<p class="ql-block"> 我校充分发挥劳动综合育人功能, 构建了 “ 课程 + 文化 + 实践 ” 育人模式, 以 “ 劳动 ” 为主线, 以 “ 学生 ” 为主体, 深入推进劳动教育亮点工作。我校于11月18日—12月6日开展了第六届劳动实践教育项目竞赛,本次竞赛包含劳动教育项目竞赛和教师衍纸画竞赛两项内容。</p> 劳动教育实践项目竞赛 <p class="ql-block"> 六届竞赛共收获92个参赛项目,80%一线教师参与,500多名学生参赛,劳动时间长、参加人数多、劳动项目丰富。同学们做酸奶、 烤蛋挞、 缝沙包、 绘纸浆画、 嫁接植物、制作手工艺品等。在“双新”背景下,老师们又创新劳动实践内容,结合学科特点跨学科实践,制作模型、尝试发酵工艺、探究各种科学实验……推动了我校 “ 劳动+学科 ” 融合教育新模式的建立。</p> 教师衍纸画竞赛 <p class="ql-block"> 为拓宽“劳动+”课程内容,<span style="font-size:18px;">打造我校衍纸画特色,我校组织了衍纸画</span>专业培训,中小幼共72名师生参赛,收获50幅精美作品。</p> <p class="ql-block"> 立德树人,劳动为先。我校将继续贯穿家庭、学校、社会三方面创新开展劳动教育活动。与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索出农村学校的劳动教育特色。</p>