<p class="ql-block"> 今天是2024年12月4日，再有两天就是二十四节气的大雪了，二十四节气的小雪、大雪，并不是这天一定会下雪的意思，而是天气越来越冷的意思。古人很浪漫，给了雪很多的雅称，比如浮玉、飞琼、玉蝶、瑶花、寒酥、素尘、银砂等，美急了，古人也有很多赞美雪景的诗句值得我们好好去品味。说了这么多，其实最重要的是今天是“履之国苑精舍”诗书画班，2024年第十四节书画课上课的日子，既然学习诗书画，就要多了解一些与诗书画有关的知识，不断积累，不断进步。下面由主讲老师贺伟国先生开始上课：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">20241204</p><p class="ql-block">第一个内容《刘松岩文集》画论释词部分的第6个，门与科。</p><p class="ql-block">简单说，国画里有“十三科”，咱们班开始的梅兰竹菊，还有花草，画螃蟹，画虾诸如此类的，作为基础的都学过，“十三科”中山水画是排第一的。大家都是学国画，有些人一辈子就画马，也有人一辈子就画牡丹。这些都是基础，比如你下象棋，就车马炮。你下围棋，那得千军万马，会下围棋，再下象棋时，你就觉得它小了。咱们学画山水，心胸视野要开阔，然后把你的生活以及你的旅游都能结合起来。别人旅游之后就完了，我今年出去了八次，你出去之后结合以前的临摹感觉，就写生一张，但这需要功力。你旅游完了想创作,就需要在临摹的基础上进一步提高。</p> <p class="ql-block"> 画论释词部分的第7个，“画圣”与集大成。</p><p class="ql-block"> “ 画圣”说了两个人，一个是唐朝的吴道子，还有一个，是清末四王之一王翚，四王最后一个。说他们是集大成者，我理解就两条，天才加勤奋。说打乒乓球，你也练他也练，人家世界冠军就是天才，天才练的勤奋，你也跟他这么勤奋，能不能达到呢？你还是达不到。你天天练，你的愿望是第一，但是不容易实现，冠军本身就是天才，又勤奋。</p><p class="ql-block"> 画论释词部分的第8个，诗中有画，画中有诗。</p><p class="ql-block"> 举一个苏轼/苏东坡评价王维的例子，“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗”。诗是有声的画，画是无声的诗，我的观点，因为社会原因，清朝，民国时期会书法，会诗，会外语的就少，会修车的也少。总的来说，中国画，还是以学问为基础，社会各方面人，你有比没有好，不够的，你就关注这方面儿，往这方面学。比如，看展览，关注一下这方面提的诗，写的字儿，这样你的收益就更大。回想我上中学时，我看《三国演义》，里头成段的古文，就忽略了，为什么？很多不懂，收获就小。你注重的是什么呀？刘关张、赵马黄，都是五虎上将，都是打仗的情节，现在让你看，故事情节你也欣赏，更主要的是皇帝下诏书怎么说的，曹操给谁的批文怎么说的，你愿意关注这些古文字，你的积累提高了，你站的角度就不一样了。</p> <p class="ql-block"> 第二个内容，写12个字，野、博、珠、同、烛、朝、高、而、伦、雨、万、乎。主要练习竖钩、横折竖钩、横折短竖钩。</p><p class="ql-block"> 提示一下，大家练，就是加深一个印象。在家里，你沾了好些墨也没什么目的，你也没那么大纸和贴。大家体会一下。</p><p class="ql-block"> 现在接近《圣教序》尾声了，都是按部就班的每堂课循序渐进，每次都强调这作业，这12个字你写没写？课堂上说了，你也知道了，你还是得练，你练的每一回，笔法就能够会了。强调一下，你如果练了，把圣教序的这12个字的作业拿来，看是不是真就会了。时间过得特别快，现在每两周一次课，转眼就到了12月份了，再一上课就变成年底了。</p><p class="ql-block"> 如果说青年人，我记着上学那阵儿，就还觉得时间长，没有那个时间概念。现在细想，两周一上课，一晃就一个月，大家珍惜时间，在你所有的生活内容里，有这个书画，是非常幸福的事情。</p><p class="ql-block"> 说说我自己，我以前也没写圣教序，有这课，我也实践感受一下，也是一个学习提高的过程。我写完了是15.3m长。《富春山居图》整体画完了还得细收拾，11m多，对于我来说，通过这次写和画，有着更深的体会。大家能够坚持临，能够把这个长卷走下来，非常不容易，但是非常有意义。</p><p class="ql-block"> 我现在想，完成之后，组织个展览，大家进行交流。