴鲜红</p><p class="ql-block">流入寒冬的脉管</p><p class="ql-block">拱出一树树生命的芽孢</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>鲜血/脉管/芽孢，新奇的想象，把春的到来，刻画得如一个小生命的诞生！浅梦，你这神奇的“催春术”，可了得！一个“拱”字，勃发出一股《催春》的力量！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">思念成殇</b></p><p class="ql-block">明志/甘肃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">信，总说快来了快来了</p><p class="ql-block">天天望断天涯路</p><p class="ql-block">就是盼不到娘亲归乡的那趟车</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【梅香千山雪浅析】</b>首句有迫切感。尾句出彩。信，也可是代发的。那“车”及车性也就有了悬念。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">红墙寺</b></p><p class="ql-block">闻达/辽宁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">诵经声撞落琼花</p><p class="ql-block">空山，有腊梅初放</p><p class="ql-block">女香客折春色供奉佛前</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>这是一首咏寺诗！三行诗，六个意象，多而不杂，红墙寺净地，人与自然、信仰和谐交融。一个“撞”字，一个“空”字，意境空灵，“折回春色”，化无形于有形。作者的笔力功夫，可见一斑，小诗读后，有一种宁静回归之感，心情愉悦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【海蓝读诗】</b>禅意密布，却在几个铺呈的画面不经意渗出，“诵经声撞落琼花”和“空山，有腊梅初放”，互不相关，却相互呼应，形成一种和谐，深远，引导的境界。空山/腊梅/女香客/折春色/供奉，也如是，默契、虔诚，感恩又构成人文和精神的和谐，整首诗通过一组独特的意象，构建了一个充满和谐、深远的境界，读这首诗时，能够自然而然感受到一种来自心灵深处的宁静与力量。这种宁静，不是消极的逃避，而是积极的面对和接纳。这种力量，不是外在的强制，而是内在的觉醒和升华！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">腊月</b></p><p class="ql-block">景晖/甘肃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梅花争艳</p><p class="ql-block">雪花争春</p><p class="ql-block">大红灯笼在门脸上争气</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【海蓝读诗】</b>简洁鲜明，通过三个“争”，不仅将自然之景、节日氛围、人间烟火融合起来，且“大红灯笼在门脸上争气”巧妙双关，重镑有声， 家常味和幽默感相结合的表达方式，也让诗歌更加贴近人心。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">发小</b></p><p class="ql-block">清清楚楚/青岛</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">妹，陪我看月亮吧</p><p class="ql-block">等我长成身后的树</p><p class="ql-block">咱们就是青梅和竹马</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">【海蓝读诗】</b>巧用成语，又植入心声，从纯粹的“妹，陪我看月亮吧”到“等我长成身后的树”口语到意境的转化，真挚、自然又富有诗意。且以“咱们就是青梅与竹马”幽默逗趣的方式结束全诗，透着几分憨厚青涩，也让人忍俊不禁！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">梅的心事</b></p><p class="ql-block">赵希康/山西</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">婚纱一披</p><p class="ql-block">再轻拈丹砂点红唇</p><p class="ql-block">静待播春人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>“浪漫的气质等同于率性的真实”，这句用在此处再合适不过。“婚纱一披”，再涂红唇，细节上很用功，尾句是诗的眼睛，与中句浑然天生。“静待播春人”，精确的语法和激情，发起情感的猛攻之势。这哪是写诗，分明是在给梅花姑娘办一场隆重的婚礼！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">有雪的冬天</b></p><p class="ql-block">黄德森/天津</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">北风，在我的额前</p><p class="ql-block">绣了一朵朵花</p><p class="ql-block">我，与人间一起白起来 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【海蓝读诗】</b>“绣”字用的巧妙，让整首诗马上变得柔和温馨，北风也不再是寒冷专家，而变成一位艺术家。“我，与人间—起白起来”，融合到位，化境吻合，与花同归，与雪共情，这白起来的人间继往开来，多少传唱，尽在不言中……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【吉新读诗】</b>“北风，在我的额前，绣了一朵朵花”，作者的心，与雪与花，如此自然地融合，简直心有灵犀一点通，拟人生动新颖！“我，与人间一起白起来”，更是天人合一，意境之美，诗歌之美，令人陶醉其中！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">弈</b></p><p class="ql-block">月影/甘肃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">生活，只管放马过来</p><p class="ql-block">看我迎风雪，驾长车</p><p class="ql-block">余一卒，也要拱过冰河</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【归真读诗】</b>起笔颇有气势！生活无论是多么艰辛，都有微笑着面对，砥砺前行。一个“放马”显露笔者强大的内心，生命中可以承受的重，融进在诗行里，化作无比的坚毅和正能量。二句乘胜出击，描绘了一幅在风雪里狂飙，驾长车征服世界的美图，有踏破贺兰山缺的饶勇。