<p class="ql-block">幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。</p><p class="ql-block"> 人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。</p><p class="ql-block"> 良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。</p><p class="ql-block"> 因此，我们小一班开展了以社会准备为主题的活动。</p><p class="ql-block"> 社会交往</p><p class="ql-block">👉具体表现</p><p class="ql-block"> 能与同伴友好相处，乐于结交新朋友。和同伴分工合作，遇到困难，商议解决。主动向老师表达自己的想法和需求。</p> <p class="ql-block">人际交往是幼儿学习的主要内容之一，也是其社会性发展的基本途径之一。幼儿在 同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何对待自己和看待 人，不断发展适应社会生活的能力。 不善于进行友好的沟通与协作，我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力 使他们更好地适应社会生活，看看我们和姐姐、哥哥一起做游戏吧!看看孩子们在游戏中是怎么社交的。</p> <p class="ql-block">诚实守规</p><p class="ql-block">👉具体表现</p><p class="ql-block"> 能遵守游戏规则，知道要做诚实的孩子。</p><p class="ql-block">通过故事《皮诺曹木偶记》</p> <p class="ql-block">任务意识</p><p class="ql-block">👉具体表现</p><p class="ql-block"> 理解老师的任务要求，能自觉、独立完成老师安排的任务。</p><p class="ql-block"> 每天晚上看绘本，已经养成习惯啦！</p> <p class="ql-block">做好入学的社会准备，可以引导幼儿具备良好的交往与合作能力，帮助他们养成遵规守纪、诚实守信的习惯和品质，提高他们独立完成任务的意识和能力，使他们更加热爱集体。</p>