<p class="ql-block ql-indent-1">在教育的广阔天地里，师德如同北辰，指引着我们前行的方向；在知识的浩瀚海洋中，师德犹如灯塔，照亮着我们探索的航程。随着教育革新的浪潮汹涌澎湃，我们迎来了一场特别的校内研习探讨活动——“师德体验交流分享”。在2024年11月29日这个意义非凡的下午，A03-316教室内，2021级数学与应用数学1班教育研习第一小组的同学们，带着对教育事业的无限热爱和对师德精神的深刻体悟，成功举办了这次师德体验交流分享活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议的开头，由主持人朱浩晴同学介绍了本次“师德体验交流分享”活动的内容与三个环节，在同学们的满怀期待下，活动进入了第一个环节 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动的第一环节，由张莹与宋诗语这两位同学关于“师德体验”进行分享交流。张莹同学关于古代师德这一方面介绍了教育学家孔子，韩愈等的教学理念。张莹同学指出小学生应从小去热爱我们的国家，首先要了解我们中国有很多优秀的传统文化。将来学生在这方面的渲染下会对中华文化产生极大的兴趣与自信，学生长大之后就不会觉得外国的月亮比中国的圆，觉得中国有很多好的东西。指出教师要提高专业的基础知识，要与时俱进，要不断的去学习，要坚持言行雅正为人师表，要自己以身作则</p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋诗语同学关于古代师德，新时代师德，反面案例展开了分享。宋诗语同学指出现代教育教学可以吸取古代教育教学实践经验，通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理念与要求，践行“四个引路人”等指示，宋诗语同学还通过举例反面案例，明确教师遵守法律法规的重要性。通过两位同学的发言，让我们深刻感受到了师德的重要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动的第二阶段，小组成员们积极参与到师德体验的交流与分享中。他们依据自己在师德实践中经验，对两位同学的师德实践进行了深入的分析。整个讨论过程中，现场气氛十分热烈，大家踊跃发言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动的第三个环节，两位老师对于学生的分享交流进行了总结点评与概括。老师补充到，教师在践行师德的同时，也要注重遵守相关的法律法规，在面对家长送礼的情况时，作为教师，我们应保持公正无私的态度，不因外界因素影响对学生的公平对待，我们始终秉持着平等和客观的教育原则。在学生表现出的纯真和潜力上，教师应给予积极的评价和鼓励。老师还指出，作为未来的教育者，保持职业操守和教育公正性是至关重要的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随着活动的圆满结束，朱浩晴同学对本次活动进行了总结发言，她强调师德在教育教学中的重要性，认为这是教师职业素养的核心，并鼓励大家保持对教育事业的热忱和专注，继续在教育领域中发挥自己的光和热，为教育的进步贡献自己的力量。通过这次师德体验交流分享活动，我们每个人都获得了宝贵的经验和深刻的认识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在育人的征途上，教师的德行如同播种者手中的种子，播撒在学子心田，承载着对知识的渴望和对未来的憧憬。教师德行的践行，都是教育旅途中的一盏明灯，引领着学子们探索知识的海洋，激发他们心中无限的梦想，最终凝聚成教育发展的浩瀚星海。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图文编辑∶林浩昱 翟星琪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字编辑∶宋诗语 张莹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核∶毛群英 李春燕 雷轶菊</p>