后参加的人，也一段时间了，这书画毕竟比较难，我上课曾经举过例子，黄埔军校有名，培养了好几千人，黄埔一期都是大司令官了。黄埔军校多长时间？半年一期，我提倡跟鼓励后来的几位，圣教序临摹不了长卷，就选一段，也是参与了，也是学习了。如果搞展览，这块儿不是空白。 《富春山居图》也是这样，整个临有困难，就选一段，如果有信心、有时间，就慢慢儿临。</p> <p class="ql-block"> 说一个画册的事儿，最近的活动当中，我有感而发，看大伙的看法。最近北京大大学校委会的一个展览。展期2024年11月26号~12月15号，培养了好几千人了，很少的一部分人参加了这个活动。写的字画的画，稍微大点儿的活动有一传统，出个画册作为纪念。还有一个人，赤壁的谢止戈，今年93岁，笔功不错，自己上深圳去，说谁陪着你去？他说我自己去。人跟人的差距，一方面是你的身体，一方面是你的精神。</p> <p class="ql-block"> 谢止戈画集</p> <p class="ql-block">画册适合个人进行交流，最后你不弄一个大的也不行，我说的重点是这本儿，是北京大学的，书名《万壑有声》。北京大学校友书画协会中国画教学成果系列，吉林文史出版社，书里十几个人的作品，有活动剪影。起因是，2017年~2019年，校友书画协会，找一年轻的周老师办了一山水画班儿，上十渡，怀柔写生。画册这种形式，个人简介，一个头像。画册大部分都是临摹的。比较咱们的实践，刘松岩这本书一个人肯定坚持不下来，咱们就一步一步走，二十多张你都画下来了，临摹一张画儿呢，挺轻松的，你创作还需要大量实践。看这个画册，我有个想法。咱们这个班儿，最早杨金芳跟苏惠兰都参加了，2017年开始的，八年了，后来参加的，也应该五六年了。我想，咱们班有没有必要也出一画册？看的都是别人画册，咱们这个年龄段该出成果了，时间也不短了，我感觉我们的作品跟他们比一比，全都可以。后来的几个也快马加鞭，咱们用不用出一个画册？</p><p class="ql-block"> 《富春山居图》也行，《圣教序》片断也行。临摹的，创作的，你觉的满意的，都可以。一个人，一两张，跟你参加的人数有关系，这种形式50页，这都是灵活的。多上几页，或多或少，都可以。价格主要考虑印多少页的因素，就看参加人数或参加的页数。平均起来，你登一版多少钱。过去，印象两千块钱左右，疫情以后大幅度的下来了700、800什么的，咱们要这么弄也就是一二百块钱一版。大家刚接触这事，班委会研究一下，看大家伙意向，是否启动这个活动，出不出这个总结的画册。如有意向，发个接龙，需要一定的人数参加，仅七八个人就少。如果参加的人数够了，跟出版人协调，这个活动就可以实施。</p> <p class="ql-block"> 《守望与傳承》</p> <p class="ql-block"> 《贺伟国画选》</p> <p class="ql-block"> 贺老师讲解书法练习视频</p> <p class="ql-block"> 学员们的胆子越来越大了，都积极主动的上黑板上去悬肘写字了，看来胆怯这一关算是过了，下面就是多写多练，更好的发挥了。这是肖敏现场写字。</p> <p class="ql-block"> 石春华现场写字</p> <p class="ql-block"> 黄幽丽现场写字</p> <p class="ql-block"> 李长忠现场写字</p> <p class="ql-block"> 黄少旺现场写字</p> <p class="ql-block"> 潘晓冬现场写字</p> <p class="ql-block"> 马宝山现场写字</p> <p class="ql-block"> 林兰英现场写字</p> <p class="ql-block"> 大家认真的学习，互相交流，争取把字写的更好一点。</p> <p class="ql-block">又到了点评环节，贺老师对每幅作业、作品都进行了详细的点评，使学员们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 贺老师在潘晓冬的长卷《富春山居图》和长卷《王羲之圣教序》的作业前仔细的点评，提出改进意见，学员们也认真的参观讨论，因为大家都要画，都要写，他要注意的地方也是大家该注意的地方，希望不久的将来，大家都能写出、画出自己满意的作品。</p> <p class="ql-block"> 焦炳欣学习的时间并不长，却在自己的不断努力下，画出了《富春山居图》的长卷，虽然她自己说不是特满意，但是，对于刚学了几个月的人来说，已经很了不起了。