遂川县中小学主任教学基本功竞赛活动（初赛）璀璨夺目（副本）

心之所向 素履以往

       在冬日的阳光下，遂川县中小学主任教学基本功竞赛活动（初赛）于泉江小学璀璨启幕。这是一场智慧与灵感的盛宴，是一次教育艺术的璀璨绽放。来自全县各中小学的主任们，以学科为舞台，展示了他们在数学、音乐、美术等领域的卓越教学风采，每一堂课都如同一颗璀璨的星辰，照亮了教育的天空。

数学组：思维与逻辑的璀璨星空

王菁老师《沏茶问题》

王菁老师以一杯茶为引，将生活与数学巧妙融合，让学生在茶香四溢中领悟到了时间管理的艺术。她的课堂，如同一幅流动的画卷，既有生活的烟火气，又有数学的严谨美，让人回味无穷。

袁小莉老师《数学广角-搭配》

袁小莉老师以她那如春风般温暖的笑容和生动有趣的讲解，将搭配问题编织成了一首首美妙的数学诗。她的课堂，就像是一个充满魔力的万花筒，每一次旋转都能展现出不同的色彩和图案，让人目不暇接。

王海全老师《认识几分之一》

王海全老师以一堂生动的《认识几分之一》课，为我们展示了他严谨而不失幽默的教学风格，引领学生们在数学的海洋中遨游，探索分数的奥秘，以其独特的教学风格，将严谨的数学知识与幽默的教学语言巧妙结合，让原本抽象的分数概念变得生动有趣。他通过生动的实例和直观的教具，将分数的意义深入浅出地讲解给学生，使他们在轻松愉快的氛围中掌握了知识

巫运康老师《植树问题》

巫运康老师的《植树问题》课堂，将数学与生活实际完美融合，展现了他的独特教学魅力。他通过生动的植树实例，不仅让学生掌握了植树问题的数学解法，更激发了他们对环境保护的深刻认识。课堂氛围活跃，学生们积极参与，亲手计算、模拟植树，体验了数学在现实生活中的应用价值。巫老师用知识的种子，播撒在学生心中，让数学之树在孩子们心中茁壮成长，这样的课堂，无疑是知识与情感的双重收获。

钟方明老师《土圭之法》

钟方明老师以他那深邃的历史眼光和独到的数学见解，将古代计时方法与现代数学理念相融合，让学生们在穿越时空的旅程中领略到了数学的魅力。他的课堂，就像是一座连接古今的数学桥梁，引领着学生们跨越时空的界限，探索数学的奥秘。

李娜老师《鸡兔同笼》

李娜老师的课堂，是智慧与乐趣的交响。面对复杂的“鸡兔同笼”问题，她以敏捷的思维巧妙引导，将难题化繁为简，让学生在轻松愉快的氛围中掌握解题精髓。她擅长通过实例分析，鼓励学生主动思考，每一次思维的碰撞都如同智慧的火花，点亮学生的求知之路。课堂氛围活跃而不失秩序，学生积极参与，竞相发言，展现出对数学的浓厚兴趣和自信。李娜老师以其独特的教学风格，让学生在享受解题乐趣的同时，也深刻体会到了数学的魅力。

音乐组：旋律与情感的和谐乐章

钟毅老师《那达慕之歌》

钟毅老师的《那达慕之歌》课堂，仿佛一场跨越时空的文化盛宴。他以其深厚的文化底蕴和激情四溢的讲解，将学生们带入了蒙古族那达慕大会的热烈氛围之中。钟老师不仅传授了歌曲的历史背景和艺术特色，更引导学生们深入理解歌曲背后的民族文化与民族精神。课堂上，学生们随着旋律起伏，情感共鸣，不仅学会了歌曲，更在心灵深处种下了对多元文化的尊重与热爱。钟毅老师以其独特的教学魅力，让音乐成为连接过去与未来的桥梁，让文化之光在学生心中熠熠生辉。

周秀梅老师《春天举行音乐会》

周秀梅老师的《春天举行音乐会》课堂，犹如一场春意盎然的视听盛宴。她以温婉细腻的嗓音和生动形象的讲解，将学生们带入了一个充满生机与活力的春天世界。周老师不仅传授了歌曲的旋律与歌词，更引导学生们感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱与向往。课堂上，学生们随着音乐轻舞飞扬，仿佛真的置身于春天的音乐会中，享受着音乐带来的愉悦与感动。周秀梅老师以其独特的教学风格，让音乐成为传递情感与美好的桥梁，让春天的旋律在学生心中久久回荡。

