嘎亥图学校五年三班上学期第十三周报道

敞开心扉

这周，我们五年三班的同学们在班主任的带领下，继续发扬班级文化。我们的班级标志设计图案，中间是一个黄色笑脸表情，背景是蓝色圆环，并标注着“阳光”、“自信”等字样，象征着我们积极向上的精神面貌。此外，班级文化海报上写着“班风活泼懂事能干”，激励我们在学习和生活中不断进步。

周一的升旗仪式上，两面旗帜庄严肃穆。全体师生肃立，表达了对祖国的热爱和敬意。这一幕不仅增强了我们的爱国情怀，也让我们更加珍惜和平美好的校园生活。

本周，学校进行了优秀宿舍评选活动。我们班的同学们凭借整洁的环境和良好的纪律，荣获了“优秀宿舍”的称号。照片中，孩子们穿着蓝色衣服，手拿奖牌，笑容满面地拍照留念，这份荣誉是对他们努力付出的最好肯定。

每天早晨，同学们都会准时来到教室，开始早读。琅琅书声回荡在教室里，大家认真地朗读课文，为一天的学习做好准备。早读不仅帮助我们巩固知识，还培养了良好的学习习惯。

课间操时间，同学们在操场上整齐列队，随着音乐的节奏，做着各种体操动作。阳光下，孩子们的笑脸和汗水交织成一幅美丽的画面，展现了我们班团结协作的精神风貌。

本周，我们还学习了方志敏同志的事迹。方志敏（1899年8月21日～1935年8月6日），原名远镇，乳名正鹄，号慧生，是江西上饶市弋阳九区漆工镇湖塘村人，无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖，土地革命战争时期赣东北和闽浙赣革命根据地的创建人。他的生平简介和照片墙挂在教室里，激励着我们学习他无私奉献的精神。

在学习过程中，同学们认真完成每一项作业。作业本上记录着关于水循环的知识点复习，并得到了老师的批改与评价。有的同学还在作业本上写下“我的进步点”，列出了自己在完成食堂打卡、宿舍表现良好等方面的表现，展示了他们的成长与进步。

本周，我们还进行了习惯教育养成活动。一本笔记本上的一页纸，上面写着一段文字：“亮鹅与荣华从一年级就开始一直到六年级都是同班同学，亮鹅应该叫陆鹅，但他是一个十足的小滑头，湖南土生的孩子，所以大家都叫他小滑鹅。亮鹅所在的那个小村子种了许多枫树，亮鹅就会帮忙砍树。社的道理是要多多帮助别人。”这段话不仅记录了同学们之间的友谊，还强调了互助的重要性。最后，老师还写下了评语：“优！”

照片上有一篇手写的作文草稿，标题写着《草房子》，记录着一个小男孩的故事和他的善良行为。这篇作文不仅展示了同学们的写作能力，还传递了正能量，鼓励大家在生活中多做好事。

本周，我们还进行了读书分享活动。《嫦娥奔月》的故事深深吸引了我们。从前天上有十个太阳，人们就找后羿来射太阳。后羿要嫦娥为妻，一天王母娘娘来找后羿要长生不老药。后羿就把妻子藏了起来。蓬家知道后就想抢走药。嫦娥一气之下吃了药变成了仙子。后来，人们为了纪念她，每年都会派人到台花园去祭拜。这个故事不仅让我们了解了传统文化，还激发了我们的想象力。

一份手写的日记本页面，日期标注为2024年12月4日星期一，记录了一些当天的学习进度点。“今天的进步点”下面列出了三个要点：我今天帮助了很多同学，我今天按时完成了老师布置的作业，今天我打扫了宿舍，打扫得干干净净。最后还签上了红色的名字“老优”。这份日记不仅记录了个人的成长，还体现了同学们互帮互助的精神。

本周，我们还参与了食堂值日活动。大食堂内景宽敞明亮，几张长条桌椅整齐排列着，上面铺满了蓝色圆凳子。同学们分工合作，有的手持扫帚清扫地面，有的拿着拖把擦拭桌面。通过这次活动，大家不仅学会了如何维护公共卫生，还增强了团队合作意识。

午餐时间，同学们在食堂里有序用餐。有的同学已经吃完饭并将餐具整齐地摆放在回收处等待清洗，而有些同学还在专心致志地用餐。大家在愉快的氛围中享受美食，度过了美好的午休时光。

本周，我们还进行了读书分享活动。同学们轮流上台，分享自己最近读过的书籍和感悟。有的同学讲述了《西游记》中的精彩片段，有的同学分享了《安徒生童话选》中的感人故事。通过读书分享，大家不仅拓宽了知识面，还增进了彼此之间的交流与理解。

本周，我们班还评选出了几位优秀学生。他们手持奖状站在讲台上，显得精神饱满。其中一位女生戴着黑框眼镜，手中拿着荣誉证书，面带微笑看向镜头。这些优秀学生不仅是学习的榜样，更是我们班的骄傲。

这就是我们五年三班上学期第十三周的精彩瞬间。通过这些活动，我们不仅学到了知识，还培养了良好的品德和习惯。相信在未来的日子里，我们会继续努力，创造更多美好的回忆。