《我们都是好孩子》 认祖归宗 重回我中华教育之精神一一【得天下英才而教育之 不亦说乎】【三】

厚德载物

齐心协力传递正能量

教化世道人心同向善

　　认祖归宗 重回我中华教育之精神

祝愿天下每一个家庭和乐幸福，不出败家子，我们的祖国🇨🇳繁荣和谐！传递是积善，分享为利他！爱出者爱返，[福]福往者福来！！！

镇宅之宝！

可叹多少人，无缘来观看！为父母子女亲友身心健康平安赠送的最好礼物！儒释道原本一体，都是教育，千万年融汇中华传统文化存好心，说好话，行好事，做好人

　　自人生之始至入学之前。始于胎教。止于七岁。包含幼儿园教育。家庭教育是人生之根。根不好。根坏了。人生道路必然坎坷多难。唯有依照中华民族千年万世所传承的蒙童教育。才能奠定幸福人生的基础。在此。备集自古以来此阶段圣贤经典。有深入详解的教学课程。还有生动直观的电视节目。正反例证。真实可信。每天观看。学为明理。习为做到。于现实生活中依教奉行。只有解行相应才能真实受益。期望天下万家。对照修学。儿孙成就。和睦兴旺。

　　《我们都是好孩子》

孝敬老人 遵守道德 懂事的好孩子

尊敬师长 遵守圣训 礼貌的好孩子

知恩报恩 菁菁善良 聪明的好孩子

无心为错 乐于助人 善良的好孩子

见善思齐 纵去远跻 纯洁的好孩子

见恶内省 有错必改 诚实的好孩子

从小诚信 是非分清 听话的好孩子

​礼仪端庄 爱众亲和 可爱的好孩子

学读圣书 勤学才能 懂事的好孩子

多说圣言 不说秽语 礼貌的好孩子

切勿骄富 切勿浪费 聪明的好孩子

切勿欺贫 切勿饮酒 善良的好孩子

相互关心 相互团结 纯洁的好孩子

多做善事 远避邪事 诚实的好孩子

讲究卫生 衣冠整齐 听话的好孩子

​房屋清净 书桌整洁 可爱的好孩子

排队等车 相互礼让 懂事的好孩子

讲究文明 不乱打斗 礼貌的好孩子

爱护书籍 尊师效古 聪明的好孩子

身心端正 字迹工整 善良的好孩子

不沾烟酒 洁身自好 纯洁的好孩子

珍惜衣物 不再挑食 诚实的好孩子

帮助父母 多干家务 听话的好孩子

​早睡早起 热爱运动 可爱的好孩子

　　幸福人生圆满教育次第表

德能学问之养成 之三

学校教育 之私塾教育 说明

始于七岁入学。止于书院汉学院毕业。如今世界各地之小学中学大学等学校教材中。无有伦理道德因果之做人根本教育。学问成为知识灌输。要么很快全忘光。无有开启自信圆满智慧性德之圣贤教育。唯有恢復圣教。学生方为受过最好教育。家国才能培养真正人才。在此。备集自古以来此阶段圣贤经典。有深入详解的教学课程。还有生动直观的电视节目。正反例证。真实可信。每天观看。学为明理。习为做到。于现实生活中依教奉行。只有解行相应才能真实受益。期望天下万家。对照修学。儿孙成就。和睦兴旺。以期天下学子。对照修学。成就真实德行。学问。能力。