谢莹老师《幸福拍手歌》

谢莹老师的《幸福拍手歌》课堂，洋溢着欢乐与正能量。她以充满活力的教学风格，将这首经典儿歌演绎得生动有趣，不仅教会了学生们歌曲的节奏与旋律，更引导他们通过拍手、跺脚等动作，亲身体验歌曲中传递的幸福与快乐。谢老师鼓励学生们大胆表达，课堂氛围轻松愉悦，学生们在欢声笑语中学会了歌曲，更学会了珍惜身边的幸福。这堂课，不仅是音乐的享受，更是心灵的洗礼，谢莹老师用她的热情与智慧，点亮了学生们心中的幸福之光。

张晓雅老师《月光下的凤尾竹》

张晓雅老师的《月光下的凤尾竹》课堂，如同一幅静谧而优雅的画卷缓缓展开。她以深情细腻的讲解，引领学生们走进了一个梦幻般的音乐世界。张老师不仅精准传授了乐曲的演奏技巧，更引导学生们感受乐曲中蕴含的深远意境与情感。课堂上，悠扬的笛声与学生们专注的眼神交织在一起，仿佛真的置身于月光照耀下的竹林之中，感受着那份宁静与美好。张晓雅老师以其独特的教学魅力，让音乐成为心灵的桥梁，让学生在欣赏与演奏中，深刻体会到了中华传统音乐的独特韵味与深厚底蕴。

张晓雅老师《月光下的凤尾竹》

张晓雅老师以《月光下的凤尾竹》为引，编织了一场音乐与情感的梦幻之旅。她细腻讲解，不仅传授了演奏技巧，更引导学生们沉浸在乐曲的静谧与优雅中，感受那份超脱尘世的宁静。课堂上，笛声悠扬，与学生们专注的神情相映成趣，共同绘制了一幅动人的音乐画卷。张晓雅老师以音乐为媒，让学生在享受美的同时，也领悟到了中华传统音乐的文化魅力。

美术组：色彩与创意的梦幻画卷

刘姗老师《吉祥纹样》

刘姗老师的《吉祥纹样》课程，是一场视觉与文化的双重盛宴。她以生动的讲解和丰富的实例，引导学生们深入探索中国传统吉祥纹样的奥秘，不仅传授了设计技巧，更让学生们领略了中华文化的博大精深。课堂上，学生们在刘老师的引导下，亲手绘制出一幅幅充满创意与寓意的纹样作品，既锻炼了动手能力，又增强了对传统文化的认同与自豪感。刘姗老师以艺术为桥，连接过去与未来，让传统文化在学生们心中绽放新彩。

郭倩玉老师《剪剪乐》

郭倩玉老师的《剪剪乐》课程，充满创意与乐趣。她巧妙地将剪纸艺术融入教学，不仅传授了剪纸技巧，更激发了学生们对传统文化的兴趣与热爱。课堂上，学生们在郭老师的耐心指导下，动手实践，创作出一幅幅精美的剪纸作品，既锻炼了动手能力，又培养了审美与创造力。郭倩玉老师以艺术为媒介，让学生们在快乐中学习，让传统文化在现代课堂中焕发新生。

彭敏欣老师《流动的笔触》

彭敏欣老师的《流动的笔触》课程，是一场视觉与想象的盛宴。她以生动的笔触演示和细致的讲解，引导学生们深入探索笔触的魅力，不仅传授了绘画技巧，更激发了学生们对美的感知与创造力。课堂上，学生们在彭老师的引导下，通过实践体验笔触的变化与运用，创作出一幅幅充满个性的作品，既提升了绘画技能，又培养了观察力与想象力。彭敏欣老师以艺术为桥，引领学生们走进绘画的奇妙世界，让笔触在画布上自由流淌，绽放无限创

陈晨老师《梦幻城堡》

陈晨老师的《梦幻城堡》课程，是创意与想象力的飞翔之旅。她以生动的故事导入，激发学生的好奇心与探索欲，不仅传授了建筑设计与模型制作的知识，更鼓励学生们发挥无限创意，构建属于自己的梦幻世界。课堂上，学生们在陈老师的指导下，动手搭建，每一块积木都承载着他们的奇思妙想，最终汇聚成一座座独一无二的城堡。陈晨老师以创意为翼，让学生在动手实践中学会设计，让梦想在指尖绽放，让课堂成为探索与创造的乐园。

此次遂川县中小学主任教学基本功竞赛活动（初赛），犹如一场璀璨夺目的教学艺术盛宴，不仅绽放了教师们的教学才华，更是一次教育理念的深度碰撞与交融。每位参赛教师，犹如夜空中最亮的星，以他们卓越的教学能力和独树一帜的教学风格，为我们编织了一幕幕精彩绝伦的课堂画卷。他们的每一堂课，都如同精心雕琢的艺术品，让人叹为观止。我们满怀期待，相信在未来的日子里，这些教育界的璀璨明星定能继续闪耀光芒，为我县教育事业的蓬勃发展贡献出更多的智慧与力量，照亮孩子们求知的道路，引领他们走向更加辉煌的未来！