尾句以退为进，就算“余一卒”，也要挺过冰河。“拱”字有悬念，有力量。诗意不断提升！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>人生，就是一盘棋，是一场博弈，你我皆是棋盘上的一枚卒子！小诗，通过棋盘上的“放马、驾长车、余一卒、过冰河”，推演着人生一盘棋，直观可感！展现出诗人的一种生活态度，诗意蕴含人生哲理，耐品耐读！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【黄德森读诗】</b>“生活”，是个大命题，借喻，引出小情节，这样的布局主题新颖别致，意蕴丰富，这是对生活最好的状态，也是对生命最好的告白。这首诗犹如一幅精美的画作，不仅在开头的酝酿，还在于一系列抵挡不住的动词环环相扣。“马”“车”“卒”“拱”切题。整诗读起来让读者感受到自然的愉悦和精当的内涵。诗人对文字表达非常得心应手。拜读学习！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">发泄</b></p><p class="ql-block">文/梅香千山雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">元神，还一直在夜晚裸奔</p><p class="ql-block">晨曦中</p><p class="ql-block">谁与病体，—起走出深山 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【吉新读诗】</b>发泄，总有原因，总得有发泄的出口！“元神”、“晨曦”，一虚一实，诗人通过这种虚实结合、意象跳跃的手法，传达出一种对身心状态与现实困惑关系的思考，是病体？是心病？…… 没关系！解铃还须系铃人，尾句留白意味深远！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">博弈</b></p><p class="ql-block">文/马俊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风雪，淹没楚河汉界</p><p class="ql-block">城头俯瞰，满目刀光马蹄</p><p class="ql-block">棋盘那厢，楚歌声起</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>刀光剑影，马蹄声声，微诗巧妙借典，寥寥数语，穿越时空，再现楚汉相争的历史画面，微诗不微！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">博奕</b></p><p class="ql-block">文/马俊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">飞雪，扑不灭争霸之心</p><p class="ql-block">待我将棋局看透</p><p class="ql-block">一招，收拾旧山河</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【明志读诗】</b>这首好，能入局，同时还能出局，“一招，收拾旧河山”堪称妙笔，一招取胜，预示新格局的形成。旧河山这里暗指楚河汉界，泛指整盘棋局，在这里诗者借棋局抒发了一种对逆境的邈视，对人生抉择的慎重，还有对成功的强烈渴望！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">冬日</b></p><p class="ql-block">月影/甘肃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪落无声，轻弹一身尘</p><p class="ql-block">额前新点的梅花妆</p><p class="ql-block">可入君心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【明志读诗】</b>神来之筆“新点的梅花妆”将冬日聚焦成一点朱砂。夲诗用拟人的手法形象地描摹出了冬日初霁的绚彩，揭示了诗人对幸福安暖的珍爱和对美好未来的希冀！夲诗从字词的凝炼，意境的独特表现手法等方面展现了深厚的文字功底！值得细品学习！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">无猜</b></p><p class="ql-block">文/依依</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黄土地撒着欢</p><p class="ql-block">红兜儿爬上树，冗长的歌谣 </p><p class="ql-block">吹乱， 眉梢烟袅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>整首诗，就像一幅会“动”的童趣画！“黄土地撒着欢，红兜儿爬上树，冗长的歌谣 ”，儿时抹不去的快乐！“吹乱， 眉梢烟袅”，隐藏在欢乐背后的是淡淡的不舍。打开是欢笑，关上是回味！不知当年的两个“红兜儿”，今在何方？</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">留守儿童</b></p><p class="ql-block">文/墨梅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思念比穿着富有</p><p class="ql-block">眼里的太阳</p><p class="ql-block">只能远眺，无法拥抱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>“思念比穿着富有”，落笔吐露了留守儿童内心对亲情的渴望。这种渴望超越物质的需求。尾句将“父母”比作“太阳”，更揭示了留守儿童心灵孤寂的一角！</p><p class="ql-block">寥寥数语便勾勒出这一特殊群体的情感困境，作品具有很强的艺术表现力与情感穿透力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">棋局</b></p><p class="ql-block">闻达/辽宁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">板车，满载艰辛与欢乐</p><p class="ql-block">生活中每一次博弈</p><p class="ql-block">从来就没输过</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>是的！“生活中每一次博弈/从来就没输过”，富有哲思的一句！人生本是一盘棋，本是一辆“板车”，都是在与自己博弈，得与失、苦与乐，输赢都在自己，你不放弃，何来输过？你不自喜何来快乐？勿以物喜勿以己悲，知足常乐，这就是生活的辩证法！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">童年</b></p><p class="ql-block">文/马俊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">像两颗小树，留守山村</p><p class="ql-block">雁阵洒落的方言</p><p class="ql-block">把稚嫩的目光，牵向山外 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【海蓝读诗】</b>清澈的语言，—挥而就的诗意，“雁阵洒落的方言”堪称点睛之笔，不仅串起山村和外界的联系，透出高超诗艺，洒落的甘霖也打开一扇天空，牵系温情，滋润留守儿童的心田！