最缺读书种子 国以养士第一

　　士农工商 ，士为四民之首最尊贵， 如今中国最缺读书人不读书， 无学问 惹人小看，读书背书， 你见过这样认真求学的孩子吗？

凌晨3点起来背书

一师能抵十万兵

　　登台讲课 你见过这样小的老师吗

　　凌晨三点起床。独自一人在教室练习讲课。

对墙练习讲课

【传统文化 最缺师资 】

　　老恩师慈示 曲不离口 常常演说 从小练起

8岁孩子也能讲

从小培养上台讲课的兴趣

为人演说 你见过这样练习讲课的学生吗要想成就「拳不离手 曲不离口」没有场所 在厨房里也可以练讲

正法无人说 虽智莫能解

　　不为炫耀 不好为人师 只为传道 弘法利生

12岁孩子也要练讲

　　天天故事会 ， 你见过天天讲故事的学校吗？

「感应篇故事」「列女传」「忠孝传」「因果实录」「历代感应统记」「德育故事」等等。每天登台。为人演说。反复复讲。久而久之。自然成就。

【学习问答 】

　　【论语】云「学而不思则罔」问不出好问题 就不是好学生学习问答 既培养出人才 又培养出访谈提问者

上图 ： 访谈题目选取了当今社会最期待解决的各类问题。进行问答讨论。要求学以致用。不能死读书。要会问会答。

下图 ： 学生义工们经常熬夜加班。刻苦练习访谈。并现场录像。反复观摩。熟悉提高。

【现在教育为何培养不出人才 】

　　老师的一个理想 能解决这个问题

历史证明。「科举制」能选拔出真正的人才和好官。在中国已有1000多年的历史。这个考试好在哪。你看从童考到殿试。出考题的会问。好学生会答。绝不考你死记硬背。那个死知识没用。要考你的智慧。实在说。从答卷里。你的德行。智慧。能力都能考察的出来。这个厉害。全世界只有中国有。100年来科举废除。照搬西方整套教育理念。把学生头脑教的死死的。学了20年。蹦不出一个好问题。你还指望他能解决什么问题。所以希望从小恢复培养问答功课和能力。

提问 应变 解答 你见过学习提问应变解答的学生吗？

四书五经 圣贤典籍 无不以提问解答而成书必须从小培养敏锐观察 善于提问 深刻思考 问答无碍 代众生问的好学风

上图 ：反复练习 熟悉演播室 熟悉对镜头讲话 熟悉问答

下图 ：访谈是门大学问。班主任带领义工和同学们开选题会。列出大纲。在详写提问。加上灯光设备。一问一答。现场教学。

【得天下英才而教育之 不亦说乎 】

　　书房卧室演播室 讲学答问出真知

　　严选善本 反复核对 学生自己编定日常背诵经典课本

目前。海内外传统教学急缺标准版正体字经典课本。学生们广采善本。反复订正。编成学生专用朗读背诵四书五经正体字课本。供养天下学子。

【学以致用 普惠学林 】

　　自编课本 你见过自己编订课本的学生吗

　　正楷信函 你见过这样写信的孩子吗

要求学生从小书写信函和报告必须工楷。一笔一划。

　　手抄课本 一百年了。你见过要求工楷手抄课本的学校吗

言行规范课本【国人德相·事亲篇】精要部分由小班同学（十五岁以下）每人毛笔小楷恭抄一段。以资课诵。指导言行。

心正则笔正

　　小楷默写 一百年了。你见过用毛笔写作业的孩子吗

上图 ： 十五岁同学匾额书法作品

　　这块匾额上端庄肃穆的四个正楷大字。千百年来历朝历代。史不绝书。无敢断废。乡学。县学。省学。直至国家最高学府国子监。乃至各地书院。无不高悬于课堂之上。成为天下莘莘学子朝夕警戒的信条。可以说正是这四个字。指导和造就了中国历史上一代一代的读书人。没有这四个字的精神作为标准和指引。也就没有我中华文明核心的价值观。「修齐治平」。身不能修。何来家齐。家不能齐。何来国治。国不能治。何来天下平。所以这是我中华文明所独有的光照古今。规范千秋的教育总纲。

但是。清末民初。开始抛弃传统文化。全盘西化。这块大匾就再没有人知道了。这一放就是一百年。一百多年风风雨雨的残酷历史告诉人们。今天的教育出了大问题。现实的结果距离人们的愿望。判若天壤。五十年代开始照搬苏俄教育模式。九十年代全盘西式教育模式。到现在已是怨声载道。绝望呼号的境地。没有人知道该怎么办。只能眼睁睁看着我们的孩子一代一代被毁坏掉。报废掉。

