“童心翱翔，师爱悠长 —— 金贸&国兴幼儿园园长共绘教育绮丽画卷”陵水县幼儿园教师能力再提升全员培训【七】

教科院

晨光初照映童心，

教育花开满园春。

在这个充满希望的清晨，教育的智慧与温暖汇聚一堂。上午9:00至12:00，海口市金贸中心幼儿园园长林丽春与海口市美兰区国兴幼儿园园长韩艳芬，为我们带来了两场深刻而精彩的报告，让在场的每一位教师都受益匪浅。

　　童年的梦，

在游戏中轻舞飞扬，

教育的种子，

在心田悄然绽放。

12月8日早上9：00~10：30， 海口市金贸中心幼儿园园长林丽春以其深厚的专业素养和丰富的实践经验，为我们带来了题为《相信•支持•放手：游戏教育思考与实践》的分享。她的报告主题鲜明，内容充实，从“相信、支持”到“践行放手游戏中的实践与思考”，再到“现场研讨”，层层递进，引人入胜。

在“相信、支持”部分，林园长强调了教师对幼儿游戏能力的信任与支持的重要性。她指出，游戏是幼儿的天性，是幼儿自我表达、自我探索的重要方式。作为教师，我们应该相信幼儿在游戏中的潜能，给予他们充分的支持与鼓励，让他们在游戏中自由发挥，快乐成长。

在“践行放手游戏中的实践与思考聚焦游戏观察的儿童支持”部分，林园长分享了自己在幼儿园中践行放手游戏的实践经验。她强调，教师在放手让幼儿游戏的同时，也要密切关注幼儿在游戏中的表现与需求，通过细致入微的观察，理解幼儿的游戏行为，进而提供更加精准有效的支持。这一观点不仅体现了教师对幼儿个体差异的尊重，也展现了教师对幼儿游戏教育的深度思考。

最后，在“现场研讨”环节，林园长与参会者进行了深入的交流与讨论。她鼓励大家积极发表自己的见解与疑问，共同探讨游戏教育的未来发展方向。这一环节不仅增强了参会者对游戏教育的理解与认识，也为大家提供了一个相互学习、相互启发的平台。

总之，林丽春园长的报告为我们提供了关于游戏教育的宝贵经验与思考。她的教育理念与实践经验将对我们今后的幼儿教育实践产生深远的影响。我们相信，在林园长等优秀教育者的引领下，游戏教育将在海口市乃至全国的幼儿园中得到更加广泛的应用与推广。

海口市金贸中心幼儿园园长 林丽春

积极互动

春风化雨育芬芳，

教育为幸福导航。

在海口市美兰区国兴幼儿园园长韩艳芬的引领下，我们深入探讨了《幼儿园教师职业幸福感的培养》这一重要课题。韩园长从教育以幸福为目的、重建“教师”概念、教师职业幸福感的来源以及教师职业幸福感的创造四个方面，为我们呈现了一场深刻而富有启发性的报告。

韩园长首先强调了教育应以幸福为目的，这让我们深刻认识到，教育的本质不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养与幸福的追求。她提出，作为教师，我们应当以培养学生的幸福感为己任，让每一个孩子都能在教育的阳光下茁壮成长。

接着，韩园长对“教师”概念进行了重建，让我们重新审视自己的角色与使命。她指出，教师不仅是知识的传授者，更是学生心灵的引路人，我们应当以更加开放、包容的心态去面对每一个学生，用爱心与智慧去启迪他们的心灵。

在探讨教师职业幸福感的来源时，韩园长分享了她的个人经历与感悟。她认为，教师的职业幸福感来自于学生的成长与进步、同事的互助与合作、家长的信任与支持以及自我价值的实现。这些幸福感的源泉，让我们更加坚定了从事教育事业的决心与信念。

最后，韩园长就如何创造教师职业幸福感给出了具体的建议。她鼓励我们要积极面对工作中的挑战与困难，保持一颗乐观向上的心态；要学会在工作中寻找乐趣与成就感，不断提升自己的专业素养与教育能力；还要注重身心健康，保持良好的生活习惯与心态。

总之，韩艳芬园长的报告让我们深刻感受到了教育事业的崇高与美好，也让我们更加珍惜与热爱这份职业。在未来的日子里，我们将以更加饱满的热情与坚定的信念，投身于教育事业中，为孩子们的成长与幸福贡献自己的力量。

海口市美兰区国兴幼儿园园长韩艳芬

　　认真学习的样子真美！

　　两位园长的精彩报告，林丽春园长通过游戏教育探索，强调信任、支持与放手的重要性，为幼儿教育提供新视角；韩艳芬园长则聚焦教师职业幸福感的培养，从目的、角色重建到幸福感来源与创造，深刻诠释了教育的温暖力量。两者共同展现了教育的深度与温度，激励我们在未来教育路上追求卓越，为孩子的成长倾注更多爱与智慧。

在未来的日子里，我们将带着这份收获与感动，继续前行在教育的道路上。我们将不断追求卓越，提升自己的专业素养与教育能力，为孩子们提供更加优质的教育服务。同时，我们也将注重身心健康，保持良好的生活习惯与心态平衡，以更加饱满的热情与坚定的信念，投身于教育事业中。我们相信，在教育的道路上，只要我们心怀梦想、勇往直前，就一定能够为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。