所以，受到了贺老师和学友们的一致好评。</p> <p class="ql-block"> 黄幽丽来的时间也不长，画的也非常好，进步很大。</p> <p class="ql-block"> 马宝山一直是我们学习的榜样，笔耕不辍，勤奋努力，发到群里的作品很多，也对学友们是一个激励。</p> <p class="ql-block"> 班长李长忠也是非常勤奋努力，不断有新的写生作品诞生，也是我们学习的榜样。</p> <p class="ql-block"> 杨金芳临摹的贺良朴山水笔意，也实现了对自我的突破，进步很大，也是可喜可贺的事。至此，一节丰富多彩的书画课结束了，为学友们的进步点赞贺彩，也期待下期更精彩的作业、作品出现。下面请看学员们的作业、作品展示：</p> <p class="ql-block"> 李长忠作业：临朱峰黄山百松图</p> <p class="ql-block"> 李长忠作品：《润泽御府花园画松》</p> <p class="ql-block"> 李长忠作品：《香山公园来秋亭》</p> <p class="ql-block"> 李长忠作业：拟张大千松树笔意</p> <p class="ql-block"> 李长忠作品：《颐和园后山溪烟岚雾景区》</p> <p class="ql-block"> 马宝山作品：《白蛇传奇》</p> <p class="ql-block"> 马宝山作品：《金蛇狂舞》</p> <p class="ql-block"> 马宝山作品《雪》</p> <p class="ql-block"> 马宝山作品《瑞雪图》</p> <p class="ql-block"> 马宝山作品：《山川秀丽》</p> <p class="ql-block"> 马宝山作品：《秋水才深四五尺》</p> <p class="ql-block"> 马宝山作业：节临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block"> 马宝山作品：《美绝风景在奇峰》</p> <p class="ql-block"> 马宝山作品：《竹报平安》</p> <p class="ql-block"> 潘晓冬作业：山水画练习</p> <p class="ql-block"> 潘晓冬作业：临陈少梅笔意</p> <p class="ql-block"> 潘晓冬作业：枯树练习</p> <p class="ql-block"> 潘晓冬作业：临富春山居图长卷局部</p> <p class="ql-block"> 潘晓冬作业：临王羲之圣教序长卷局部</p> <p class="ql-block"> 高惠莉作业：临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block"> 高惠莉作业：临王羲之圣教序长卷局部</p> <p class="ql-block"> 高惠莉作业：隶书练习</p> <p class="ql-block"> 杨金芳作业：临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block"> 杨金芳作业：临贺良朴笔意</p> <p class="ql-block"> 焦杰民作业：行书练习</p> <p class="ql-block"> 焦杰民作业：临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block"> 焦杰民作业：临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block"> 林兰英作业：临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block"> 林兰英作业：临王羲之圣教序长卷局部</p> <p class="ql-block"> 肖敏作品：《李白.行路难》</p> <p class="ql-block"> 肖敏作品：《不忘初心、牢记使命》</p> <p class="ql-block"> 黄幽丽作业：临芥子园山水</p> <p class="ql-block"> 黄幽丽作业：临王羲之圣教序</p> <p class="ql-block"> 焦炳欣作业：临富春山居图长卷局部</p> <p class="ql-block"> 高伟作业：山水画练习</p> <p class="ql-block"> 高伟作业：山水画练习</p>