如今。中华传统文化「一条龙」示范学校。重新挂起了老祖宗的这块大匾。认祖归宗。重回中华传统文化教育体系。历经十余年的教学。将活生生的成功结果摆在世人面前。没有人不欢喜。没有人不赞叹。

什么叫「整齐严肃」。对于现代人来说极其陌生。从来没听说过这样的信条。这样的教育标准。教育是世间一切的最根本。一切的善果或恶果。都是从教育是否正确开始的。为什么现在的社会如此混乱。最根本就是缺乏了「整齐」二字的教育。为什么现在的人们如此败坏。就是缺乏了「严肃」二字的训导。这就是世间祸乱的根源。找到了根源。就可以治病救命。

西方人宣扬「自由」。「人权」。鼓吹放任。所以就没有「整齐」。宣扬「个性」。保护欲望。所以就没有「严肃」。「整齐严肃」就是修一个「敬」字。但西方文明里。根本不知「敬」为何物。

　　 在浩瀚的文化长河中，有这样一位领航者，他以一腔热血和满腹经纶，照亮了传统文化的复兴之路——他就是陈大惠老师，一位将心灵深深根植于华夏沃土的杰出文化传承者。

陈大惠，出生于河北省唐山市，前中央电视台著名主持人，曾为《东方时空》第一代主持人，与白岩松、王志、水均益、敬一丹同在一个办公室。后来，陈大惠为了推动和传播中国传统文化，休假做义工至今。从2009年7月起，从青岛、唐山、石家庄、沈阳、抚顺、牡丹江一路走到鸡西，做了至少百余场弘扬《弟子规》的免费公益论坛。

陈大惠制作的《为什么不能吃它们》系列节目，荣获2003年中国非官方环保最高奖 福特汽车环保奖。《纽约时报》、《时代周刊》曾两次对他提出采访的邀请。从2006年起，陈大惠为了推动和传播中国传统文化，休假做义工已经8年。

陈大惠发起中华传统文化公益论坛，其中华传统文化汇报团所到之处全部是公益行为，不收取任何费用，团队所有老师以自己的亲身经历现身说法，忏悔自己的过错，以独特的形式弘扬中华传统文化，反响强烈。自2009年7月至2010年12月，仅一年半的时间，汇报团应邀在全国各地区汇报已近百场，直接受益人群达30万人以上，通过网络直播受益人群50万人以上。目前，举办中华传统文化论坛的邀请已排到一年半以后，邀请地方还包括新加坡、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、香港、台湾、澳门、美国等地。2011年最新力作《圣贤教育改变命运》，编辑整理几年来全国各地中华传统文化公益论坛精华纪录片，制作成6部DVD共48集，作为宣传中华传统文化的公益影片广为流传，为弘扬中华传统文化，“落实弟子规，做好中国人”，作出了重大贡献。

2013年陈大惠官方网站：圣贤教育全球同学网 正式开通(现更名为:学为明明德，百度搜索打开可以直接观看陈老师更多传统文化教育课程)。这是全球第一家圣贤经典远程教育网站。涵盖儒释道全部核心内容。十五大类纲目。一百余堂大课。古今万卷藏书。光大中华文化。天下学子嚮往。读书志在圣贤。恭请享誉海内外的老师升座授课。深入浅出。破迷开悟。尊师重道。念念不忘导师慈悲教导。网络教学。星星之火传承中华命脉。千年万世。离不开圣贤教育。国泰民安。首先要修身齐家。祖国各地。世界各地。香港。台湾。韩国。日本。马来西亚。印度尼西亚。新加坡。斯里兰卡。澳大利亚。同步学习。四海一家。共同祈愿。圣贤教育。光照环宇。全球同学。万世太平。

　　在这个喧嚣浮躁的时代，人们往往被名利所困，被繁华所迷，而陈大惠老师却如一股清流，以其独特的生活态度和人生哲学，诠释着清静与清白的真谛。他，一位曾经担任央视记者的文化传播者，毅然决然地放弃了那份令人羡慕的职业，全身心投入到传统文化的弘扬与传承之中，以一颗清静之心，守护着文化的清白与纯净。

