【江城采风】甲辰年大雪萌娃习书、学琴周年回顾、光谷二小口才竞赛获奖、国营238厂老同事积玉桥湖锦酒楼相聚记

老忘

2024年12月6日，是甲辰年冬月大雪节气。我家萌娃学习软笔书法已经有了一年时间了。这是她在自己书写的“浮舟沧海”前留影。 "浮舟沧海立马昆仑"是一个充满诗意的句子，原出自唐代诗人杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。这句话的意思可以理解为，不论在大海上漂浮的小船，还是在广阔的昆仑山脉之间，都能感受到人类的无限崇高和壮丽景象。 这个句子的含义是，无论我们身处何地，都应该保持一颗敢于挑战困难、积极向上的精神。不论面对多大的困境或者艰难，都要让自己有坚定的信念和目标，勇往直前。这是萌娃正在练习书写“沧”字。 这是萌娃练习书写的“沧”字。 无论是像漂浮在海上的小船一样，面临着无边无涯的困境，还是像昆仑山一样高耸入云，我们都要保持信念和斗志，不惧困难，勇往直前。 练习软笔书法，也要从简入繁，由易到难。这是萌娃练习软笔书法的“海”字中，先从“母”字开始。 这是萌娃书写的“海”字。 这是萌娃书写的“浮”字。 这是萌娃书写的“舟”字。 看着萌娃悬肘书写的“浮舟沧海”，不禁想起一年前萌娃学习软笔书法的场景。这是萌娃一年前从书写“一”字开始练习软笔书法的画面。 萌娃一年前书写的是笔画较少的汉字。 这是萌娃一年前书写的“一、二、三、下、上”。可以看到萌娃的初始用笔的状态。 六十年前，我的祖父就亲自书写字帖让我描慕。一个甲子过去，我给萌娃启蒙软笔书法。可谓是“书香传家”。 从去年到今年，萌娃的软笔书法在永艺书院的李校长和陈老师的关心下，得到了系统的训练。 点、横、撇、捺，萌娃一笔一划非常认真。 萌娃书写的“文”字。 上善若水。 萌娃书写的“水”字。 萌娃书写的“福”字。 临近甲辰年春节，萌娃书写春联祝福。 萌娃书写春联非常带劲，促进了软笔书法的学习。 萌娃书写的春联有的送给她的爷爷家。 萌娃书写的春联也送给了我们。 萌娃在永艺书院展示自己的作品。 萌娃书写的“福”字。 萌娃在永艺书院展示自己书写的“福”字。 萌娃书写的“招财进宝”。 萌娃在永艺书院展示自己书写的“招财进宝”字。 萌娃在扇面上书写的“皮卡丘”。 我和夫人喜欢旅游。甲辰年春月萌娃给我们赠字“遊山玩水”。 甲辰年五月萌娃在扇面上书写“山川”。 甲辰年夏萌娃书写“天地”。 甲辰年萌娃父亲生日，萌娃书写的“松柏长青，日月长明”。 萌娃学习古筝也有一年时间。 这是萌娃初学古筝的弹奏动态画面。 这是萌娃近期弹古筝的动态画面。可以感受到在指导老师周老师细心指导下，萌娃弹奏古筝的进步。 萌娃非常喜欢绘画。 萌娃的构思海阔天空。 这是萌娃在武汉光谷二小美术课上制作的作品。美术课老师给她拍照留念。 萌娃非常喜欢阅读。 妈妈每隔半个月带萌娃去湖北省图书馆阅读。 萌娃在永艺书院学习间隙也阅读图书。 萌娃在学校也积极参加集体活动。 萌娃非常有集体荣誉感。 这是萌娃参加趣味运动会的画面。 萌娃的行为得到了学校的肯定。这是萌娃获得的“研学之星”荣誉证书。 萌娃平时学习内容很多，每当周五下午放学后，我就让她在小区游乐场上活动。 小区游乐场上的新添了一些游乐设施。 这是萌娃在脚踏泡泡机。 从萌娃的面部表情上可以感受到她的兴奋。 萌娃做出胜利的手势。 萌娃喜欢演讲。这是萌娃演讲的动态画面。 口才训练的内容是广泛的。这是萌娃进行口才训练的动态画面。 萌娃口才训练时注意角色转换。这是萌娃扮演胆子大的角色的动态画面。 这是萌娃扮演胆子小的动态画面。 武汉光谷二小举办的第七届才艺展示节。在“练就一副好口才”的竞赛中，萌娃从众多选手中脱颖而出。 这是萌娃获得的“最佳自我推荐官”的学校奖状。 这是萌娃参赛时的场景。对于萌娃的学习，感悟小诗：临帖习书已周年，精气神韵初呈现。浮舟沧海莽昆仑，悬肘挥毫向苍天。从小研学多思考，德智体美劳全面。练就一副好口才，自我推荐冠居前。 2024年12月7日中午，曾经在国营238厂工作过的在汉的老同事相聚在武昌积玉桥湖锦酒楼。 这是从湖锦酒楼包房里看到的长江江景。 胡志伟是长春光机学院光学材料专业82届毕业生。当年和我都在国营238厂研究所工作。1984年他考上了上海光机所的研究生。我和他有四十年没有相会。今天相聚，分外亲热。 胡志伟现在云南西双版纳投资项目。这是胡志伟给我们泡的生、熟普洱茶。 刘卫国是长春光机学院83届毕业生，分配到国营238厂技术科。后到苏州市人社局工作。闲聊之中，他认识我在苏州的大学同班同学。 大家共同举杯庆祝相聚。 大家合影留念。前排左起：付芹、白云、胡志伟、刘卫国。后排左起：熊德彰、董海洲、朱相鸣、鲁力、朱必武、侯自力、朱忠元。 换个背景大家再合影留念。 这是朱必武制作的聚会小视频。对于今日的聚会，感悟小诗：车湾四十二年前，湖锦再忆大三线。科室车间研究所，产品升级光机电。花甲已逾人安稳，图文并茂书美篇。踏坎奋斗成往事，享乐幸福在今天。