探索光与能的奥秘:彭超老师优课展示

吴佳骏

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">       在泸溪思源实验学校的校园里,一场知识的盛宴正在理化生组精彩上演。彭超老师带来的《测量灯泡的电功率》推优课活动,宛如一颗璀璨的星辰,照亮了学生们求知的天空。</p> <p class="ql-block">       课堂伊始,彭超老师以生活中常见的灯泡为切入点,巧妙地引出了电功率这一重要概念。他用生动形象的语言和直观的演示,让学生们迅速理解了电功率与灯泡亮度之间的紧密联系,瞬间点燃了学生们的学习热情。</p> <p class="ql-block">        紧接着,进入实验探究环节。彭超老师详细地讲解了实验步骤和注意事项,从连接电路的顺序到电表的读数方法,都一一耐心指导。通过对比不同电压下灯泡的功率和亮度变化,学生们深刻领悟到了电功率与电压、电流之间的关系。</p><p class="ql-block">      课堂的最后,彭超老师对本次课程进行了全面总结,回顾了测量灯泡电功率的实验原理、步骤以及重要结论。他鼓励学生们在课后继续探索物理世界的奥秘,培养对科学的热爱和钻研精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">      听课过程中,老师们或凝神静听,或低头记录,或小声讨论,每个人的脸上都洋溢着专注与思考的光芒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">      课后,大家围坐一起,展开了热烈而深入的交流。有的老师分享了自己在实验教学中的宝贵经验,如何引导学生观察实验现象,如何有效提问促进学生思考;有的则提出了改进实验设计的建议,比如引入数字化实验器材,提高测量精度和效率;还有的老师则从生物学和化学的角度,探讨了电能转化为光能过程中可能涉及的微观机制,展现了跨学科融合的魅力。</p>