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">渴望</b></p><p class="ql-block">执着/辽宁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不知道，远方有多遥远</p><p class="ql-block">只想在爸妈的怀里</p><p class="ql-block">撒撒娇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>画面感少了点，但是诗句朴素自然，抓住了小孩子天生弱小，需要受保护的一面，他们确确实实“只想在爸妈的怀里 撒撒娇”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">渴望</b></p><p class="ql-block">执着/辽宁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青梅，一眼秒懂竹马心事</p><p class="ql-block">快长大</p><p class="ql-block">牵手，共筑温馨的爱巢</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>很喜欢起句和中句，最懂得最懵懂的是两小无猜。中句把渴望升华到极致，忍不住心里直冒粉红泡泡，“一眼的秒懂”，急切的心情，懵懵懂懂的情窦，就是这样纯真又甜蜜！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">对弈</b></p><p class="ql-block">冰焰/河南</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">风雪挡不住铁蹄</p><p class="ql-block">输赢，都打上</p><p class="ql-block">好斗者的标记 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【海蓝读诗】</b>小诗很好诠释了图意，又深刻地追加了历史、人物。风雪和铁蹄，极其跨越性的象征，让那些历史的𣊬间仿佛都滚滚而来，于输赢而说，似乎为好斗者而设，于风雪而言，那铁蹄里又富含着作者的多少愤慨，这场对弈，打上好斗者的标记，答案却在作者心中！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">争俏</b></p><p class="ql-block">泉水绿洲/新疆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">都夸飘舞的雪轻盈无暇</p><p class="ql-block">你看，有一株梅</p><p class="ql-block">正斜伸出朱门之外</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>起句就是对雪的一番夸奖，一副飘然得意“轻盈无暇”样子，有点臭美！不服气的“一株梅”，开门就伸出鬼脸，你别得意太早了！我可是大户人家闺秀！那“斜伸”的模样，一下子就令画面鲜活风趣起来，还真有点让人忍不住多瞄几眼这爱“争俏”的梅！诗意略显单薄，但画面有趣！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">对弈</b></p><p class="ql-block">泉水绿洲/新疆</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看，雪都染白了头</p><p class="ql-block">这盘棋，仍没有胜负</p><p class="ql-block">小卒，是不是该往前拱拱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>“雪都染白了头”，看似即景抒情的感叹！字里行间是作者一路走来的不甘！而“小卒，是不是该往前拱拱”，更化开了此刻的心绪！“这盘棋”，该如何下？作者和读者都在思考！起句的“看”字，如果去掉，下笔会不会更自然随意些？</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">暖</b></p><p class="ql-block">慧剑/四川</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寒风，掠不走枝头的鸟儿</p><p class="ql-block">两个卿卿又唧唧</p><p class="ql-block">来，挤拢一点，再拢点</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>小鸟抱团取暖，诗人在旁边观察。二三句一组有声有情的叠词，俏皮又温情，这画面就像大冬天里的一丝暖阳，让人直乐，微诗写得是景，抒发的是自己的心情，鸟如此，人又何尝不需要抱团取暖呢？</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">苦苦等待</b></p><p class="ql-block">文/梅香千山雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">窄窄木桥上，瓣瓣相搭</p><p class="ql-block">翅风一震</p><p class="ql-block">念想，碎飞整个山谷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗 】</b>图1是实景，题目是虚题。梅枝架桥，寒风寄情，空空的山谷，把无形的苦苦等待具象化，画面有点“西湖断桥”之凄美的意境，扣图写意，有意蕴！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">期待</b></p><p class="ql-block">于乐之/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">拉扯着秋风结伴而行</p><p class="ql-block">托南归的燕子</p><p class="ql-block">带去对妈妈的思念</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【梅香千山雪点评】</b>“扯扯着秋风”形象生动。“南归”反视角而写。小诗将留守儿童的世界，截留一片，作为卖点。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【吉新读诗】</b>选取“南归的燕子”这一意象，寄托对妈妈的思念，虽中规中矩，简单的诗句中饱含着浓郁的亲情！三句三个动词得牵引，很有表现力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>