<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 写这篇文章不是为了评选获奖，而是为了留下我曾经的教育痕迹，毛毛雨细湿衣裳般的感恩教育，没有轰轰烈烈地招摇，却清朗了学生的心灵！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一一题记</span></p> <p class="ql-block"> 当今，学生攀比之风比以往更有过之，有些并非生活在富裕的家庭，吃名牌，穿名牌，不喜欢的衣服扔了、不想吃的饭菜倒掉，一点不心疼，该读的书却不想读，当父母偶尔不能满足他们的要求时，那暴躁的言语里尽是怒与怨……</p> <p class="ql-block"> 由此我想到了莎士比亚在《李尔王》中写道的那句话：不知感恩的子女，比毒蛇的利齿，更能噬痛人心。世上最可悲的，莫过于父母等着孩子感恩时，孩子却在等着父母道歉……</p> <p class="ql-block"> 许多家长卑微地活着，咬牙扛起生活的重担，为孩子撑起一个风雨不侵的家！而孩子呢，却习惯了一味地索取，心安理得的享受，肆无忌惮地挥霍，对父母的付出，熟视无睹、麻木不仁，似乎这一切都是理所当然！</p> <p class="ql-block"> 还有一些孩子处处以自我为中心，不懂尊重，不怕丢丑，私欲至上，不文明的行为在他们的眼里，不是羞羞答答，而是风光无限！更能找出歪理来支持自己的行为…… </p> <p class="ql-block"> 究其原因，为什么会这样？</p><p class="ql-block"> 答案很简单：学校与家庭，只关心孩子的成绩，忘却了教孩子感恩。</p> <p class="ql-block"> 一个良好的社会，不是培养出来的孩子有多出息，而是有出息的孩子懂感恩啊！</p> <p class="ql-block"> 感恩教育，在教育的天平上，举足轻重，不可或缺！</p> <p class="ql-block"> 感恩教育并不难，无需轰轰烈烈地招摇，只要成人用心把握教育契机。</p> <p class="ql-block"> 2013年，我把我的教育方法，写成了《我的感恩教育手记》，获江苏省教育学会教育论文竞赛二等奖。</p> <p class="ql-block"> 作为一名<span style="font-size:18px;">已退休的</span>中学老师，如今当我看到问题孩子时，还是忍不住想把自己当年的做法分享出来。</p> <p class="ql-block"> 工作中，我突破惯例，在我的晚自习课上，即使是初三学生，我也从不让学生一味地做作业，我总是要留15分钟左右的时间和学生聊天，引导学生去感悟生命的价值，去感受身边的“恩赐”。</p> <p class="ql-block"> 如果你爱孩子，就一定让他在力所能及的时候，开始爱你和周围的一切。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见！</p> <p class="ql-block"> 我认同这个观点，于是，我便通过自身感受，引导学生爱父母。如：有一次，我收到女儿在千里之外的大学校园发来的短信，很诗意，我就在晚自习快结束时，动情地念给学生听：清晨，我站在窗前，放不起白鸽，但我放飞了最真的祝福：老妈，生日快乐！</p><p class="ql-block"> 学生分享我的开心时，我告诉学生：孩子对父母的关心 ，哪怕是片言只语的问候，都是家长最真的快乐！我在学生的心田悄悄播洒了感恩父母的种子……愿它能在学生的心中萌芽、开花。</p> <p class="ql-block"> 用故事启迪感恩。我给学生讲中外许多真实的感恩小故事，如：一群外国孩子的感恩故事，他们每天在晚睡前，都要完成一份特别的功课，在本子上记下当天他们碰到的值得感恩的事，如：路边的野花开得真美、今天妈妈做的比萨饭很香、小狗迎我回家好开心、老师讲的知识真好懂……</p><p class="ql-block"> 我启发学生：用笔记下自己开心的点点滴滴，就是对每一件美好的事情心存感激，这就是感恩！</p><p class="ql-block"> 感恩不需要惊天动地的壮举，只要把感动、坦诚放在心里，就会有爱的行动，就会以友善之心对待他人，尊重他人，就会赢得他人的尊重。</p> <p class="ql-block"> 七嘴八舌说感恩。我们每个人从出生开始，就沐浴着各种各样的恩泽：除了父母的关爱、老师的教导、同伴的友情，还有大自然的赋予……</p><p class="ql-block"> 大家找一找有关“感恩”的典故或从大自然中你感受到的“感恩”现象？