徐州市语言艺术学会朗诵作品分享活动纪实（2024年12月6日晚）

xm

　　2024年12月6日大雪节气，12月7日晚上8点整徐州市语言艺术学会会员图书馆二群如期举行了朗诵作品分享活动，参予分享者以各自独特的方式诠释了作品的内涵，展现了朗诵艺术的魅力。

　　首先，李爱军老师朗诵了通过细腻的笔触描述冬日里温暖情感之作《冬月我们用爱取暖》，她的朗诵富有情感、语音抑扬顿挫，恰到好处地传达了作者所想要表达的那份温馨与暖意，让我仿佛置身于一个充满爱的环境中感受到那份特殊的温暖。

　　卞东华朗诵了《大雪》，堪火精选之作，宋英杰的作品以其壮阔的景象和深邃的意境而著称。我的朗诵试图用洪亮的声音洪亮、饱满的情感充分表现出大雪的壮美与凛冽，让聆听者能感受到大雪带来的震撼与美丽、仿佛置身于一个银装素裹的世界中。

　　袁京军老师朗诵的《山中雪后》是清代郑燮的作品，朗诵沉稳的她通过细腻的语音变化呈现出山中雪后的宁静与美，让人感受到大自然的鬼斧神工和无尽的静谧。

　　朱守勤老师朗诵了鲁迅先生的作品《雪》。她那深沉的嗓音和富有感染力的演绎生动而富有深度地呈现出雪景，让我感受到鲁迅对雪的独特情感和对人生的深刻思考。

袁兴兰老师朗诵了《银杏叶》，她的嗓音是那么柔和而富有感染力，恰到好处地表现出银杏叶所蕴含的生命力和美好，让我感受到生命的顽强和美好。

　　罗伟华老师朗诵了余秋雨先生的《雪》，她深情而富有张力的朗诵通过语音的变化和情感的流露将雪的美丽与冷峻表现得淋漓尽致，分明让我感受到雪的纯净与深邃。

　　丁玲老师朗诵北方河的《冬韵里的中国》让我耳目一新，她富有磁性的嗓音展现冬天的韵味和中国的大好河山、文化的博大精深。

　　清泉老师朗诵了水木清先生的《暖》，她那清澈透亮的嗓音恰到好处地展现出作品的情感、意境和作者想要传达的那份暖意，似乎也让我感受到了那份特殊的暖意。

　　周敏老师朗诵了老舍的经典之作《济南的冬天》，她凭借其富有感情的嗓音和细腻的演绎方式将济南冬天的美景展现得淋漓尽致，让我从中感受到老舍对济南冬天的深深热爱和对大自然的敬畏之情。

　　海燕老师朗诵了赣南游击词展现了革命精神的风貌，她那饱满的热情和富有张力的嗓音，展现出陈毅作品所要表达的革命者之坚定信念和不屈不挠之精神风貌。

　　渔舟唱晚老师朗诵的《披荆斩棘的中国人》则是一首激励人心的作品，她的精彩朗诵将隋建国在作品中所要表达的中国人坚韧与拼搏精神展现得淋漓尽致，让我感受到了中华民族的伟大与荣耀。

　 孟美玲老师的朗诵豪迈与激情，她富磁性的嗓音和细腻的演绎朗诵毛泽东的经典《沁园春·雪》，通过语音的起伏变化成功传达出作品中的豪迈与壮阔，让我感受到雪景的壮美、大自然的神奇与恢宏，仿佛置身于壮阔雪景之中。

　　花之隐逸者老师的朗诵温暖与深情，以柔和的嗓音和深情的演绎朗诵《同窗情》，通过语音的变化和情感的流露较准确表达出同学间的深厚情谊和纯真友情，让我仿佛回到校园时光、感受那特殊之情。

　　庞红老师的朗诵浪漫与纯真，以深情的嗓音和饱满的情感朗诵琼瑶的《当雪花飘落》，她通过语音的抑扬顿挫成功传达了作品的意境：纯净和浪漫，让我仿佛置身于一个白色的雪景之中，感受到雪花带来的美丽和冷峻。

　　每一次朗诵都是一次心灵的洗礼和美的享受，让人感受到了语言艺术的无穷魅力。

　　今天恰巧是一年一度的大雪节气的第二天，参与今天朗诵作品分享者几乎都情不自禁选择了与雪有关的经典之作来朗诵。