多元融教之技——东埝中心幼儿园教师技能展示

大旺仙贝ʕ ᵔᴥᵔ ʔ

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">教师技能的展示是教师专业素养的直观体现。通过展示教学技能,如教学设计、课堂管理技巧等,可以让同行、学校管理者等直接看到教师对教学方法的掌握程度、对课程标准的理解深度,像在教学技能大赛中,优秀的教师能够精准地设计教学环节展示自己的专业知识。</p> 社会领域《不同的职业》 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">      首先,赵薇老师开展社会领域的《不同的职业》,本节课的开展,让幼儿开始接触到不同的职业,了解了自己家长的工作,在一定程度上增进了亲子关系的培养,也进一步提高了幼儿的社会技能。</p> 律动活动《打枪游戏》 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">黄冰蕾老师组织律动打枪游戏,将音乐与射击动作相结合,要求玩家根据音乐的节奏来进行打枪操作,这能极大地锻炼玩家的节奏感和反应能力。比如在游戏中,玩家需要在特定的鼓点或旋律片段出现时准确地按下射击键,像《律动之城》中,跟随音乐节奏射击可释放强力重击,借此提升玩家对节奏的敏感度和身体的反应速度。</p> 科学领域《有趣的风》 <p class="ql-block" style="text-align: justify;">王敏娟老师从日常生活现象引入,如微风拂柳、狂风摧屋,激发幼儿兴趣与好奇心,助其直观感受风的多样。通过引导幼儿讨论风对生活、环境影响,拓展思维,培养观察力与思考力。</p> 数学领域《一颗纽扣》 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 王颖老师通过故事讲述与角色扮演,幼儿模仿角色对话时声音响亮、语句较完整,语言表达能力得到锻炼,能力目标有效落实。如在角色扮演游戏中,“小老鼠”奶声奶气地问:“这是你的纽扣吗?”“小狗”认真地回答:“不是,我的纽扣是三角形的。”十分生动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">本次活动的开展有利于教师之间的交流与学习。不同教师的技能展示就像打开一个个知识宝藏,大家可以相互借鉴。通过展示,其他教师可以学习多种方法并应用到自己的课堂中。</p>