我的求学之路

郭亮大侠

　　世事常常造化弄人，好多人都是在经历各种坎坷曲折以后，通过不懈努力才慢慢获得如愿以偿的。我早已年逾古稀，回顾自己的求学经历，应该算是一个例证吧。

幼儿失学

一九五三年的秋天，我降生于一个贫困的农民家庭，父母虽然目不识丁，却深知教育对于我未来的重要性。然而，生活并没有因为他们的期望而变得轻松。我在六岁的时候，受同生产队的小朋友邀请，怀着幼稚而又喜悦的心情，一起去陵口集镇紧靠中山弄和大池塘边上的幼儿园上了几天课，从王颛颛老师学到了简单汉语拼音，听到了“狐狸骗饼故事”和儿歌“小羊儿乖乖”，还参加了“老鹰捉小鸡”、“玩跷跷板”、“趟滑梯”等娱乐活动。因家中经济困难，无法承担学费，在母亲的委婉劝说下，我怀着恋恋不舍的心情，被迫遗憾地离开了幼儿园，只好眼睁睁地看着同龄的孩子们背着书包走进校园，自己却只能待在家中帮助父母干一些轻便的家务活。我在幼儿园学习时间虽然短暂，但是却在我心中激起了对求学知识充满渴望的浪花。

少儿失学

一九六零年我七岁那年，父母克服家庭经济困难，父亲亲自把我送进陵口小学报名，把我交给了一年级班主任林梅仙老师，告诫我要听老师话认真读书。一九六六年，在小学毕业班眭景明老师的指导下，我经过不懈努力，以优异的学习成绩考入丹阳县最好的初中——江苏省丹阳中学。我满以为终于可以走进好学校踏踏实实学习文化知识了。谁曾料想，就在同年，一场轰轰烈烈的文革浪潮凶猛席卷全国，学校停课，教育陷入混乱，我再次遗憾地失去了接受良好教育的机会。因我才十三岁，干不了生产队的重体力农活，只好风里来雨里去，在生产队整整放牧了两年耕牛，为减轻家庭经济压力，解决自己的生活。然而，就在这动荡的岁月里，我依然没有放弃对知识的追求。我利用放牛时间，通过借书、换书、抄书等方式，不断从书本中获取知识。我的父亲还利用烧老虎灶的工作之便，冒着打成“现行反革命”的政治风险，悄悄地躲过红卫兵的视线，把本来打算付之一炬的“封资修”小人书悄悄地偷回家，供我们兄弟三人暗中阅读。

　　苦苦放牛，好不容易熬到一九六八年下半年，在“复课闹革命”的号召中，我才有机会重新赴省丹中上学。风云突变，一九六九年，全国又搞起了知识青年“上山下乡”运动，我又被归类为“返乡知青”，稀里糊涂地从县城迁返回老家的陵口中学就读。在这期间，我更加珍惜宝贵的时间，如饥似渴地学习各种知识，从天文地理到历史人文，从数学物理到化学生物，我的内心世界因此变得更加丰富多彩。一九七二年春季，以优秀成绩毕业于陵口九年级制学校。同年春季，被学校领导聘请担任小学四年级代课老师。同年秋季，又被学校领导挽留到校办工厂工作。校办厂制作的眼镜片子需要用废旧报纸夹片防止擦刮，我发现报纸上有些内容对提高文化知识有帮助，于是把每张报都由我经手过目以后，才裁剪成夹镜片的纸条。凡是我感觉有用的报纸统统都被我悄悄地私藏下来，装订成册当书翻阅，从中学到了很多有用的东西。

青年失学

岁月流转，又到了七十年代初期推荐工农兵上大学的年代。那时，大学招生并不完全依靠考试成绩，很大程度上都是凭“关系走后门”。我的家庭背景使我没有任何优势可言，一九七三年和一九七五年，我先后两次被推荐过，从生产队推荐到生产大队，再推荐到公社，最后再推荐到县里，两次都是无果而终。特别是第二次，为了奔波找熟人帮忙，还骑车前往丹阳，在铁路边上的窄路中从高处摔倒险些丧命。不得不说，这是我求学人生中的一大憾事。我只能眼巴巴地看着那些有关系、有背景的同学一个个走进大学校园。我心中充满了无奈和不甘，尽管精神上深受打击，我仍然没有放弃求学的梦想。

一九七六年上半年，经陵口中学秦绍浮校长推举，我被安排到所在乡镇创办的“陵口五七农大”学习，担任班长。期间，我把学到的农业知识转化为农业技术，积极推广水稻宽窄行，抛秧稻，万株高产密植棉等农业应用技术。同年下半年，陵口公社党委任命我为陵口良种繁育场会计，担任起“村官”。期间，我利用学到的知识，认真抓好场部经营管理，推广“一年早知道”，使场部的农业生产和经营收入有计划、有目标。特别是一九八零年因连绵阴雨发生大面积烂麦场，我在蹲点的陵东生产队，率先推行“包干”方式，把烂麦子损失减少到最低状况。这一做法，被公社采纳得到了面场推广，使全乡的烂麦子情况降低到了最小程度。

　 时来运转

　“苍天不负有心人”。盼星星盼月亮，终于盼到了十一届三中全会，中国迎来了改革开放的新时代。考试制度也随之发生了深刻的变化，公平竞争成为了主旋律。我终于迎来了属于自己的春天。凭借着自己的不懈努力和扎实的知识基础，一九八零年，经公社党委推荐，我一举考入了国家干部队伍。一九八四年，又在干部队伍中通过高考脱颖而出，终于如愿以偿地考上了心仪已久的南京农业大学。此时，我已经三十一岁，早已成了孩子的爸爸。女儿上小学一年级，我上大学一年级。进入大学后，我如饥似渴地学习着各种专业知识，努力提升自己的综合素养和综合能力。我深知，自己能够走到这一步是非常来之不易，因此，倍加珍惜学习机会。在大学期间，我不仅系统地学到了丰富的专业知识，还结交了许多志同道合的朋友，激发了自己对未来的无限期待。

学以致用

从南京农业大学毕业后，经上级组织安排，我先后担任乡局级主要领导，把学到的知识融入所辖乡镇市局社会公共事业的发展进程，取得了上级组织认可、社会人士满意的人生答卷。我用自己的实际行动诠释着“知识改变命运”的真理，也用自己的努力改变了自己和家庭的命运。回顾我的学习、工作、成长历程，我不禁为自己的坚韧不拔和不懈努力所感动。从失学到圆梦，从课堂到社会，我用自己的行动诠释了“求知奋斗”精神。我的求学经历告诉我：无论面什么样的困难和挫折，只要我们有梦想、有勇气、有毅力，就一定能够战胜一切艰难险阻，实现自己的人生价值。

　　活到老，学到老。现在，我已年逾古稀，仍然坚持到老年大学参加兴趣班，学习二胡、古诗词和AI应用等业余爱好，丰富老年生活，老有所乐，老有所为。（贡国良）