</p><p class="ql-block"> 学生们争先恐后地发言：乌鸦反哺、小羊跪乳、白鹤报情……</p><p class="ql-block"> 牛，吃的是草，挤出来的是奶；树，吸入的是二氧化碳，呼出的是氧气……</p><p class="ql-block"> 我说：大家讲的多好啊 ！动物、植物都会感恩！其实，<span style="font-size:18px;">我们每天都在享受大自然的赋予：蓝天、大地、阳光、空气、花草、树木、飞鸟……</span>而有些人，却一味地认为，从没有人给过我什么！凭什么让我怎么样？活得多不开心呀。许多时候，就在你的抱怨声中，这种美好的感恩情怀远去了。</p><p class="ql-block"> 记住： 我们的生活因为他人的付出而温暖，因为大自然的赋予而美丽。</p> <p class="ql-block"> 饱含真情写感恩。感恩，是酷暑里的香风，是寒冬里的阳光，是一种诗意地生活方式，是我们每个人不可或缺的美丽情怀。</p><p class="ql-block"> 你会感恩吗？你在心里感恩过吗？同学们请写出你的感恩吧。</p><p class="ql-block"> 我给每个学生准备了一张纸条，他们认真的写着，教室里只能听到笔尖与纸摩擦的沙沙声……</p><p class="ql-block"> 我边浏览边读了几个学生的感恩之语：</p><p class="ql-block"> “我感恩我的爷爷，是爷爷让我知道做人不能昧了良心。” </p><p class="ql-block"> “我感恩我的父母，是他们赋予我生命；我感恩我的老师，是他们为我打开知识的大门；我感恩我的朋友，是她们听我诉说心声；我感恩一切爱我的人，是他们带给我快乐和温暖。”</p><p class="ql-block"> “我感恩困难，让我在磨炼中成长。”</p><p class="ql-block"> “我感恩有爱心的人，让世界充满爱……</p><p class="ql-block"> 我由衷地赞叹道：大家写的太好了，没有抄袭，都是原创，诗意满满。这是你们成长瞬间，心迹的自然流露！你们写的感恩让我感动，我会把你们写的感恩输进电脑，发到中国教育在线《担当》的网页上，留作永恒的纪念！ </p><p class="ql-block"> 在同学们自信的神情里，我感受到了他们精神的富足！</p> <p class="ql-block"> 【感恩教育启示】</p><p class="ql-block"> 我的感恩教育, 于不经意间，浸润了学生的心灵，唤醒了蕴藏在学生心中的良知。一学年来，学生们学习习惯、精神面貌的改变，由拖拉到条理，由庸懒到认真，这一切皆因懂得了感恩。</p><p class="ql-block"> 我永远不会忘记学生们写感恩时那样的可爱，真的很感动于学生那一瞬间“我手写我心”的专注与认真，创新的能力瞬间突现！</p><p class="ql-block"> 还有一件小事令我特别感动，至今记忆犹新。做老师的都有这样的感受吧，老师下发的学习资料，等到再用时不少学生就找不到了，而我的学生，这一点却能做得很好。中考复习，自习课上，学生在自习，我在电脑上给学生们编辑精讲精练复习提纲。有些学生看到了，感叹老师太认真了！发提纲时我顺便讲一句：“同学们，我的复习提纲可不是从网上摘抄来的不着边际的内容，你们用好它，就能考出好成绩，收好它，就是对我的尊重”。</p><p class="ql-block"> 后来，我发现，一些不爱学习的孩子，都能在上面留下圈圈划划的学习印记，而且直到中考结束，那些丢三拉四的学生都把我的这份提纲保存完好。学生们的行为，是对我劳动成果的珍惜，也是对我最好的感恩！</p><p class="ql-block"> 窥其一斑,可见全豹。</p><p class="ql-block"> 很多学生并非是不懂耻、不知羞、没有情感的“木头人”，他们的心中一样有爱，只是很少被引导过。</p><p class="ql-block"> 当有些家长和老师埋怨孩子不识好歹、不听话时，是否也该反省一下自己的教育方法？我们是不是太急功近利了，往往只关心孩子的成绩，而忽略了对他们在情感方面的引领，注定会使学生的精神变得荒芜！因而才会出现少数学生与成人背道而驰的局面。</p><p class="ql-block"> 欲速则不达！</p><p class="ql-block"> 教育不是用太多的条条框框去禁锢他们的言行，教育是唤醒，是濡染，是感召！而这一切都源于爱，教他们学会爱，学会用感恩来装点平淡的生活，那么，学生学习的天地该会是如何的清朗，我们生活的世界将会是怎样的明媚！</p><p class="ql-block"> 书于2024年12月10月</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">说明：本文中的图片，除获奖证书外，其它均来自网络，致谢原作者！</span></p>