音乐之声，心灵之旅——2024年“义教薄改”万名优秀中青年教师培育计划（小学音乐）活动纪实

张亚娟

在这个充满激情与活力的季节里，一场音乐的盛宴——“义教薄改”万名优秀中青年教师（小学音乐）培训活动，如同一束璀璨的光芒，照亮了我们求知的道路。来自全省各地的音乐教育精英们齐聚一堂，怀着对音乐教育的热爱和追求，共同开启了这段充满挑战与机遇的学习之旅。 专家讲座是本次活动的重头戏之一。知名音乐教育专家们倾囊相授，他们用生动的语言、丰富的案例，深入浅出地讲解了音乐教育的新理念、新方法。 　　12月5日上午，睢晓杰老师为我们开展了《合唱与指挥技训》讲座，培训内容丰富实用，犹如经历了一场音乐指挥艺术的洗礼。 　　睢老师从预备拍的运用、收拍的运用、点式打法与线性打法、原拍与合拍、双手分工的运用五个方面，结合经典合唱曲目《踏雪寻梅》，使学员们对指挥的艺术内涵有了更深刻的理解。在实践指导部分，学员们进行指挥练习，睢老师进行手把手纠正与示范，给予精准指导，让学员们在实践中快速提升技能。 　　2024年12月5日下午，郭声健教授为全体学员进行以《学校美育浸润行动的理论意涵与实践路向》为主题的讲座。本次讲座，郭教授深入解读了相关政策的内涵和实施路径，并结合自己在美育方面的感悟与理解，提出要以全链条培育提高教师全员美育素养，以“大美育观”贯通美育浸润八大行动，促进教学与实践的有机融合。 　　讲座内容丰富详实，令参训的老师们深受启发，引领老师们将美育融入教育教学各个环节，为学校美育实践指明了方向。 　　12月6日上午，郑州师范学院音乐与舞蹈学院的刘迪老师带来了一场极具启发性的讲座——《跨学科视域下中国古典舞与中小学诗词融合教学的策略探究》。 　　刘迪老师深入剖析了跨学科教学的重要意义，针对融合教学提出了一系列切实可行的策略，并列举了大量的实例，展示古典舞如何以灵动的肢体语言诠释诗词的意境与情感。最后各小组分别为宋词《破阵子》创编了风格不同古典舞，亲身体验通过舞蹈动作深入解读古诗词内涵。 　　音乐国培活动，不仅是一次知识的积累，更是一次心灵的洗礼。在这里，学员们收获了知识，收获了友谊，更收获了对音乐教育事业的无限热爱和执着追求。