<p class="ql-block">为期520天的《论语大学》第55天学习</p><p class="ql-block">【原典】</p><p class="ql-block">或问禘之说。子曰：“不知也。知其说者之于天下也，其如示诸斯乎？”指其掌。</p><p class="ql-block">【译文】</p><p class="ql-block">有人向孔子请教禘礼的学说。孔子说：“我不知道啊。知道禘礼学说的人对于天下，就如同把它放在这里了吧？”一边说一边指着自己的手掌。</p> <p class="ql-block">学习心得:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">从育儿角度来看“或问禘之说”有以下关联。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“禘”礼作为一种庄重、有着严格规范的祭祀仪式，象征着秩序和传统。在育儿过程中，可以借鉴这种对传统和秩序的尊重。教导孩子懂得家庭、社会中的长幼有序、尊重规则等观念，就像遵守祭祀的规范一样。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">同时，孔子对于“禘”的态度比较复杂，他的不愿多谈体现出对不合规矩行为的一种批判。在育儿中可以引导孩子明辨是非，懂得哪些行为是遵守道德和规则的，哪些是破坏秩序的，培养孩子正确的价值观。例如，在孩子的社交场合中（如在幼儿园和小朋友相处），让孩子明白公共场合的秩序，不随意插队、争抢玩具等，就如同祭祀中每个环节都不能随意僭越一样。</p>