一、清静之心，远离尘嚣陈大惠老师是个喜欢清静的人，他不爱人多热闹和应酬，尤其在这个充满诱惑与喧嚣的年代，他更加珍惜那份难得的宁静。在他看来，清静不仅是一种生活态度，更是一种心灵的修行。他更愿意在独处中品味生活的真谛，在书本与课程中寻找智慧的火花。这种清静的生活方式，让他能够远离尘嚣，保持内心的平和与宁静，从而更好地投身于传统文化的弘扬之中。

二、名利之火，毅然跳出曾经的陈大惠老师，在央视记者的岗位上，风光无限，名利双收。然而，他却没有被这份荣耀所迷惑，反而看到了名利背后的虚妄与浮躁。于是，他毅然决然地跳出了那个令人向往的名利场，选择了回归初心，全身心投入到传统文化的传承与弘扬之中。这一决定，不仅体现了他对传统文化的深厚情感，更展现了他对清静生活的执着追求。

三、清白之身，守护文化在陈大惠老师看来，清白不仅是个人的品德修养，更是对传统文化的尊重与守护。他深知，在名利场中打滚，很容易迷失自我，甚至玷污了文化的清白。因此，他选择了一条清苦却充实的道路，用自己的行动诠释着清白之身的内涵。他拒绝了名利的诱惑，坚守着对传统文化的热爱与执着，用一颗纯净的心，去感受文化的魅力，去传递文化的智慧。

四、文化之魂，薪火相传陈大惠老师深知，传统文化的传承与弘扬，需要一代又一代人的共同努力。因此，他将自己的全部精力都投入到了传统文化的传播之中。他通过讲座、演讲、著书立说等多种方式，将传统文化的精髓与智慧传递给更多的人。他用自己的行动，点燃了文化传承的薪火，让更多的人能够感受到传统文化的魅力与价值。

五、清静之心，清白之身，坚守之路陈大惠老师的生活哲学与人生追求，为我们树立了一个光辉的榜样。他以一颗清静之心，远离尘嚣，以清白之身，守护文化，用坚守之路，诠释了传统文化的价值与意义。在这个喧嚣浮躁的时代，我们需要更多的像陈大惠老师这样的人，用他们的清静之心和清白之身，去引领我们走向更加美好的文化未来。

　　【为什么要学习传统文化】

中国优秀的传统文化，是中华民族历史长河中一颗璀璨的明珠，是世界上全人类公认的宝贵财富！学习中华传统文化，就是要我们每个人都存好心、说好话、做好事、当好人，成为一个有道德的人。除德智体全面提升外，还要明白命运可以转变的，改变命运最快速最有效的方法是找到并且发挥自己善良的本质。儿女尽孝，父母慈祥，不管父母做的好不好，只管尽孝，不管儿女孝不孝，只管做到和蔼可亲，这才是父慈子孝。兄弟尽悌，朋友有信，员工尽忠同一个道理，各行其道，才能家庭和谐！

百善孝为先。一个孝字，全家安。孝顺，有孝才有顺。家庭比喻为一颗大树，老人是树根，夫妻是树干，财富、儿女是枝叶花朵和果实。要想根深叶茂、花香果甜，只能往树根上浇水。孝养老人能感召子孙贤孝，家道昌盛。德是做的，不做没有德，没有贪来的德，也没有争来的功，更没有搅来的福。孝养父母、长辈，谁做谁长德行！谁做谁得福报！这是自然规律。今天你孝敬你的父母，未来就是你的孩子孝敬他的父母！你所有的付出都是孩子学习的榜样！

我们引导大家学习儒家圣贤经典文化的目的就是为了修身齐家治国平天下。儒家文化提倡仁义礼智信温良恭俭让，其实，学好儒家文化可以教会我们正确地为人处世，是做人的基础，必须多读经典，解脱烦恼，改变命运。最后成为至真圣贤之人🙏🙏🙏