聚力践行“四新” 聚势赋能“生长”——市中区小学音乐学科“送教送研”活动纪实

泉景中学小学部 音乐组

　　初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为全面促进教师专业发展，提高教师教育教学能力，落实新课标理念，运用新教材推动教学方式和学习方法的变革，加强区域内互助互研，协同提高。12月10日下午，市中区小学音乐学科“聚力践行‘四新’，聚势赋能‘生长’”暨“送教送研”活动在东河村小学举行。市中区教体局音乐教研员盛青老师及区全体小学音乐教师，中学教研组长参加活动。

      今日的送教送研活动由济南泉景中学小学部张艳老师主持。两位市中区小学音乐骨干教师用扎实的专业素质和丰富的教学经验，为大家呈现了精彩的课例。

互助互研 课例展示：

       第一节课例是由党家小庄小学的孟甜甜老师执教二年级欣赏课《快乐的罗嗦》，这节课从大单元角度出发，将本单元的知识串联，通过彝族音乐的律动、舞蹈、节奏、节拍感受乐曲的节奏特点及彝族音乐风格。从知识体系上对学生进行大单元教学关于彝族音乐的整合与学习。用彝族儿歌导入，在拓展部分巧妙运用彝族乐曲《阿细跳月》，让学生系统了解感知彝族音乐的风格。孟老师用专业的月琴、琵琶弹奏让学生深度了解彝族特色乐器。让学生在丰富、有趣地唱游活动中体验民族音乐的魅力。

      第二节课例是由我区小学音乐学科首席舜玉小学张蓓老师执教的六年级欣赏课《海德薇格主题》。本单元的主题是《神奇的印象》，张老师带领学生们走进魔幻神秘地电影音乐世界。《哈利 波特》电影作为学生熟知并喜爱的音乐作品，通过聆听、学唱引导学生结合生活体验，发挥音乐的想象与联想，身临其境地感受到电影的情境，以及音乐要素在渲染气氛和表现意境中的作用。在拓展部分衔接初一的电影音乐作品欣赏，增强学生小、初音乐知识的联系，进一步深入了解配乐大师“约翰 威廉姆斯”音乐作品风格，提高音乐想象力和审美能力，培养学生良好的音乐审美素养。

互助互研 交流研讨

       两节课例得到老师们的一致好评。课后老师们进行了热烈的交流、互动，畅谈音乐教学的新思路新方法，互相学习，互相提高。教研员盛老师针对低、高年级欣赏教学进行精彩点评，给老师们指出欣赏教学的策略方法，希望老师们加强音乐专业素养的提升，全面细致地学习新课标的理念，用音乐教育教学智慧启迪培养学生的核心素养，在潜移默化中用音乐浸润学生的心灵。

此次教研活动为市中区音乐教师提供了宝贵的学习与深度交流平台，促进了区域内教师的专业化成长。

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