“温暖相约,携手同行”——杨房中心幼儿园家长会

张晓静

<p class="ql-block">遇见,是故事的开始;</p><p class="ql-block">相处,是温暖的篇章;</p><p class="ql-block">陪伴,是简单的告白;</p><p class="ql-block">成长,是故事的延续。</p><p class="ql-block"> 让我们来一场爱的相遇吧! 为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对幼儿园工作的了解,创设和谐的教学环境,使家园共育工作更有效地开展,在家长们的积极支持与配合下,杨房中心幼儿园于2024年 12月6日召开本学期家长会。本次家长会的召开,共同为孩子的健康成长保驾护航。</p> 精心准备 守护成长 <p class="ql-block">  为了迎接家长朋友们的到来,老师们精心布置了温馨整洁的班级环境,并向家长发出家长会邀请,暖心提醒家长安排好时间,如期与大家相见,为家长会顺利召开做好了充分的准备。</p> 诚挚邀约 如约而至 <p class="ql-block ql-indent-1">教育是一场幸福的遇见亦是一场爱与被爱的修行,携带一份期许,怀揣一份信任,家长们如约而至,进行签到,一切井然有序。在轻松愉快的氛围中,开启了本学期家长会之旅。</p> 用心沟通 共话成长 <p class="ql-block ql-indent-1">各班教师结合本班具体情况及幼儿发展情况向家长介绍了本班班级各项活动、一日生活管理、家园共育等,也真诚地希望和家长在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育,为孩子创造和谐快乐的教育环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小班教师与家长们共同探讨给幼儿缓解来园焦虑,围绕行为习惯、规则意识、自理能力培养等方面进行探讨,帮助家长了解如何更好地形成家园合力,促进孩子们在生活习惯和自理能力等方面进行提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中班是培养孩子规则意识和自我服务的关键期,良好的习惯也需要长期培养和保持,同时老师们从多个维度来和家长们分享了班级工作重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及活动情况,并建议家长需要以身作则、树立榜样,耐心地帮助孩子保持良好的习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">大班老师从幼儿年龄特点和心理发展变化角度,介绍本学期班级重点工作,尤其是“幼小街接到底衔接什么,怎么做?”班级老师多维度交流孩子在园学习和生活情况,从身心、生活、社会、学习准备等方面,分享如何幼小衔接。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家长会的圆满结束,不仅代表着孩子们的成长,更象征着家校之间的紧密合作。感谢各位家长的参与,让我们共同为孩子的美好未来努力!</p>