“学霸对你说”——学霸引领成长,共筑学习梦想(第五季)

磐石市第五中学校

第五季学霸3.14周言 <p class="ql-block">  2024年12月11日,磐石五中高三年级举行“学霸对你说”——学霸引领成长,共筑学习梦想第五季,本次学霸是高三十四班的周言同学。</p> <div>学霸分享人:3.14班周言。周言同学期末联考历史方向总分第四名,学校第一名,班级第一名,地理学科联校第一名,数学单科第一名。<br></div> <p class="ql-block">3.14班周言和班主任徐苗苗</p> 一、良好的生活习惯<br>  身体是革命的本钱,有健康的体魄才能更好学习。每天按时作息,规律生活。按时吃饭,休息,不过度熬夜,保证充足睡眠,每一天都以饱满的精神状态投入学习。在学校,要做到动静结合,课间站起来走一走,伸伸懒腰,能放松身体,消减疲惫,更有利于上课时精神的高度集中。<br> 二、高效的答题习惯<br>  福尔摩斯说:“排除所有不可能的,剩下的话那个即使再不可思议,那也是事实。”这句话在做题中同样适用,做选择题无法直接选出答案时,可以先根据知识点排除一些说法错误的选项,使问题简化。在剩下的选项中选择时,要抓住题干重点,注意反复出现的高频词汇和转折词后的内容。像这样把排除和抓重点两种方法相结合,就能大大提升做题的效率和准确率。 三、记录总结的习惯<br>  记笔记,要有选择性,记重点,难点,要点,不能什么都记,那样太耗费时间和精力在学习过程中,那些一学就会的知识,要尽量少花时间;而那些让我们感到困难,需要反复思考推敲的知识,就要认真总结、记录,并回顾复习。对于这些知识点,记好学习笔记,可以理出知识的线索和要点,使之形成完整的体系,便于复习和记忆。<br> 四、思维碰撞的习惯<br>  在学习过程中,当我们遇见一些比较困难的题,一定要积极的与同学或老师交流,进行思维碰撞。通过倾听不同的解题思路,来拓展自己思维的宽度。也可以多去给别人讲题,正所谓教学相长,在对别人讲解时,基础知识进一步夯实,能积累思维的厚度,解题步骤进一步细化,也能使思维更加全面。 五、自我检测的习惯<br>  大家每天都在学习、思考,得到答案。但是,往往自己提出的问题,那个答案才是记得最牢的。这就需要在课外做一些额外的题,用各种题型检验自己对知识的掌握情况。学习就是求索的过程,我们问老师,问同学,更要问自己。所以每复习完一课后,就要做相应的单元题,做错了就看看答案解析,找出被自己遗漏的知识点,补全这个缺口,让每一天的所学都稳扎稳打。<br>  以上就是我分享给大家的学习经验,祝愿我们都能在高三剩余的日子里披荆斩棘,守得云开见月明! 老师和同学眼中的周言 周言同学学习认真,勤奋刻苦,也是优秀的语文课代表,能够出色的完成老师交代的任务。<div>  在老师们眼中,她学习上孜孜不倦,求真务实,勇于探索,是一名品学兼优的好学生。<br>  在同学们眼中,她乐于助人,愿意帮助同学们解答问题,学习效率高,思路灵活,是一名热情的同学,也是可靠的队友。</div> <p class="ql-block">策划:杨 君</p><p class="ql-block">审核:王贵军</p><p class="ql-block">编辑:刘晓翠</p><p class="ql-block">摄像:陈志发</p>