走访山城名校 学习名校理念 ——广东省“百千万”高中理科名教师第3次集中培训第11天学习简报

风雨中晒太阳

　　12月4日的这个清晨，微风中飘洒雾雨，在这样一个美好的日子里，我们省百千万名教师培训项目的全体理科老师走进了位于美丽山城的杨家坪中学进行参观学习活动。

从踏入校门那一刻起，杨家坪中学便以其独特的魅力深深吸引了所有人的目光。首先映入眼帘的是那宏伟壮观的大门设计，它不仅彰显了学校对于教育质量追求的高度，同时也体现了对学生未来发展的美好愿景。随着脚步深入校园内部，更加令人赞叹不已的是其整体布局与环境建设——宽敞明亮的教学楼、绿树成荫的小径以及充满生机活力的运动场地……每一处细节都透露出“大气”二字，让人感受到了一种非同寻常的气息。
　　更值得一提的是，杨家坪中学所倡导的“大成”文化理念贯穿于整个校园之中。无论是走廊上悬挂着激励人心的标语，还是教室里张贴着学生们精心制作的作品展示墙；亦或是图书馆内安静阅读的身影……这些无不向我们展示了一个积极向上、勇于探索未知世界的学习氛围。行走其间，仿佛能够感受到一股股浓厚的文化气息扑面而来，激发着每一位来访者内心深处对于教育事业无限热爱之情。

　　在参观杨家坪中学的过程中，我们有幸走进了他们的科创室，这里的设计让我们眼界大开。一进入这个创新空间，映入眼帘的是各种高科技设备和工具，从3D打印机到机器人编程套件，再到虚拟现实体验装置，每一样都代表了当前科技教育的前沿水平。

　　更令人印象深刻的是，这些先进设施并非仅仅作为展示品存在，而是真正融入到日常教学活动中，激发学生们的好奇心与探索欲。我们的同学们在老师的带领下，不仅有机会近距离观察这些神奇的机器如何运作，甚至还能亲手操作体验，通过实践来加深理解。这种将理论知识与实际操作相结合的学习方式，极大地提高了大家对科学的兴趣及参与度。

在结束了对杨家坪中学科创室的参观后，我们有幸进一步深入课堂，亲身体验了这里的教学氛围。一走进教室，首先感受到的是教师们那充满活力与激情的教学方式。他们不仅专业知识扎实，而且善于运用各种生动有趣的方法来激发学生的学习兴趣，使得整个课堂气氛既轻松又高效。
　　更令人赞叹不已的是全体学生的表现——每个人都全神贯注地听讲、积极思考并勇于提问。这种全身心投入学习的态度让人感到十分震撼。无论是面对难题时展现出的坚持不懈精神，还是在小组讨论中相互合作解决问题的能力，都体现了良好的学习习惯以及团队合作意识。

　　课后，在与该校老师及部分同学进行交流的过程中，大家都不约而同地表达了对于这样一种积极向上、和谐共进师生关系背后原因的好奇。通过交谈了解到，除了学校提供了丰富的资源支持外，更重要的是建立了一套有效的激励机制，鼓励每一位成员积极参与到教育教学活动中来；同时，也非常重视营造开放包容的文化环境，让每个人都能在这里找到归属感和成就感。

　　在杨家坪中学的参观学习中，最令人印象深刻的环节之一是高三年级主任朱伟老师所分享的学校备考经验。朱老师的讲座主题为《奋楫扬帆启新程 筑梦山海向远航》，整个分享虽没有高大上的理论，但却是实实在在的经验做法，非常接地气，许多成功的经验非常值得我们借鉴学习，让我们收获满满的干货。

学习体会分享

【第一组 孙跃东】
此次参观重庆市杨家坪中学，让我收获颇丰。踏入校园，首先映入眼帘的是充满创意的创客空间，这里展现了学校对学生创新思维和实践能力培养的重视。美丽的校园环境也为学生提供了良好的学习氛围。
听取的体育课《立定三级跳远》给我留下了深刻印象。教师在课程设计中巧妙地结合了趣味性与专业性，充分调动了学生的积极性，让学生在快乐中得到锻炼，这对我们如何开展高质量的体育教学有很大的启发。
活动最后，高三年级长朱伟的高考备考经验分享更是干货满满。从巧用德育活动助力，到找准教学“问题切点”，再到靶向发力、融合教学堵点等策略，都体现了杨家坪中学在教育教学上的深入思考和实践。这些经验让我认识到，在高考备考过程中，不仅要关注学生的知识掌握，更要关注他们的身心健康和全面发展。
　　这次参观学习让我看到了杨家坪中学的特色与优势，我将把这些宝贵经验带回广东，运用到自己的教学实践中，助力学生成长。

【第二组尹红】
　　今天上午我们百千万高理班学员来到了重庆杨家坪中学，学校始终秉承“人皆能大成”的办学理念，并深入阐释与实践这一理念，从“大美的品格、大智的头脑、大健的体魄、大爱的情怀、大真的行动”五个方面培养学生的综合素质。作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校，我踏入那校园的那一刻起，就被它那种庄重而不失活力的氛围所吸引。那些错落有致的教学楼，仿佛在诉说着岁月的故事，校园环境优美，处处体现细节，为学生的学习生活增添了几分惬意。学校的硬件设施完善，无论是现代化的实验室、图书馆，科技馆，彩成生涯规划路，每一处都在发挥着育人的作用。杨家坪中学独特的校园文化和精神风貌尤其冉让人印象深刻，学生们热情洋溢、朝气蓬勃，他们积极参与各种课外活动，学校还非常注重培养学生的综合素质和创新能力，鼓励学生们勇于探索、敢于创新。学校也处处可见到学生的作品，学生能在学校找到自己的足迹和影子，就会爱学校，爱自己，这次参观交流让我收获颇丰，也让我更加坚定了自己的教育信念。

【第三组 曾庚平】
今日有幸参观杨家坪中学，深刻感受到了学校“人皆能大成”的办学理念和“办有温度的学校，成就更好的自己”的办学目标。创成科技馆和彩成生涯厅的参观，让我对学校的特色育人路径“六一成就”有了更直观的认识。
科技馆内丰富的科普内容，如光学、电磁学、力学等，不仅能拓宽了学生的知识视野，更能激发了学生的探索精神。AR体验馆的互动体验，让学生在玩乐中学习，这种寓教于乐的体验和探索会极大地提高了学习效率和兴趣。
彩成生涯厅的生涯规划教育，通过彩成生涯访谈、学科+生涯的生涯规划以及学长学姐生涯等项目，为学生提供明确的职业规划指导，帮助学生早早地认识自我，规划未来，为他们的终身发展打下坚实基础。
我们还走进课堂，听了一节《对数函数图象与性质（2）》新授课。代老师在这节课上应用了题组变式教学方法，通过变化题目的形式，引导学生深入思考，激发他们的学习兴趣。代老师注重问题引导，巧妙地设置问题，引发学生的思考和讨论，师生之间的互动高效，课堂氛围活跃，学生表现出了极高的主动性和参与热情，整节课很好地实现了教学目标。
　　此次参观，我深刻体会到杨家坪中学在培养学生综合素质和个性化发展方面的努力和成效。这些宝贵的经验和做法，对我今后的教学工作有着重要的启发和借鉴意义。

【第四组黄超华】
走进重庆市九龙坡区杨家坪中学，仿若置身教育的宝藏天地。校内科技馆与室外图书馆相得益彰，大成踏歌厅散发着独特的文化魅力，深厚的大成校园文化令人由衷赞叹、深深折服。
各学科参训学员深入课堂观摩学习，授课教师专业素养扎实深厚，讲解知识深入浅出、清晰透彻，师生间互动积极且频繁，生动展现了新课程与新教材改革背景下的课堂样态。从精巧的课程架构，到活跃的课堂交流，无一不彰显出杨家坪中学教育理念的前沿性与先进性。
　　朱伟主任带来的《奋楫扬帆启新程 逐梦山河向远航》讲座，犹如为我们开启了一扇通往广阔教育视野的崭新窗口。其办学理念蕴含的深度与广度，促使我们对教育事业展开全新维度的深入思索。每一位参与培训的百千万学员皆收获满满，我们必将把此次所学充分融入未来的教学实践中，努力为教育事业注入崭新活力与强劲动力，助力教育高质量发展。

【第五组陈致文】
为了追寻更美的教育风景，追寻更加广阔多元的教育，12月4日，我们百千万高中理科班的老师来到重庆市杨家坪中学，跟学校指引老师的带领，我们参观了科技馆，生涯规划馆等文化场馆，共同探秘趣味盎然的科技，体验丰富多元的校园文化。
印象一：学校的文化氛围布置，充满了教育的理念。校园的每一句口号都体现了人本和多元的教学理念；校园的每一个角落都闪耀着智慧与创新的光辉；校园的每一件摆设都培植着梦想与希望的种子等等。
印象二：学校的育人目标如实具体。大美的品格，大智的头脑，大健的体魄，大爱的情怀，大真的行动。其中“师生都有一颗阳光心，一副好身体，一身好才艺，一个好习惯，一群好伙伴，一生好品格。”最让我印象深刻，似乎高尚而又似在我们身边左右，这是可以学习借鉴成为我们以后培养学生的目标。
印象三：开放的理念和科学的管理。参观了郫都一中、石室中学、温江中学、成都七中、巴蜀中学、杨家坪中学等学校。从中体会到学校的开放的办学理念，以师生为主的层层向下服务意识；视野开阔，海纳百川的工作意识；科学化、标准化的管理意识；深耕细作 笃行致远的发展意识等等。
印象四：讲好自己学校的故事。这一次省百组织到成都、重庆学习，开展了参观学习、听取讲座、听课交流。其中最大的收获就是如何呈现学校的文化、讲好学校的故事、讲好教育的故事。
　　不弛于空想，不骛于虚声。此次百千万高中理科省外学习，让我深刻认识到，优质教育是环境、文化、师资与活动的有机融合；是主观、客观、理论与实际的科学把握。成都、重庆的这些学校各方面的表现都能成为以后学习的模板和借鉴的案例。